文以載道，文以化人。文化是什么？文化是生活，如貼對聯、穿旗袍；文化是技藝，如打油茶、燒陶泥；文化是建筑，如騎樓、哈亭；文化是器具，如會鼓、天琴；文化是首詩，如《鄉(xiāng)愁》《秋詞》；文化是個人，如杜甫、蘇軾；文化還是道德素養(yǎng)，民風家教，祖父傳之，子孫繼之。文化在身邊，文化在心里，文化無處不在。
請圍繞“我與傳統(tǒng)文化”這一話題，自擬題目，以物見人、緣人記事、因事生情，寫一篇記敘文。
要求：（1）擬好標題并填寫在答題卡指定的位置，不得抄襲、套作，不少于600字。（2）行文中不出現真實的校名、人名。
2020作文題目
根據下面的要求寫一篇文章。
（1）成長的路上有許多值得感恩的人，請自擬作文題目，以《我的成長檔案》為副標題，敘寫自己的生活經歷
�。�2）內容充實，感情真摯；不得抄襲、套作，不少于600字。
�。�3）行文中不得出現真實的地名、校名、人名。
2019作文題目
請以“陽光正好”為題寫一篇文章。
要求:①所寫內容必須在話題范圍之內;②題目自擬;③除詩歌、戲劇外，文體自定;④不少于600字;⑤不得透露個人相關信息，不得抄襲;
2018作文題目
下面列舉的10個人物或語句，多是同學們在初中語文課本或名著閱讀中學習過的：
�、俜街儆�(王安石《傷仲永》)②林黛玉(《紅樓夢》)③戴震(段玉栽《戴震難師》)④孟子⑤劉胡蘭⑥我為少男少士歌唱(何其芳)⑦俗子胸襟誰識我，英雄末路當磨折(秋瑾)⑧少年強則國強，少年進步則國進步(梁啟超)⑨數風流人物，還看今朝(毛澤東)⑩歷史和現實都告訴我們，青年一代有理想，有擔當，國家就有前途，民族就有希望，實現中華民族偉大復興就有源源不斷的強大力量(XXX)
你正是何其芳所歌唱的少男少女。也許你是一個天天向上的陽光少年，也許你是一個遇困迷茫的留守兒童，也許你是一個衣食無憂的佛系少女……請你以《少男少女當自強》為題，寫一篇不少于600字的文章，可以敘述真實經歷，可以虛構故事，可以抒發(fā)情感，也可以發(fā)表議論。
要求：
(1)內容自選，立意自定，文體自選，表達自己的真情實感，不可套作，不得抄襲。
(2)從上面列舉的10個人物或語句中至少選擇兩個合理使用在文章中。
(3)文中不得使用生活中真實的人名、校名和地名。
