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圖書館工作自查報(bào)告

時(shí)間:2021-06-15 13:31:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
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【篇一】圖書館工作自查報(bào)告


  今年以來,縣圖書館在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在主管局和上級業(yè)務(wù)部門的具體指導(dǎo)下,以免費(fèi)開放為契機(jī),圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館借閱和信息服務(wù)功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動(dòng)、提高人員素質(zhì)入手,充分發(fā)揮文化信息資源共享工程的作用,在為服務(wù)讀者、服務(wù)基層群眾、服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和構(gòu)建公共文化體系建設(shè)中,做了一些工作。具體總結(jié)如下:

  一、主要工作及措施

  1、抓政治理論學(xué)習(xí),為認(rèn)真做好免費(fèi)開放工作打下扎實(shí)的思想基礎(chǔ)。我館結(jié)合做好免費(fèi)開放工作,組織全館員工學(xué)習(xí)鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想,不斷加深對科學(xué)發(fā)展觀的理解,使全館員工增強(qiáng)了事業(yè)心和責(zé)任感,樹立了敬業(yè)愛崗的精神。同時(shí),為充分發(fā)揮文化信息資源共享工程高效快捷便利的信息服務(wù),專門聘請了電腦專業(yè)老師對電子閱覽室管理人員進(jìn)行了技術(shù)輔導(dǎo)和網(wǎng)頁內(nèi)容更新等相關(guān)知識培訓(xùn),選派人員到省市業(yè)務(wù)主管部跟班學(xué)習(xí),力爭把圖書館各項(xiàng)服務(wù)工作推上一個(gè)新的臺階。

  2、加強(qiáng)了圖書館導(dǎo)讀和宣傳工作。對新購圖書及時(shí)在“新書介紹”專欄向讀者推薦,利用“書刊園地”和“少兒讀書園地”專欄組織讀者開展讀書活動(dòng);另外,整合了期刊、報(bào)刊和少兒閱覽室,使有限的閱讀資源相對集中,聚集了來館讀者的人氣,目前,閱覽室已成為部分離退休老同志每天必到學(xué)習(xí)場所。

  3、結(jié)合新農(nóng)村建設(shè),發(fā)揮文化信息資源共享工程開展服務(wù)基層活動(dòng)。今年,繼續(xù)利用廣播電視村村通的有利條件,與縣有線電視臺聯(lián)合開設(shè)了“七彩多棱鏡”欄目,由縣支中心組織提供國家中心贈(zèng)送的農(nóng)業(yè)科技和文化娛樂光碟,在每星期六、曰定期播放,累計(jì)播放100期,讓農(nóng)民可以足不出戶收看到農(nóng)業(yè)技術(shù)節(jié)目、電影和戲劇,既緩解了農(nóng)民“看書難、看戲難、看電影難”的問題,又豐富了廣大農(nóng)民群眾的業(yè)余文化生活。

  4、指導(dǎo)和幫建了全縣2011-2012年55家“農(nóng)家書屋”。制定和落了2011-2012年“農(nóng)家書屋”建設(shè)計(jì)劃,開展了“農(nóng)家書屋”管理員培訓(xùn)工作,還利用更換的書架、閱覽桌椅,支持和幫助了10個(gè)行政村的“農(nóng)家書屋”建設(shè),并利用下鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)指導(dǎo)“農(nóng)家書屋”開展好借閱活動(dòng),促進(jìn)了農(nóng)村公共文化服務(wù)體系建設(shè)。

  5、全國文化信息資源共享縣級支中心電子閱覽室正常開放,服務(wù)市民達(dá)5000多人,免費(fèi)復(fù)制光盤2400多張發(fā)放到鄉(xiāng)村服務(wù)站點(diǎn),供農(nóng)民朋友按需求使用。

  6、由縣農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育辦牽頭,加強(qiáng)了對農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育基層站點(diǎn)、文化共享工程村級服務(wù)點(diǎn)和農(nóng)民培訓(xùn)室硬件設(shè)施使用的指導(dǎo),目前,所有配發(fā)的硬件設(shè)備在農(nóng)村黨員教育和農(nóng)民培訓(xùn)等工作中廣泛使用,獲得了較好的社會(huì)效益。

  7、全省二館維修項(xiàng)目其中70萬設(shè)備已由省文化廳統(tǒng)一采購,實(shí)物已全部到館,其中外借室書架、報(bào)刊期刊閱覽室的書架和閱覽桌椅已全部更新,并增加了免費(fèi)提供茶水等項(xiàng)目,圖書館各項(xiàng)服務(wù)工作正以全新的面貌向全縣人民提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  二、存在的問題

  1、購書經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足。目前,全省公共圖書館人均購書經(jīng)費(fèi)為0。31元,我縣是全國文化先進(jìn)縣,按要求購書經(jīng)費(fèi)必須高于全省平均水平,但現(xiàn)有購書經(jīng)費(fèi)只有1萬元,人均購書經(jīng)費(fèi)只有0.05元,在全市都也是少的,是造成讀者少的主要原因。

  2、缺乏電腦技術(shù)人員。共享工程縣支中心和電子閱覽室雖已建成并投入使用,但由于技術(shù)力量貧乏,連正常維護(hù)和信息更新都無法及時(shí)到位,不能使其發(fā)揮大效用。

  三、工作思路

  總的思路是:以黨的xx大會(huì)議精神為指導(dǎo),以創(chuàng)建國家一級公共圖書館為目標(biāo),以全國“三館”免費(fèi)開放和第五次全國公共圖書館評估為契機(jī),按照公共圖書館服務(wù)規(guī)范要求,以現(xiàn)有館藏資源和文化信息資源共享網(wǎng)絡(luò)為平臺,積極爭取政府加大投入,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高服務(wù)水平,推動(dòng)建立健全縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(社區(qū))三級公共圖書館服務(wù)體系,逐步形成一個(gè)共建型、聯(lián)合型、流動(dòng)型、分館型的多元化圖書館服務(wù)格局,為滿足群眾的基本文化權(quán)益努力做好服務(wù)工作。

  1、抓隊(duì)伍建設(shè)。選派人員到省市跟班學(xué)習(xí),提高電子閱覽室管理人員的技術(shù)水平,提高圖書情報(bào)專業(yè)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。

  2、以現(xiàn)有覆蓋縣、鄉(xiāng)、村三級的文化共享工程網(wǎng)絡(luò)為紐帶,加快基層網(wǎng)點(diǎn)建設(shè),利用已有網(wǎng)站,豐富內(nèi)容,面向社會(huì)、學(xué)校、鄉(xiāng)村發(fā)布各種先進(jìn)文化信息,盡大努力發(fā)揮全國文化信息資源共享工程的效用。

  3、繼續(xù)按照免費(fèi)開放各項(xiàng)工作要求,認(rèn)真做好日常開放工作。

  4、以第三次全國公共圖書館評估工作為契機(jī),認(rèn)真做好前期的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  5、履行職責(zé),加強(qiáng)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站和電子閱覽室工作人員的業(yè)務(wù)輔導(dǎo)。

  6、圍繞縣委、縣政府工作安排,完成好各項(xiàng)中心工作任務(wù)。

【篇二】圖書館工作自查報(bào)告


  20××年以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,在全體志愿者及各界愛心人士共同努力下,XX圖書館本著一切為了讀者、為了讀者一切的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動(dòng)、提高人員素質(zhì)入手,通過一年扎扎實(shí)實(shí)的努力,圓滿地完成了20××年的各項(xiàng)工作。

  一、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)

  在這一年中,我館繼續(xù)把一切為了讀者、為了讀者一切的宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。

  滿足讀者需求,增加開館時(shí)間。隨著社會(huì)的發(fā)展,需求隊(duì)伍壯大,讀者人數(shù)增多,使圖書館直接面對的讀者對象達(dá)到12770余人,平均每天到館讀者均在30人次以上。為滿足讀者需要,我們增加開放時(shí)間,如法定節(jié)假日照常開館外,還為有需求的讀者隨時(shí)開放服務(wù)。

  二、拓展圖書館功能

  從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化,是當(dāng)前形式下對圖書館工作的全新要求,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項(xiàng)功能。

  1、開展豐富多彩的讀者活動(dòng)

  今年館辦各種活動(dòng)240場,其中婦女之家91場,兒童之家親子活動(dòng)108場,書法筆會(huì)4場,講座、演出、交流8場,外出參觀、學(xué)習(xí)、考察23次,室外活動(dòng)2場,主題讀書活動(dòng)3場,展覽展示1場,大型室外活動(dòng)1場,活動(dòng)參與人數(shù)超過萬人次。

  2、網(wǎng)站訂閱號信息發(fā)布

  全年網(wǎng)站發(fā)布信息622條,訂閱號發(fā)布信息256次(天),每天發(fā)布5條,其中每日薦書發(fā)布256條,全年共計(jì)推薦新書1280本。

  三、媒體報(bào)道與榮譽(yù)

  全年電視臺、報(bào)社報(bào)道六次,二次,其中市級三次,區(qū)級二次。

  全年獲得榮譽(yù)七項(xiàng),其中市級六項(xiàng),區(qū)級一項(xiàng)。

  四、社會(huì)捐贈(zèng)

  全年接受社會(huì)各界愛心人士捐贈(zèng)圖書及物資124次,其中接受捐贈(zèng)圖書、期刊16225本.接受捐贈(zèng)衣服已于12月31日前全部發(fā)放給需要的人,部分物資留作館內(nèi)自用。

  五、20××年重點(diǎn)工作

  1、繼續(xù)實(shí)施流動(dòng)圖書館計(jì)劃

  2020年新建流動(dòng)圖書館一家,在原有六家流動(dòng)圖書館基礎(chǔ)上,在昌平有條件的地區(qū)爭取再開辦二家,力爭啟動(dòng)流動(dòng)圖書車,把圖書館服務(wù)送到百姓家門口,服務(wù)更多的讀者。

  2、XX期刊館

  到目前為止,200平方米期刊館館舍已經(jīng)就緒,正在室內(nèi)裝飾,力爭在2020年4月初正式接待讀者,建成后的XX圖書期刊館,館藏期刊三百種,報(bào)紙二百種。

  3、項(xiàng)目評估、項(xiàng)目申請

  昌平社工委豐富家庭文化,升級智慧人生項(xiàng)目于20××年3月終結(jié),做好資料匯總,接受專家組評估。

  組建項(xiàng)目組,組織策劃、申請、實(shí)施政府購買社會(huì)組織服務(wù)。

  3、讀書會(huì)

  在20××年XX讀書會(huì)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,鞏固、擴(kuò)大在XX圖書館各館與校園開展XX讀書會(huì),通過開展讀書會(huì)讓更多的人愛讀書、讀好書,定時(shí)推薦新書。

  回顧一年的工作,在取得成績的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問題,展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺階。

【篇三】圖書館工作自查報(bào)告


  書籍是人類智慧的結(jié)晶。生活中沒有書籍,就好像沒有陽光。因?yàn)樨S富的藏書、舒適的閱讀環(huán)境能給師生的發(fā)展提供一個(gè)廣闊的知識空間。隨著新課程的深入推進(jìn),學(xué)校圖書館的作用越來越大。因此本年度學(xué)校圖書館本著“一切為師生服務(wù)”的宗旨,繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)建設(shè)意識,確立服務(wù)意識,強(qiáng)化指導(dǎo)意識,努力為學(xué)生營造濃厚的課外閱讀氛圍,引導(dǎo)更多的學(xué)生走進(jìn)圖書館,愛上圖書館,用好圖書館。同時(shí)積極開展各種讀書活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生收獲讀書快樂,體驗(yàn)讀書價(jià)值,充分發(fā)揮圖書館的作用,利用圖書館育人,提高學(xué)生整體素質(zhì)。圍繞著上面的目標(biāo),學(xué)校圖書館努力從下面幾個(gè)方面做了工作:

  一、明確目標(biāo)、任務(wù),步步落到實(shí)處

  在這一學(xué)期中,學(xué)校大力加強(qiáng)學(xué)校圖書管理工作,切實(shí)實(shí)行了計(jì)算機(jī)管理。圖書管理員熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)和圖書軟件系統(tǒng),熱情為師生服務(wù),從而使圖書室辦公管理自動(dòng)化,進(jìn)一步提高工作效率;充分利用好學(xué)校的圖書資源,培訓(xùn)好一批小圖書管理員,發(fā)揮他們的管理職能,加大圖書的借閱與流通,使學(xué),F(xiàn)有圖書資源得以充分利用。同時(shí)根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定,適時(shí)對圖書進(jìn)行補(bǔ)充更新,使圖書室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。

  各班也各根據(jù)班級實(shí)際開展各種富有意義的益智讀書活動(dòng),可以在班級中建立圖書角,書籍可以到圖書室借,也可由學(xué)生捐獻(xiàn)。組織紅領(lǐng)巾讀書興趣小組,開展圖書漂流、講故事、辦報(bào)紙、知識競賽等活動(dòng),如:名作欣賞、熱點(diǎn)問題探討,書評等活動(dòng),使一本書的價(jià)值和作用充分體現(xiàn)。

  高年級可采用各種形式辦墻報(bào),如:“名人名言”,“知識園地”,“世界各地”等欄目。還可把知識性強(qiáng)、趣味性濃、富有創(chuàng)意的報(bào)紙?jiān)趯W(xué)校櫥窗內(nèi)展出,供學(xué)生瀏覽,激勵(lì)學(xué)生的讀書積極性。期末進(jìn)行了總結(jié)評比,表彰讀書積極分子和先進(jìn)班級,鼓勵(lì)大家開展課外閱讀。

  二、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,措施具體

  我們學(xué)校采取了一流的措施,首先是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),分工明確。學(xué)校分派副校長陸一香分管圖書館工作,規(guī)范了管理,提高了管理水平。

  1、做好圖書室常規(guī)工作,管理好圖書,做到一切圖書有記載,出借有手續(xù)。規(guī)范圖書室各項(xiàng)管理規(guī)章制度,根據(jù)圖書室特點(diǎn),依照第四版《中國圖書館分類法》對文獻(xiàn)資料進(jìn)行正確分類、上架,同時(shí)做好規(guī)范、正確、有序的管理。

  2、認(rèn)真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過個(gè)人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀,開展各類讀書競賽活動(dòng),來引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學(xué)生樂讀書、讀好書、會(huì)讀書。

  3、做學(xué)生的知心朋友,積極向?qū)W生推薦他們喜愛的讀物和新到書刊,對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙要熱情指導(dǎo)和幫助,以滿足學(xué)生的需求,激發(fā)他們的讀書熱情。

  4、圖書室應(yīng)不斷増加館藏量和數(shù)種,認(rèn)真確定選購文獻(xiàn)的種類、比例和數(shù)量,有目的、有計(jì)劃地采購文獻(xiàn)資料,避免重復(fù)采購保證校圖書室的館藏質(zhì)量。大力提高藏書利用率,充分發(fā)揮圖書“育人熔爐”的作用。確保導(dǎo)讀工作有高質(zhì)量的文獻(xiàn)資料可提供。

  5、期末進(jìn)行總結(jié)評比,表彰讀書積極分子和先進(jìn)班級,鼓勵(lì)大家開展課外閱讀。

  三、規(guī)范管理,優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)

  1、努力使圖書館管理上臺階,爭取圖書管理現(xiàn)代化,完善各項(xiàng)管理制度,既方便讀者,又有可操作性。

  2、對全校師生實(shí)行全方位開放閱讀,為方便各年級有秩序地借還書,制定了班級借還書時(shí)間安排表,并發(fā)放至各班級,圖書室從星期一到星期五對師生實(shí)行全天候全開架借閱制度,確保師生有充足的借閱時(shí)間。

  3、為每位新進(jìn)的老師和新生辦理借書證,對遺失的借書證進(jìn)行掛失補(bǔ)辦,使中高年級的發(fā)證率達(dá)100%。

  4、完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識。為了使各項(xiàng)服務(wù)工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規(guī)則對圖書進(jìn)行全面倒架整架,實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手,我館還對全館的書架進(jìn)行了重新標(biāo)識,使圖書標(biāo)引更加規(guī)范。

  5、做好圖書借還、整理及破損圖書修補(bǔ)工作。熱情地為每位師生提供便捷的服務(wù)。本學(xué)期為節(jié)省師生的時(shí)間,我們在提高工作效率上做文章、下功夫。一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間,提高了效率,本年度生均借書10冊以上

  6、從三至六年級學(xué)生每班選出二名學(xué)生圖書管理員,協(xié)助做好圖書館的服務(wù)工作,從而保證了圖書館全天開放并始終秩序井然。

  7、認(rèn)真做好報(bào)刊雜志的征訂歸類工作,并為教師、為學(xué)生推薦好的書刊雜志,為讀者了解各種信息動(dòng)態(tài)、知識前沿提供幫助。

  8、圖書館網(wǎng)絡(luò)化管理更加完善,托依學(xué)校校園網(wǎng),建立圖書館網(wǎng)頁。

  四、存在問題

  學(xué)校圖書館雖然發(fā)揮了它應(yīng)用的功能,但同時(shí)也存在不足,班級閱讀量參差不齊,有班級班主任不夠重視,學(xué)生借書不夠積極,還有學(xué)生不借書。有的學(xué)生不能夠及時(shí)還書,希望今后班主任能夠重視學(xué)生借、還書工作,我們一起把工作做得更好。少數(shù)學(xué)生不夠愛惜圖書,圖書破損現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,我將在今后的工作中克服不足,進(jìn)一步發(fā)揮圖書館的育人功能,把圖書館的工作做得更出色。

  我想在大家的一起努力下,圖書室的工作會(huì)更上一層樓的。