文以載道，文以化人。文化是什么？文化是生活，如貼對(duì)聯(lián)、穿旗袍；文化是技藝，如打油茶、燒陶泥；文化是建筑，如騎樓、哈亭；文化是器具，如會(huì)鼓、天琴；文化是首詩(shī)，如《鄉(xiāng)愁》《秋詞》；文化是個(gè)人，如杜甫、蘇軾；文化還是道德素養(yǎng)，民風(fēng)家教，祖父?jìng)髦�，子孫繼之。文化在身邊，文化在心里，文化無(wú)處不在。
請(qǐng)圍繞“我與傳統(tǒng)文化”這一話題，自擬題目，以物見(jiàn)人、緣人記事、因事生情，寫(xiě)一篇記敘文。
要求：（1）擬好標(biāo)題并填寫(xiě)在答題卡指定的位置，不得抄襲、套作，不少于600字。（2）行文中不出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。
2020作文題目
根據(jù)下面的要求寫(xiě)一篇文章。
�。�1）成長(zhǎng)的路上有許多值得感恩的人，請(qǐng)自擬作文題目，以《我的成長(zhǎng)檔案》為副標(biāo)題，敘寫(xiě)自己的生活經(jīng)歷
�。�2）內(nèi)容充實(shí)，感情真摯；不得抄襲、套作，不少于600字。
�。�3）行文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。
2019作文題目
請(qǐng)以“陽(yáng)光正好”為題寫(xiě)一篇文章。
要求:①所寫(xiě)內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi);②題目自擬;③除詩(shī)歌、戲劇外，文體自定;④不少于600字;⑤不得透露個(gè)人相關(guān)信息，不得抄襲;
2018作文題目
下面列舉的10個(gè)人物或語(yǔ)句，多是同學(xué)們?cè)诔踔姓Z(yǔ)文課本或名著閱讀中學(xué)習(xí)過(guò)的：
�、俜街儆�(王安石《傷仲永》)②林黛玉(《紅樓夢(mèng)》)③戴震(段玉栽《戴震難師》)④孟子⑤劉胡蘭⑥我為少男少士歌唱(何其芳)⑦俗子胸襟誰(shuí)識(shí)我，英雄末路當(dāng)磨折(秋瑾)⑧少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步(梁?jiǎn)⒊?⑨數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝(毛澤東)⑩歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，青年一代有理想，有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就有源源不斷的強(qiáng)大力量(XXX)
你正是何其芳所歌唱的少男少女。也許你是一個(gè)天天向上的陽(yáng)光少年，也許你是一個(gè)遇困迷茫的留守兒童，也許你是一個(gè)衣食無(wú)憂的佛系少女……請(qǐng)你以《少男少女當(dāng)自強(qiáng)》為題，寫(xiě)一篇不少于600字的文章，可以敘述真實(shí)經(jīng)歷，可以虛構(gòu)故事，可以抒發(fā)情感，也可以發(fā)表議論。
要求：
(1)內(nèi)容自選，立意自定，文體自選，表達(dá)自己的真情實(shí)感，不可套作，不得抄襲。
(2)從上面列舉的10個(gè)人物或語(yǔ)句中至少選擇兩個(gè)合理使用在文章中。
(3)文中不得使用生活中真實(shí)的人名、校名和地名。
