【篇一】四年級我的暑假生活日記500字
“啊……”打了個哈欠。我睜眼一看日歷,不知不覺中,時間飛快流逝,暑假過完咯!又要每天面對永遠寫不完的功課了,F(xiàn)在,我就和大家一起來分享暑假的收獲吧!我的第一個收獲是“好心情”。是啊,放假了,我每天都是上午在玩,下午去上課。每日悠閑自在,不上任何課外班,況且上午只有我一個人在家,我想干什么就干什么。讓我知道面對任何事都要有一個好心情!
我的第二個收獲是“被媽媽罵”!皩氊,你有沒有在看書,有沒有在寫作業(yè)啊?快點寫啊,寫不完我可是不管你!反正我是出去玩,你一個人在家!聽到?jīng)]有?我在問你啊!哎,在不在聽啊……”面對每天對我除了嘮嘮叨叨就是嘮嘮叨叨的媽媽,你一定會想,你可真可憐!呵呵,其實不是的。我依舊牙口倍兒好,吃飯倍兒香,睡覺倍兒沉心情倍兒棒!
我的第三個暑假收獲是“發(fā)奮寫作”。自從我在“讀者節(jié)”上看到獲獎的小記者后,我就下定決心,明年的今天,我一定會獲獎的!從現(xiàn)在開始就行動吧!
這些,僅僅是一小部分而已。我還有好多好多呢!改天,我再漫漫說給你聽吧!
【篇二】四年級我的暑假生活日記500字
豐富多采的暑假生活快要結(jié)束了。暑假中的趣事讓我數(shù)不勝數(shù),暑假中的收獲更是多多。就說鋼筆字吧。開學我就是三年級的學生了,程老師為了讓我們提前適應鋼筆,就教我們寫鋼筆字。聽后,我心里像喝了蜜一樣甜。下午我就纏著媽媽給我買鋼筆、墨水。買來后我就忙著吸墨水、寫鋼筆字,整個下午我都在吸墨水、寫字,吸墨水、寫字……等媽媽下班回來,看見我就大發(fā)雷霆,原來我衣服上、臉上、手上都是墨水。媽媽生氣的說:“別瞎搗鼓了,讓程老師教你怎么用吧!”在程老師的指導下,我很快掌握了,握筆、坐勢、寫字以及怎樣吸墨水,F(xiàn)在,我的鋼筆字寫得可棒了!
暑假中作文上我的收獲也不少。媽媽為了讓我適應低年級向中年級的轉(zhuǎn)變,給我報了“作文輔導班”。在輔導班老師告訴我:“作文一點也不難,素材就在我們身邊,就看誰留心了,誰認真觀察了。”老師帶著我們邊做游戲,邊寫作文。我們在不知不覺中學會了寫作文,就這樣一篇篇精彩的文章就在我們筆下生成了。我覺得作文一點也不難。
。∈罴偕钫嬗腥,能玩,還能學知識,這個暑假我的收獲真大!
【篇三】四年級我的暑假生活日記500字
今年的暑假,過得既輕松又愉快,還很有意義,是屬于我自己的暑假。你們瞧:剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉(xiāng),明清宮苑,清明上河圖等景點,我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農(nóng)村風味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日,我去參加了“勇敢者夏令營”,這次夏令營不僅讓我增長了知識,鍛煉了膽量,更是讓我學會了自己照顧自己,懂得了如何跟同學們相處融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領略了青山綠水的風光,享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習,這樣既培養(yǎng)了我學英語的興趣,又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴,讓我高興的是,在8月13日的四級考試中,我順利地通過了。真是“一分耕耘,一分收獲”!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓,在學游泳中我體會到了“我鍛煉,我快樂”的滋味。為了增強我的體質(zhì),每天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場所活動。暑假里,學習和鍛煉的收獲可真不小呀!
這就是我今年的暑假生活,一個多彩又有意義的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能這樣,讓我們小學生真切感受到“減負”后帶來的快樂。
【篇四】四年級我的暑假生活日記500字
“知了知了”隨著蟬的鳴叫,我們進入了暑假的時光。!終于放松了,我心里想著。學習中,我每天都有計劃的完成作業(yè),星期六星期天我每天讀1小時書嘻嘻,書本里的知識可真不少:有天文地理、有有趣的動植物、還有豐富多彩的作文書……日積月累我又知道了很多好詞好句好段寫作文更輕松了。數(shù)學老師布置的作業(yè)佷少,我很快就做完了,做完以后不是沒有事,我!和姐姐借了一本五年級的數(shù)學書每天晚上我坐在床上過目一遍解不懂的題目,會的題目把它做完,不僅沒有浪費時間,還學習了五年級的數(shù)學、語文,為開學打下基礎,一句英語說的好不要浪費時間》這是我的收獲,在學習上的收獲。
暑假了我參加了南京夏令營,在那里我學會了團結(jié)。有,蔡心同暈車,昌子淳自告奮勇的說她帶了暈車藥,我也送給她一些山楂片和濕紙巾,隨后大家陸陸續(xù)續(xù)送給她這個那個:比如蘋果、香蕉、餅干……在軍營生活里,我認識了一位和藹可親的爺爺,和敬業(yè)的好教官。我也體會到軍人的辛苦,在抗日戰(zhàn)爭中舍己為國的精神。在溫泉活動中,我體會到了舒服的時光。在總統(tǒng)府我認識了蔣介石的辦公室。在南京給我留下的收獲與回憶,心里記憶這笑容與團結(jié)精神,也見識了我們這些不畏困難的小記者們的高貴品質(zhì)。這是我的收獲,收獲了一份記憶和回味無比。
我在學習里有收獲,在暑假里有收獲,在日常生活中也有收獲……在這個暑假我對我自己暑假的收獲很滿意。
【篇五】四年級我的暑假生活日記500字
聽到煩惱暑假這四個字,你也許會感到很奇怪暑假不是很快樂的嗎?為什么會感到煩惱呢!就讓我來說一說吧!剛從緊張得讓人窒息的期末中掙脫出來,本以為暑假可以好好自由自由:看完一本小說、聽聽音樂、游游泳、想怎么睡覺就怎么睡覺、看什么電視就看什么電視……可誰知,在我毫不知情的情況下。作文班、奧數(shù)班、小提琴班、鋼琴班、英語班已經(jīng)蜂擁而至塞滿了暑假的每一天,這何不讓人叫苦?媽媽看見我這表情一臉整天嚴肅嘮叨個不停:“趁這機會不好好補補,怎么有實力和別人競爭?”老爸在一旁苦笑著,無奈地搖了搖頭說道,“姑娘”這叫大補!唉,可憐天下父母心!這種注定了我這美好的暑假完全破碎了,會迎來悲慘的命運。
一大清晨,鬧鐘便早早的把我叫醒。馬上拿起作文老師給我布置的“經(jīng)典”古詩來背,這故事有100多字,背白話文我還能背上一個多小時,可是偏偏讓我背古詩,我可沒這個能耐。10點鐘,我又得去上奧數(shù)班。初來這里我對一切都不習慣,找不到一點上課的氣氛,聽了半天,也摸不著頭腦,一節(jié)課就這樣迷迷糊糊的過去了。接下來是英語班,那些單詞、發(fā)音、音符,我根本聽不懂……
媽媽你不要在讓我在這樣度過這個暑假了,如果你每暑假都這樣,我遲早會變成書呆子的,我長大了,會安排自己的時間,我也要有快樂的時光,媽媽請把我的快樂時光還給我!