【#初中一年級(jí)# #七年級(jí)暑假作業(yè)答案（語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 生物）#】放下沉重的書包，舒松麻木的大腦，忘記課堂的拘謹(jǐn)，享受暑假的美好。讓愉悅在心頭閃耀，讓快樂在田野奔跑，讓開心隨清溪流淌，讓愜意和假期擁抱。祝暑假快樂!下面是®無憂考網(wǎng)整理的《七年級(jí)暑假作業(yè)答案（語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 生物）》，歡迎閱讀參考！

【篇一】七年級(jí)暑假作業(yè)答案（語(yǔ)文）

　　1.（1）雅苞qìnyuān（2）攬—覽驕—嬌（3）

　　2.示例：俗話說，困難是彈簧，你弱它就強(qiáng)！面對(duì)困難，只有鼓起勇氣，敢于迎戰(zhàn)，才能將困難踩在腳下，將勝利摟在懷中。

　　3.示例：您，貧困之神，離去時(shí)背影非常漂亮；您，財(cái)富之神，走來時(shí)身姿非常迷人。

　　4.一是紀(jì)念詩(shī)人屈原的“紀(jì)念美食”，二是寓吉祥之意。

　　5.示例：經(jīng)驗(yàn)不是萬能的。

　　6.A 7.（1）秋高氣爽（2）老馬識(shí)途（3）名落孫山（4）司空見慣（5）青梅竹馬（6）火樹銀花

　　8.李清照

　　9.（1）①常常②一會(huì)兒③醒來④才。

　�。�2）等到揭開帳子，卻見王羲之吐的唾沫滿臉，相信他確實(shí)是睡著，于是得以保全。

　�。�3）因?yàn)樗麩o意中聽到大將軍謀反之事，知道不能活命，只好裝著熟睡的樣子，讓大將軍以為他沒有聽到他謀反的事。

　�。�4）示例：王羲之機(jī)智。

　�。�5）交代王羲之的年齡，強(qiáng)調(diào)他年齡小，為大將軍留宿于帳作鋪墊，也更能突出他的聰明機(jī)智。

　　麝香貓

　　1.“男人”為替女兒籌學(xué)費(fèi)，上山獵捕麝香貓，在追捕那只受傷墜崖的麝香貓時(shí)，目睹了幾只麝香貓悲傷欲絕的情景后棄獵下山。

　　2.緊張；失望；愧疚

　　3.景物；交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)。

　　4.痛苦絕望；動(dòng)作靈敏。

　　5.開放性題目，無統(tǒng)一答案。示例：看著這些麝香貓的痛苦與絕望，我真不應(yīng)該這樣啊。為了錢，我怎么能狠心去殺害這個(gè)小動(dòng)物呢？

　　6.示例：他發(fā)現(xiàn)，他家門前停著一輛警車。幾個(gè)警察正靜靜地站在車前。

　　沒有一朵花會(huì)錯(cuò)過春天

　　1.面對(duì)一位受到生活重創(chuàng)的女孩，老師巧妙地點(diǎn)燃了她的自信和勇氣。

　　2.因?yàn)槟莻�(gè)孩子受到的打擊太大了，他的這些精心準(zhǔn)備達(dá)不到救助她心靈的效果。

　　3.特別的游玩。

　　4.運(yùn)用比喻的修辭手法形象地告訴“我”，機(jī)遇對(duì)于每一個(gè)人都是平等的，只要你敢于克服自卑，鼓起生活的信心與勇氣。

　　5.這個(gè)問題，讓她看到了自己存在的價(jià)值，也找到了快樂的理由。

　　6.略。

　　一朵飛翔的云

　　1.穿上了母親給買的新裙子；得知母親摔傷心靈震動(dòng)，穿著母親縫補(bǔ)的舊裙子參加比賽。

　　2.貼切地表現(xiàn)了母親的辛勞、受傷帶給她心靈的自責(zé)、震動(dòng)之強(qiáng)烈。

　　3.不管謙卑與貴賤，都要尊嚴(yán)地活。

　　4.為下文情節(jié)的發(fā)展作鋪墊。

　　5.穿上母愛的裙子，她的表演像一朵云一樣優(yōu)雅美麗，母親真摯的愛讓“她”走出了心靈的陰影，自信樂觀地面對(duì)生活。

【篇二】七年級(jí)暑假作業(yè)答案（ 數(shù)學(xué)）

　　(一)

　　1.氣球下降6米 2.0，0 3.-3，3，3 4.5，-4，0 5.>，<，= 6.0

　　7.36 8.略 9.B 10.B11.C12.B13.正整數(shù)：10，+68;負(fù)整數(shù)：-20;正分?jǐn)?shù)：0.22，+9.78，0.3，+;負(fù)分?jǐn)?shù)：-2.5，;正有理數(shù)：10，0.22，+9.78，+68，0.3，+;負(fù)有理數(shù)：-2.5，-20 14.數(shù)軸略，-3<-|-2|<0<-2.5的相反數(shù)<4

　　15.(1)4，6，-4(2)略 16.2009

　　(二)

　　1.(1)-6(2)-42.-9+2-7-5+43.54.-105.A6.D7.A

　　8.(1)-30(2)-3.5(3)19(4)-2 9.±2，±14 10.(1)9(2)-498，4，506 11.(1)略(2)π-3.14(3)

　　(三)

　　1.(1)18(2)28(3)-72(4)0 2.略 3.0 4.D 5.D 6.C

　　7.(1)2(2)2(3)6(4)0 8.略 9.(1)<，<，>，>，>

　　(2)nn+1<(n+1)n(0(n+1)n(n>2)(3)>

　　(四)

　　1.-2，2，4 2.2，2，-4 3.0 4.千，3 5.D 6.C 7.C 8.D

　　9.(1)809.79(2)0.083(3)5480萬(4)9.7×107

【篇三】七年級(jí)暑假作業(yè)答案（生物）

　　第1課生物與環(huán)境

　　1、B2、B3、A4、B5、D6、（1）A（2）D（3）C

　　7、（1）廢電池對(duì)種子萌發(fā)有影響（2）進(jìn)行對(duì)照水分（3）不能

　　（4）2水分（5）溫度

　　第2課生態(tài)系統(tǒng)與生物圈

　　1、B 2、C 3、A 4、C 5、D

　　6、（1）有光（2）光合作用呼吸能量分解者（3）水、光照、泥沙等

　　7、（1）非生物部分生產(chǎn)者細(xì)菌和真菌消費(fèi)者

　�。�2）綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇光能綠色植物（3）蛇（4）捕食

　　第3課觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)

　　1、A2、A3、D4、C5、D6、D

　　7、（1）動(dòng)物細(xì)胞壁（葉綠體、液泡）

　�。�2）[③]細(xì)胞質(zhì)[②]細(xì)胞核[①]細(xì)胞膜

　　8、（1）①④⑥（2）左反光鏡和光圈（遮光器）細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

　�。�3）B氣泡一側(cè)先接觸水滴，緩慢放下

　　第4課細(xì)胞的生活

　　1、A2、B3、B4、D5、D6、D

　　7、（1）[5]葉綠體線粒體甲乙（2）[3]細(xì)胞核（3）乙[4]液泡

　　8、（1）細(xì)胞壁（2）細(xì)胞核（3）染色體DNA

　　第5課生物體的構(gòu)成

　　1、C2、D3、A4、C5、B6、A7、B8、C9、A

　　10、（1）分 裂分化（2）神經(jīng)結(jié)締（3）系統(tǒng)（4）保護(hù)組織