荷蘭留學(xué)商科優(yōu)勢(shì)有哪些
1、國(guó)際化程度高。這是荷蘭MBA課程的大特點(diǎn)
在荷蘭,95%以上的人都能講英語(yǔ);在荷蘭的商學(xué)院中,經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理學(xué)和相關(guān)學(xué)科均有英語(yǔ)授課的國(guó)際專(zhuān)業(yè)課程;荷蘭商學(xué)院的師生來(lái)源也體現(xiàn)出國(guó)際化特點(diǎn),以鹿特丹管理學(xué)院為例,國(guó)際學(xué)生占97%,教師也是來(lái)自于世界各地。
2、教學(xué)質(zhì)量過(guò)硬
堅(jiān)實(shí)的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),奠定了荷蘭商科教育在國(guó)際商務(wù)和管理領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)地位。荷蘭的商學(xué)院雖然數(shù)量不多,但質(zhì)量上乘,全部被列入“全球商學(xué)院100強(qiáng)”之列。
例如,鹿特丹管理學(xué)院、奈耶諾德大學(xué)和Nimbas管理學(xué)院的MBA項(xiàng)目,分別在《金融時(shí)報(bào)》的排名中位列全球第22位、第67位和第86位。
3、注重實(shí)踐教學(xué)
荷蘭的商學(xué)院與大型跨國(guó)企業(yè)關(guān)系密切,除了定期邀請(qǐng)富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的跨國(guó)企業(yè)管理人員授課,還為學(xué)生提供大量的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),以提高學(xué)生的操作能力。有些商學(xué)院甚至安排學(xué)生到其它國(guó)家考察或參加校際交流課程,培養(yǎng)其國(guó)際性視野。
4、商貿(mào)環(huán)境良好
荷蘭地處歐洲的門(mén)戶位置,是歐洲大陸的交通中心、商業(yè)中心和金融中心!督(jīng)濟(jì)學(xué)人》雜志認(rèn)為荷蘭是全球適于進(jìn)行國(guó)際貿(mào)易和投資的地方。對(duì)學(xué)習(xí)MBA課程的“未來(lái)商界精英”來(lái)說(shuō),荷蘭良好的商貿(mào)環(huán)境具有相當(dāng)大的吸引力。
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1.烏特勒支大學(xué)
荷蘭文:Universiteit Utrecht,是荷蘭古老大學(xué)之一,也是歐洲規(guī)模的大學(xué)之一。 烏特勒支大學(xué)是荷蘭綜合實(shí)力的大學(xué),也是歐洲的研究型大學(xué)之一,大學(xué)排名荷蘭第一,歐洲第六,世界第三十九,烏特勒支大學(xué)一直以強(qiáng)大的研究實(shí)力,高質(zhì)量的教育水準(zhǔn),和良好的學(xué)術(shù)聲譽(yù)而享譽(yù)歐洲。
2.萊頓大學(xué)
是荷蘭古老的一所大學(xué),成立于1575年,2013/14年QS世界大學(xué)排名:58名;2013/14TIMES世界大學(xué)排名:83名。法律系在荷蘭規(guī)模且專(zhuān)業(yè),該校也是荷蘭早設(shè)有中文系的大學(xué),并且是天文學(xué)和考古學(xué)研究的發(fā)源地。荷蘭的學(xué)術(shù)榮譽(yù)──斯賓諾莎獎(jiǎng)的28位得主中,有7位在萊頓執(zhí)教。萊頓大學(xué)開(kāi)設(shè)多種獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃。中國(guó)學(xué)生可申請(qǐng)的獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目包括Delta及NFP等。
3.阿姆斯特丹大學(xué)
綜合國(guó)際排名102位,綜合國(guó)內(nèi)排名4 位,該大學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)和科研比較著名,其藝術(shù)系開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)數(shù)目都是荷蘭多的。
4.格羅寧根大學(xué)
成立于1614年,是荷蘭建立的第二所大學(xué),專(zhuān)業(yè)的廣泛性在荷蘭的大學(xué)中居于首位,在2008年世界大學(xué)排名中位居144名。
5.伊拉斯姆斯大學(xué)
鹿特丹伊拉斯姆斯大學(xué)位于的現(xiàn)代貿(mào)易港口城市鹿特丹。該校的歷史課追溯到20世紀(jì)初期,當(dāng)時(shí)荷蘭的工商業(yè)人士認(rèn)為應(yīng)用型的高等教育對(duì)迅速發(fā)展的港口及商業(yè)活動(dòng)很有必要,因此在他們的支持下,創(chuàng)辦了私立的荷蘭經(jīng)濟(jì)學(xué)院。
6.阿姆斯特丹自由大學(xué)
成立于1880年,法律和生命科學(xué)是該校教學(xué)和科研水平的兩個(gè)專(zhuān)業(yè)。法學(xué)院在法學(xué)和社會(huì)學(xué)領(lǐng)域歷史悠久,享有盛譽(yù)。該校的校園和校醫(yī)院位于阿姆斯特丹的西南部,這是荷蘭活力,發(fā)展快的商業(yè)區(qū),捷毗鄰ABN-AMRO、ING、Philips等跨國(guó)公司的總部。同時(shí)它與的‘法街’相連,那里聚集了主要的國(guó)際律師事務(wù)所,還有阿姆斯特丹地區(qū)法庭。
7.格羅寧根大學(xué)
荷蘭格羅寧根大學(xué)創(chuàng)建于1614年,是歐洲古老的大學(xué)之一。自17世紀(jì)建校以來(lái),學(xué)校吸引了大量的外國(guó)留學(xué)生和教授。格羅寧根大學(xué)作為歐洲COIMBRA集團(tuán)的成員(COIMBRA集團(tuán)是歐洲歷史悠久的33所大學(xué)的合作組織),和世界上的一些優(yōu)秀大學(xué)建立起了長(zhǎng)期的伙伴關(guān)系,包括中國(guó)的清華大學(xué)和復(fù)旦大學(xué)。
8.代爾夫特理工大學(xué)
代爾夫特理工大學(xué)是荷蘭歷史悠久的,規(guī)模龐大的,專(zhuān)業(yè)涉及范圍廣的理工科大學(xué)。其專(zhuān)業(yè)幾乎涵蓋了所有的工程科學(xué)領(lǐng)域。在工程類(lèi)大學(xué)排名中,位于全球第七,歐洲第三。
9.內(nèi)梅亨大學(xué)
內(nèi)梅亨大學(xué)坐落于荷蘭東南部的內(nèi)梅亨市,始創(chuàng)于1923年,是一所擁有8個(gè)學(xué)院,45個(gè)不同專(zhuān)業(yè),12500名在校生的綜合性大學(xué)。近百年的發(fā)展歷程鑄就了該校厚重的文化底蘊(yùn)和濃重的學(xué)術(shù)氛圍,同時(shí)內(nèi)梅亨大學(xué)也躋身于歐洲之列。
10.屯特大學(xué)
創(chuàng)建于1961年,歐洲一類(lèi)大學(xué),位于荷蘭恩斯赫德,是一所公立大學(xué),旨在提供技術(shù)和社會(huì)科學(xué)方面的出色教學(xué)和研究。
11.愛(ài)因霍芬理工大學(xué)
埃因霍溫理工大學(xué)(TU/e)創(chuàng)建于1956年,當(dāng)時(shí)是一所理工專(zhuān)科學(xué)校,如今已經(jīng)發(fā)展成為一所擁有8個(gè)院系的理工大學(xué)。設(shè)有12個(gè)理科碩士工程專(zhuān)業(yè)、3個(gè)數(shù)理化學(xué)士學(xué)位師資培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)。
12.馬斯特里赫特大學(xué)
成立于1976年,該校下屬的經(jīng)濟(jì)學(xué)院(SBE)是歐洲的學(xué)院之一,取得了EQUIS、AACSB、AMBA三項(xiàng)世界認(rèn)證,其國(guó)際商務(wù)被國(guó)際財(cái)經(jīng)刊物FinancialTimes評(píng)價(jià)為歐洲一流(Top25)。在英國(guó)THES的社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域綜合評(píng)價(jià)中,馬大位于世界前50強(qiáng)。馬大在人工智能方面的研究同樣位于歐洲前列,其醫(yī)學(xué)院、藝術(shù)音樂(lè)和語(yǔ)言學(xué)院也是同樣聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。另外,知名網(wǎng)站-土豆網(wǎng)的技術(shù)開(kāi)發(fā)也出自馬大的技術(shù)人員之手。
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一、學(xué)習(xí)作業(yè)上的規(guī)劃
在該國(guó)學(xué)習(xí)的時(shí)候,有很多的課是會(huì)布置一些作業(yè)的,雖然不會(huì)很難,但是是一定要交的,因?yàn)檫@關(guān)系到后的成績(jī),那就是和學(xué)分掛鉤的。所以,在學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要認(rèn)真聽(tīng),記下作業(yè)是什么,然后用什么方法交,后的日期是哪一天。該國(guó)的老師對(duì)這個(gè)是很?chē)?yán)格的,說(shuō)什么時(shí)候交就要什么時(shí)候交,就算是晚一分鐘也會(huì)是不會(huì)收的,所以要記下有關(guān)作業(yè)重要的點(diǎn)。在作業(yè)很多的時(shí)候,要花很多的時(shí)間來(lái)做的話,就要先看哪個(gè)是急的,就先做哪個(gè)。
二、學(xué)習(xí)資源上的規(guī)劃
在學(xué)習(xí)的時(shí)候能享受到的資源其實(shí)都是差不多的,但是有一點(diǎn)是要通過(guò)自身的努力去得來(lái)的,那就是在老師那邊的資源。那么在這上面,就要多和老師去走動(dòng),多聯(lián)系、交流,因?yàn)樗麄兊氖稚鲜怯泻芏嗟暮芟∮械膶W(xué)術(shù)上的資源的,亦或是一些很難的實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。上課的時(shí)候也好,私下也好,一定要刷滿自身的存在感,讓他們留下印象,因?yàn)椴恢鲃?dòng)那么多學(xué)生,他們是完全記不起的。
三、學(xué)習(xí)時(shí)間上的規(guī)劃
雖說(shuō)去該國(guó)就是去學(xué)習(xí)的,但是也要有個(gè)度的,而且學(xué)習(xí)不單是指學(xué)術(shù)上的,生活中的其他也算是學(xué)習(xí)的。所以每天要規(guī)劃好學(xué)習(xí)的時(shí)長(zhǎng),從而在學(xué)完之后還有些其他的空閑去娛樂(lè)或是學(xué)習(xí)其他的東西,因?yàn)樵搰?guó)的學(xué)校活動(dòng)是很多的,而且種類(lèi)也是很多的,如有舞蹈的,瑜伽的等,那么這些其實(shí)也是一些技能上的學(xué)習(xí)。而且能起到娛樂(lè)的作用,也能平衡學(xué)習(xí)和生活從而達(dá)到勞逸結(jié)合。
四、學(xué)習(xí)方法上的規(guī)劃
學(xué)習(xí)每個(gè)東西的方法都是不同的,不能用一種方法去學(xué)習(xí)所有的東西。所以在學(xué)習(xí)的時(shí)候要多用一些方法,并且記錄下來(lái)每種的,這樣再去學(xué)習(xí)是比慣性的去學(xué)是要好的。
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一、居家安全
住宿舍的學(xué)生,需要保管好個(gè)人的財(cái)物,將自己的東西鎖緊柜子里,可以有效避免生活的摩擦;還需要在入住的時(shí)候就約定好基本的規(guī)則,并且要進(jìn)行遵守,能夠很好地提升幸福度。
合租的學(xué)生在入住之前,一定要考察好位置,確保周邊的安全和便利度,平時(shí)出門(mén)回家要記得鎖好門(mén),不要隨便招待陌生人,同樣需要和合租的朋友約定要入住的規(guī)章制度。
二、交通安全
步行出門(mén)一般不會(huì)很遠(yuǎn),但是需要保證自己有人陪同,并且不要經(jīng)過(guò)或者前往有隱患的地方;如果是自己騎車(chē)的話,一定要遵守基礎(chǔ)的規(guī)則,并且前往不要邊玩手機(jī)邊騎車(chē),會(huì)面臨罰款的懲罰。
而搭乘交通工具,則需要提前查好路線圖,不要做錯(cuò)了車(chē)影響行程,去往陌生的地方也會(huì)有隱患;并且盡量不要坐到視線死角的位置,也不要在夜晚單獨(dú)出行,需要和朋友保持聯(lián)系。
三、財(cái)產(chǎn)安全
對(duì)于自己的財(cái)產(chǎn),尤其是金錢(qián),一定要留有心眼,荷蘭普及了刷卡的消費(fèi),所以出門(mén)不需要帶太多的現(xiàn)金,而存到銀行內(nèi)的錢(qián)基本上就不需要擔(dān)心被偷被搶的問(wèn)題。
但是也對(duì)大家個(gè)人隱私的警惕度提出了更高的要求,前往不要隨便的泄露自己的信息,尤其是關(guān)聯(lián)度比較高的內(nèi)容,這些都是會(huì)對(duì)大家的留學(xué)生活產(chǎn)生影響的,如果出現(xiàn)了信 用 危 機(jī),還會(huì)帶來(lái)不利影響。
四、社交安全
雖然鼓勵(lì)大家多交朋友多認(rèn)識(shí)人,但是留學(xué)生的社交,還是從華人圈開(kāi)始,而且應(yīng)該將重心放在學(xué)校內(nèi)學(xué)生和老師的群體中,會(huì)有相對(duì)單純的交際環(huán)境,保證自己的安全。
當(dāng)然海外學(xué)生的社交就免不了排隊(duì)和聯(lián)誼,而成年學(xué)生的交際酒水是少不了的,大家去了之后不要酗酒,也不要亂喝東西,要和朋友提前聯(lián)系好。