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金華市教育局:2021年浙江金華初中學(xué)業(yè)水平考試與高中段學(xué)校招生工作指導(dǎo)意見(jiàn)公布

時(shí)間:2021-05-27 17:01:00   來(lái)源:金華市教育局     [字體: ]
【#中考# #金華市教育局:2021年浙江金華初中學(xué)業(yè)水平考試與高中段學(xué)校招生工作指導(dǎo)意見(jiàn)公布#】©無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)中考頻道從金華市教育局獲悉,22021年浙江金華初中學(xué)業(yè)水平考試與高中段學(xué)校招生工作指導(dǎo)意見(jiàn)已公布,詳情如下:

  金華市教育局關(guān)于做好2021年初中學(xué)業(yè)水平

  考試與高中段學(xué)校招生工作的指導(dǎo)意見(jiàn)

  金市教基〔2021〕3號(hào)

  各縣(市、區(qū))教育局,市直屬有關(guān)學(xué)校(單位):

  為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》(國(guó)辦發(fā)〔2019〕29號(hào))精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性發(fā)展,推進(jìn)義務(wù)教育高水平均衡發(fā)展和高中學(xué)校特色化多樣化發(fā)展。規(guī)范學(xué)業(yè)水平考試,深化考試命題改革,根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)初中學(xué)業(yè)水平考試命題工作的意見(jiàn)》(教基〔2019〕15號(hào))《浙江省教育廳關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)?荚囌猩贫雀母锏膶(shí)施意見(jiàn)》(浙教基〔2017〕122號(hào))精神,現(xiàn)就做好我市2021年初中學(xué)業(yè)水平考試與高中段學(xué)校招生工作提出如下指導(dǎo)意見(jiàn)。

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,以立德樹(shù)人、全面發(fā)展為目標(biāo),深化義務(wù)教育課程改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),實(shí)施“公開(kāi)、公平、公正”的“陽(yáng)光招生”,促進(jìn)基礎(chǔ)教育健康發(fā)展。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確保相關(guān)工作順利進(jìn)行,決定成立2021年金華市初中學(xué)業(yè)水平考試與高中段學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):樓偉民

  副組長(zhǎng):樓紅華、陳群、龔俊俊、趙海均、陳志恒、壽才明、厲銜鋒、葉志林、王忠信、曹嶠鵬

  成員:錢(qián)勝軍、唐川、方曉蓮、鄭珊、徐春艷、斯克良、沈才有、方春華

  各縣(市、區(qū))教育局局長(zhǎng)

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:

  主任:壽才明

  副主任:錢(qián)勝軍、唐川、方曉蓮、斯克良、方春華

  各縣(市)應(yīng)成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)。

  三、考試安排

  1.初中學(xué)業(yè)水平考試科目:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、歷史與社會(huì)·道德與法治。

  2.文化科目考試時(shí)間:6月16、17日。

  6月16日上午:語(yǔ)文9:00-11:00

  下午:數(shù)學(xué)13:30-15:30

  歷史與社會(huì)·道德與法治16:10-17:30

  6月17日上午:科學(xué)9:00-11:00

  下午:英語(yǔ)13:30-15:10

  3.體育科目考試根據(jù)《金華市2019年初中畢業(yè)生體育考試工作指導(dǎo)意見(jiàn)》實(shí)施。

  考試成績(jī)報(bào)告實(shí)行分?jǐn)?shù)制,總分630分。其中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)滿(mǎn)分各為120分,科學(xué)滿(mǎn)分為160分,歷史與社會(huì)·道德與法治滿(mǎn)分為80分,體育滿(mǎn)分為30分。其中語(yǔ)文、歷史與社會(huì)·道德與法治試卷中地方課程內(nèi)容各占5分。

  初中學(xué)業(yè)水平考試由市教育局統(tǒng)一組織命題。根據(jù)《浙江省教育廳辦公室關(guān)于停止編寫(xiě)和使用<浙江省初中畢業(yè)升學(xué)考試說(shuō)明>的通知》(浙教辦函〔2019〕277號(hào)),嚴(yán)格按照國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展命題工作。命題堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)為重點(diǎn),加強(qiáng)試題與社會(huì)實(shí)際和學(xué)生生活實(shí)際的聯(lián)系,注重考查學(xué)生對(duì)學(xué)科知識(shí)的探究能力、對(duì)學(xué)科思想方法的理解能力以及在具體情境中綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,強(qiáng)化命題開(kāi)放性,適當(dāng)控制題量,杜絕偏題、怪題、熟題和繁題。難度系數(shù)控制在0.70—0.75之間。

  4.初中學(xué)業(yè)水平考試(文化科目)形式:

 。1)語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)實(shí)行閉卷考試,英語(yǔ)考試加試聽(tīng)力(25分)。

 。2)數(shù)學(xué)、歷史與社會(huì)·道德與法治實(shí)行開(kāi)卷考試。

 。3)各科考試均不得使用計(jì)算器。

  5.閱卷工作由金華市教育局統(tǒng)一組織,采取網(wǎng)上評(píng)閱形式。

  6.初中畢業(yè)生的畢業(yè)資格,由學(xué)校根據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)并結(jié)合綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)等第進(jìn)行認(rèn)定。學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試不及格學(xué)生的比例應(yīng)當(dāng)控制在5%以?xún)?nèi),學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)不及格的學(xué)生,由所在初中學(xué)校自行組織補(bǔ)考。

  7.凡持有殘疾證的聽(tīng)力殘疾學(xué)生,經(jīng)本人申請(qǐng),縣(市、區(qū))教育局認(rèn)定,可以免外語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試。聽(tīng)力殘疾學(xué)生免外語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試考生的外語(yǔ)成績(jī)按以下公式計(jì)算:

  四、報(bào)考條件

  1.同時(shí)符合下列條件:

 。1)遵守中華人民共和國(guó)憲法和法律;

 。2)初中畢業(yè)或具有同等學(xué)力;

 。3)身體健康;

  (4)年齡一般在16周歲以下(2005年9月1日以后出生)的初中畢業(yè)生。其中,報(bào)考中專(zhuān)(包括“3+2”)、職高、中技的年齡不限。

  2.具備下列條件之一:

 。1)金華市戶(hù)籍學(xué)生;

 。2)非金華市戶(hù)籍學(xué)生在我市有完整的初中階段學(xué)習(xí)經(jīng)歷和學(xué)籍。是否要求其法定監(jiān)護(hù)人在我市有合法穩(wěn)定職業(yè)、合法穩(wěn)定住所和按照國(guó)家規(guī)定參加社會(huì)保險(xiǎn)等,由各縣(市)結(jié)合本地實(shí)際確定,并報(bào)市教育局備案。

  五、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)

  1.組織管理

  各縣(市、區(qū))要相應(yīng)成立由分管局長(zhǎng)任組長(zhǎng)的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則,指導(dǎo)與督促所屬初中學(xué)校認(rèn)真完成評(píng)價(jià)工作,對(duì)所屬學(xué)校獲得“A”等級(jí)學(xué)生進(jìn)行審核,接受咨詢(xún)、投訴與舉報(bào),及時(shí)處理綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。

  各初中要成立評(píng)價(jià)工作委員會(huì),嚴(yán)格按上級(jí)教育行政部門(mén)的要求完成本校的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作;每個(gè)初中畢業(yè)班建立測(cè)評(píng)工作小組,組織學(xué)生自評(píng)、同學(xué)互評(píng)工作。

  2.評(píng)價(jià)內(nèi)容

  綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)以教育部提出的基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)為基本依據(jù),根據(jù)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)、活動(dòng)記錄、學(xué)習(xí)作品、特長(zhǎng)潛能、獎(jiǎng)懲情況等,全面、客觀、公正地反映學(xué)生的道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)、探究與實(shí)踐、勞動(dòng)與技能、審美與表現(xiàn)等方面的總體發(fā)展水平。

  3.評(píng)價(jià)辦法

  綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)分為四個(gè)模塊,結(jié)果以“綜合評(píng)語(yǔ)”“評(píng)定等第”兩種方式呈現(xiàn)。

 。1)綜合評(píng)語(yǔ):綜合評(píng)語(yǔ)(模塊一)主要對(duì)學(xué)生的道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、情感態(tài)度、合作精神、日常表現(xiàn)等方面進(jìn)行定性描述,并為后續(xù)的針對(duì)性教育提出建議。

  綜合評(píng)語(yǔ)應(yīng)當(dāng)結(jié)合《金華市初中學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》反映的情況,由初三班主任撰寫(xiě)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核。

 。2)評(píng)定等第:主要對(duì)能體現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展水平的部分項(xiàng)目進(jìn)行定量測(cè)評(píng)。測(cè)評(píng)項(xiàng)目分為三個(gè)模塊:

  模塊二:探究與實(shí)踐(研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐、地方課程、學(xué)校課程、學(xué)科競(jìng)賽、創(chuàng)造發(fā)明等);

  模塊三:勞動(dòng)與技能(勞動(dòng)技術(shù)教育、信息技術(shù)教育、實(shí)驗(yàn)操作等,2021年實(shí)驗(yàn)操作考查由各縣(市、區(qū))教育局制定測(cè)試方案,由學(xué)校自行組織);

  模塊四:審美與表現(xiàn)(音樂(lè)與美術(shù)課程、藝術(shù)特長(zhǎng)等),適時(shí)進(jìn)行藝術(shù)素養(yǎng)測(cè)試,并作為重點(diǎn)中學(xué)錄取的條件。

  綜合素質(zhì)模塊二至模塊四的評(píng)定結(jié)果以等第方式呈現(xiàn),一般分為A、P、E三等(分別代表優(yōu)良、合格、待合格)。P、E等均由學(xué)生所在學(xué)校確定,A等由學(xué)校列出名單上報(bào)縣(市、區(qū))教育局,各縣(市、區(qū))教育局組織人員核定。E等級(jí)要嚴(yán)格控制。

  4.評(píng)價(jià)程序

 。1)學(xué)生自評(píng)。學(xué)生按照學(xué)校制定的評(píng)價(jià)細(xì)則,自我評(píng)定。

  (2)同學(xué)互評(píng)。班級(jí)綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)工作小組組織互評(píng)。

 。3)學(xué)校評(píng)定。依據(jù)學(xué)生自評(píng)、同學(xué)互評(píng),綜合《金華市初中學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》內(nèi)容、舉證材料,在廣泛聽(tīng)取教師、學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,由學(xué)校綜合素質(zhì)評(píng)定工作委員會(huì)確定等第。

 。4)反饋公示。學(xué)校綜合素質(zhì)評(píng)定工作委員會(huì)以反饋意見(jiàn)表的形式,將評(píng)定結(jié)果告知學(xué)生家長(zhǎng)。學(xué)校設(shè)立公示欄,對(duì)“A”等的學(xué)生予以公示,同時(shí)設(shè)立意見(jiàn)箱,接受舉報(bào),公示時(shí)間為5天。

 。5)結(jié)果確認(rèn)。各初中將各類(lèi)獲“A”等級(jí)的學(xué)生名單,送交當(dāng)?shù)亟逃志C合素質(zhì)評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組審核同意后,填寫(xiě)《綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果匯總表》一式兩份,一份學(xué)校存檔,一份送交招生辦。

  六、高中段學(xué)校招生錄取

  1.錄取的原則和依據(jù)

  錄取工作堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)和全面衡量、綜合評(píng)價(jià)、尊重志愿、適者錄取的原則,將初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果作為高中階段學(xué)校招生錄取的主要依據(jù),確保普職招生人數(shù)大體相當(dāng)。

  2.錄取的類(lèi)別

  (1)綜合錄取。依據(jù)考生的學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、綜合素質(zhì)等第認(rèn)定結(jié)果進(jìn)行錄取。高中階段學(xué)校在達(dá)到綜合素質(zhì)評(píng)定等第要求的考生中,根據(jù)招生計(jì)劃和考生志愿按學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)從高到低錄取。省一級(jí)重點(diǎn)普通高中錄取要求綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等第須2A及以上且不得有E,其它普通高中錄取的學(xué)生須1A及以上且不得有E。各縣(市)教育局可依據(jù)實(shí)際情況確定錄取辦法,逐步取消高中學(xué)校招生錄取批次。

  (2)定向錄取。省一級(jí)重點(diǎn)普通高中定向分配招生名額比例達(dá)到招生計(jì)劃的60%以上,并以初中畢業(yè)生人數(shù)為主要依據(jù)按比例分配到初中學(xué)校。

 。3)特長(zhǎng)生錄取。特長(zhǎng)生是指在某一學(xué)科或某一方面,主要是藝術(shù)、體育、創(chuàng)新發(fā)明、信息技術(shù)、自然科學(xué)、文學(xué)創(chuàng)作等具有特殊才能的學(xué)生。普通高中學(xué)校根據(jù)辦學(xué)定位和特色,確定招收特長(zhǎng)生的類(lèi)別,數(shù)量不超過(guò)學(xué)校招生總數(shù)的5%。招生計(jì)劃報(bào)主管教育行政部門(mén)審核同意,由主管教育行政部門(mén)統(tǒng)一發(fā)布。

  特長(zhǎng)生招生在學(xué)業(yè)水平考試之后組織。普通高中學(xué)校招收特長(zhǎng)生,應(yīng)事先在招生章程中明確招收特長(zhǎng)生的類(lèi)別、數(shù)量、標(biāo)準(zhǔn)等,并根據(jù)學(xué)生的學(xué)業(yè)水平成績(jī)、學(xué)校面試或?qū)iT(mén)測(cè)試成績(jī)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果,按一定權(quán)重進(jìn)行考核錄取,其中學(xué)業(yè)水平成績(jī)所占權(quán)重不低于30%。

 。4)中等職業(yè)學(xué)校錄取。中等職業(yè)學(xué)校根據(jù)初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)統(tǒng)一納入招生錄取網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行錄取。為了充分發(fā)揮省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)的示范輻射作用,共享優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源,我市中等職業(yè)學(xué)校省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)部分招生計(jì)劃面向全市招生,招生計(jì)劃由學(xué)校申報(bào),市教育局統(tǒng)一下達(dá)。

 。5)中職與應(yīng)用型本科一體化和普職融通班錄取。中職與應(yīng)用型本科一體化和普職融通班培養(yǎng)試點(diǎn)招生工作納入我市統(tǒng)一學(xué)業(yè)水平考試招生工作中,根據(jù)學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、所填志愿,按計(jì)劃擇優(yōu)錄取。

  3.政策性加分

 。1)全面二孩政策放開(kāi)之前,按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定,可以生育兩孩的,但已領(lǐng)取獨(dú)生子女證的原農(nóng)村戶(hù)籍獨(dú)生女考生,加2分。

 。2)有下列情形之一的考生,加5分。

  a.歸僑學(xué)生、華僑子女、歸僑子女;

  b.香港、澳門(mén)、臺(tái)灣同胞子女;

  c.少數(shù)民族考生。

  (3)因公犧牲公安干警子女、一級(jí)至四級(jí)殘疾公安干警子女,加10分。

 。4)軍人子女中考優(yōu)待政策,按照《浙江省教育廳浙江省軍區(qū)政治部關(guān)于貫徹貫徹<軍人子女教育優(yōu)待辦法>的實(shí)施意見(jiàn)》(浙政聯(lián)〔2013〕2號(hào))要求執(zhí)行。

 。5)烈士子女可按照其志愿安排入學(xué)。

  同一考生如符合同一條中多款的,不累計(jì);同時(shí)符合(1)~(4)中多條可累計(jì),以30分為限。符合加分條件的考生向報(bào)名點(diǎn)申報(bào)的后截止時(shí)間為5月25日,逾期不予受理。各縣(市、區(qū))教育局要繼續(xù)深化教育領(lǐng)域“多跑”改革,鼓勵(lì)考生和家長(zhǎng)通過(guò)“浙江政務(wù)服務(wù)網(wǎng)”和“浙里辦”等平臺(tái)申報(bào)中考政策性加分項(xiàng)目,相關(guān)部門(mén)實(shí)行網(wǎng)上審核。

  4.錄取的方式

  2021年起金華市區(qū)高中段學(xué)校招生工作和全市中職與應(yīng)用型本科一體化培養(yǎng)試點(diǎn)班(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“中本一體化”)、普通中專(zhuān)(含“3+2”)、中職學(xué)校省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)招生工作均在統(tǒng)一招生錄取網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上組織實(shí)施。2022年起,全市高中階段學(xué)校招生錄取將在市級(jí)統(tǒng)建的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)實(shí)施。招生錄取工作分集中統(tǒng)一招生和補(bǔ)錄兩個(gè)階段進(jìn)行。

  (一)集中統(tǒng)一招生

  初中學(xué)業(yè)水平考試后進(jìn)行的招生為集中統(tǒng)一招生。集中統(tǒng)一招生分提前批、第一批、第二批共三個(gè)批次進(jìn)行。

  1.提前批招生

  本批包含中本一體化、普通高中特長(zhǎng)生、普通高中特色班、普通高中中外合作班、職業(yè)高中(中專(zhuān)、技校)特殊專(zhuān)業(yè)等5個(gè)類(lèi)別。

  選填中本一體化類(lèi)別的,還可選填其它1個(gè)類(lèi)別;中本一體化類(lèi)別考生可選填5個(gè)學(xué)校(專(zhuān)業(yè))志愿,該類(lèi)別優(yōu)先錄取。

  普通高中特長(zhǎng)生、普通高中特色班、普通高中中外合作班、職業(yè)高中(中專(zhuān)、技校)特殊專(zhuān)業(yè)4個(gè)類(lèi)別考生多可選其中的1個(gè)類(lèi)別。需在招生錄取網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提前報(bào)名且取得錄取資格(即通過(guò)相應(yīng)的術(shù)科測(cè)試、外語(yǔ)測(cè)試、面試、體檢等)。除普通高中特色班類(lèi)別中美術(shù)特色班考生可填報(bào)2個(gè)學(xué)校志愿外,其他類(lèi)別只能填報(bào)1個(gè)學(xué)校(或?qū)I(yè))志愿。

  (2)第一批招生

  本批包含金華一中、浙師大附中、湯溪中學(xué)、艾青中學(xué)、金華外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,考生可多選填其中4個(gè)學(xué)校(類(lèi)別)志愿。

 。3)第二批招生

  本批包含除第一批外所有其他普通高中和面向市區(qū)招生的職業(yè)高中(中專(zhuān))、技工學(xué)校和面向全市招生的普通中專(zhuān)學(xué)校(專(zhuān)業(yè))、中職學(xué)校省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)、普職融通班等。

  考生可多選填12個(gè)學(xué)校(專(zhuān)業(yè))志愿。填報(bào)普高志愿的具體到學(xué)校及類(lèi)別,多不能超過(guò)6個(gè)學(xué)校志愿。填報(bào)其他學(xué)校的,志愿具體到專(zhuān)業(yè),即1個(gè)專(zhuān)業(yè)為1個(gè)志愿單位。

  本批選填市區(qū)以外普通中專(zhuān)學(xué)校(專(zhuān)業(yè))的,不得與面向市區(qū)的普高、職高(中專(zhuān))、技校等兼報(bào),考生可填報(bào)3個(gè)學(xué)校(專(zhuān)業(yè))志愿。

 。ǘ┭a(bǔ)充錄取招生

  在提前批、第一批、第二批平臺(tái)統(tǒng)一錄取后仍未完成招生計(jì)劃的學(xué)校,可根據(jù)本校招生計(jì)劃與未被各類(lèi)學(xué)校(專(zhuān)業(yè))錄取的考生進(jìn)行雙向選擇,確定后,由錄取學(xué)校在規(guī)定時(shí)間將補(bǔ)錄名單上報(bào)平臺(tái)進(jìn)行錄取。

  七、工作要求

  1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣(市、區(qū))教育局要加強(qiáng)對(duì)考試招生工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織和監(jiān)督。從本縣(市)實(shí)際出發(fā)制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,科學(xué)編制招生計(jì)劃,并落實(shí)保障措施,確保初中學(xué)業(yè)水平考試與高中段學(xué)校招生工作順利進(jìn)行。

  2.完善招生機(jī)制。深入實(shí)施高中招生“陽(yáng)光工程”,健全分級(jí)負(fù)責(zé)、規(guī)范有效的信息公開(kāi)制度。全面建立高中階段學(xué)校統(tǒng)一招錄平臺(tái),進(jìn)一步擴(kuò)大信息公開(kāi)的內(nèi)容,及時(shí)公開(kāi)招生政策、招生資格、招生章程、招生計(jì)劃、考生資格、錄取程序、錄取結(jié)果、咨詢(xún)及申訴渠道、重大事件違規(guī)處理結(jié)果、錄取新生復(fù)查結(jié)果等信息。進(jìn)一步擴(kuò)大信息公開(kāi)范圍,接受考生、學(xué)校和社會(huì)的監(jiān)督。

  3.規(guī)范教學(xué)管理。各縣(市、區(qū))要督促學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的有關(guān)規(guī)定,科學(xué)安排教學(xué)和復(fù)習(xí)。加強(qiáng)安全教育,制定防范預(yù)案,確保考生的人身安全,杜絕交通、溺水、食物中毒等各類(lèi)惡性事件和責(zé)任事故的發(fā)生。

  4.嚴(yán)肅招生紀(jì)律。普通高中要嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門(mén)下達(dá)的招生計(jì)劃,在規(guī)定范圍內(nèi)嚴(yán)格按分?jǐn)?shù)線(xiàn)進(jìn)行錄取。普通高中除體育、藝術(shù)和小語(yǔ)種類(lèi)型經(jīng)審批后可在市域范圍招生外,其他類(lèi)型在規(guī)定的屬地范圍內(nèi)招生。各縣(市)要管好用好浙江省中小學(xué)生電子學(xué)籍系統(tǒng),嚴(yán)格高中新生注冊(cè)。

  5.強(qiáng)化監(jiān)督檢查。各縣(市、區(qū))要按規(guī)定設(shè)置考點(diǎn)、試場(chǎng),加強(qiáng)對(duì)監(jiān)試?yán)蠋、考?wù)人員和考生的考風(fēng)考紀(jì)教育;施考期間,要加強(qiáng)監(jiān)考工作,加強(qiáng)對(duì)考點(diǎn)的巡視與管理,防止發(fā)生各種泄密、舞弊事件。對(duì)學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)及高中段學(xué)校招生中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,教育紀(jì)檢部門(mén)要及時(shí)查處。

  各縣(市、區(qū))教育局要精心實(shí)施、認(rèn)真總結(jié),并于2021年9月底前將相關(guān)文件和工作總結(jié)報(bào)我局基礎(chǔ)教育處。

  本《指導(dǎo)意見(jiàn)》自2021年5月31日起執(zhí)行,解釋權(quán)屬金華市教育局。

  金華市教育局

  2021年4月30日