【篇一】中小學(xué)生如何預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙
1、不要點(diǎn)擊短信或聊天工具中的不明鏈接。
2、使用正規(guī)渠道下載的手機(jī)安全防護(hù)APP。
3、不確定真假，請(qǐng)主動(dòng)撥打銀行官方客服電話詢問。
4、不要發(fā)送自己的付款二維碼給任何人。
5、出現(xiàn)損失請(qǐng)立即聯(lián)系銀行凍結(jié)卡片，并向警方報(bào)案。
6、銀行卡異常，要自己主動(dòng)聯(lián)系銀行客服詢問情況。
7、不要連接不明WIFI、免費(fèi)WIFI。
【篇二】中小學(xué)生如何預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙
第一，收集被詐騙的證據(jù)，然后去當(dāng)?shù)毓簿謭?bào)警處理
第二，協(xié)助公安局去銀行凍結(jié)對(duì)方銀行卡，防止對(duì)方轉(zhuǎn)移該筆財(cái)產(chǎn)
第三，如果公安不予立案的話，可以直接去法院申請(qǐng)?jiān)V請(qǐng)財(cái)產(chǎn)保全，凍結(jié)該銀行開內(nèi)容的存款，然后提起民事訴訟，要求返還。
第四，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)詐騙維權(quán)難，所以建議盡快采取法律行動(dòng)
【篇三】中小學(xué)生如何預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙
第一，如果孩子還處于中小學(xué)階段，尤其是小學(xué)和初中階段，當(dāng)孩子利用手機(jī)或電腦學(xué)習(xí)的時(shí)候，家長一定要陪伴在學(xué)生的身邊，陪伴其一起學(xué)習(xí)。
同時(shí)，通過相應(yīng)的自我安全保護(hù)書籍，來幫助孩子建立自我保護(hù)意識(shí)，不輕信陌生人。
當(dāng)上網(wǎng)課的過程中出現(xiàn)一些奇怪的鏈接，或者有奇怪的人溝通的時(shí)候，要及時(shí)和孩子進(jìn)行溝通，告訴他們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)，幫助其分辨哪些鏈接是詐騙分子發(fā)來的，對(duì)不同的連接該如何處理，同時(shí)對(duì)于詐騙該如何防范，從而逐步培養(yǎng)其網(wǎng)絡(luò)防范意識(shí)，提升自身的辨別是非和危險(xiǎn)的能力。
第二，針對(duì)高中生和大學(xué)生來說，雖然防范意識(shí)已經(jīng)比較強(qiáng)了，此時(shí)家長仍然需要和孩子進(jìn)行一個(gè)有效的溝通，將已經(jīng)出現(xiàn)過的網(wǎng)絡(luò)詐騙案例和孩子進(jìn)行交流，從而使孩子在學(xué)習(xí)的過程中能夠提高警惕，不被虛假的返利、發(fā)紅包等等網(wǎng)上的騙術(shù)所欺騙和誘惑，保證孩子在學(xué)習(xí)的過程中能夠集中注意力，提升自身的自我管理能力。
第三，幫助孩子樹立正確的理財(cái)觀念，沒有付出就沒有回答，不能去輕信不勞而獲的謊言，使孩子明白只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造幸福。
同時(shí)，更應(yīng)關(guān)注并提升網(wǎng)絡(luò)反應(yīng)詐騙意識(shí)，這也是培育孩子獨(dú)立自主、自我管理能力的一個(gè)重要舉措，從而讓孩子具備獨(dú)立自主利用手機(jī)和電腦開展學(xué)習(xí)的能力，對(duì)其未來適應(yīng)這樣一個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì)會(huì)有很大的好處。
因此，面對(duì)在線教育時(shí)代，孩子在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中可能遇到的網(wǎng)絡(luò)詐騙行為，家長不能一味地幫孩子包辦一切，而應(yīng)該借助這個(gè)機(jī)會(huì)，積極培育孩子正確的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和獨(dú)立能力，使其明白唯有勞動(dòng)才能創(chuàng)造幸福，天上掉餡餅是不可能的。
