【#中考# #2021年山東濟(jì)南中考政策有哪些#】中考是每一個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷的一場考試，而在這場考試中，各位同學(xué)在考試前期要平和一下自己的心態(tài)，控制自己的情緒，以平常心態(tài)應(yīng)考。那考生們知道2021年山東濟(jì)南中考政策有哪些嗎？如果還不清楚，®無憂考網(wǎng)為考生整理了2021年山東濟(jì)南中考政策有哪些的資訊，歡迎閱讀！

2021年山東濟(jì)南中考政策

　　問：2021年山東濟(jì)南中考政策有哪些

　　答：為全面貫徹黨的教育方針，深化基礎(chǔ)教育綜合改革，促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展，現(xiàn)就濟(jì)南市2021年初中學(xué)生畢業(yè)評(píng)價(jià)及學(xué)業(yè)水平考試工作提出如下工作意見(萊蕪區(qū)、鋼城區(qū)初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施意見另文發(fā)布)。

　　根據(jù)基礎(chǔ)教育課程改革和初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系要求，初中學(xué)生畢業(yè)評(píng)價(jià)結(jié)果由學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和學(xué)業(yè)水平考試(中考)兩部分組成。

　　(一)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)堅(jiān)持內(nèi)容全面、主體多元、方法多樣、注重過程、結(jié)果客觀的原則。學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)包括思想道德、學(xué)業(yè)水平、合作與交流能力、運(yùn)動(dòng)與健康水平、審美與表現(xiàn)等五方面。其中的“學(xué)業(yè)水平”評(píng)價(jià)內(nèi)容主要是針對(duì)初中學(xué)生在校三年日常各學(xué)科學(xué)習(xí)成績的階段性和過程性評(píng)價(jià)，包括學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)表現(xiàn)、小組學(xué)習(xí)、活動(dòng)參與、出勤以及期末考試測評(píng)等。

　　綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)以“等級(jí)+描述性評(píng)價(jià)”的方式呈現(xiàn)。學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)以一個(gè)學(xué)期為一個(gè)評(píng)定時(shí)段，終的終結(jié)性評(píng)價(jià)形成辦法是將學(xué)生六個(gè)學(xué)期的評(píng)價(jià)結(jié)果按照一定權(quán)重計(jì)算得出結(jié)果，按照A、B、C、D、E五個(gè)等級(jí)確定該生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)總評(píng)成績。評(píng)價(jià)結(jié)果由學(xué)生和家長簽字確認(rèn)。

　　綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)成績是初中學(xué)生畢業(yè)及升學(xué)的重要依據(jù)，該成績?yōu)镋級(jí)的學(xué)生不得領(lǐng)取《義務(wù)教育證書》。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作由市教育局負(fù)責(zé)統(tǒng)籌，各區(qū)縣教育行政部門負(fù)責(zé)管理和監(jiān)督，具體評(píng)價(jià)工作由各初中學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施，評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)、辦法、過程、結(jié)果等要全過程公開、公示。

　　(二)學(xué)業(yè)水平考試(中考)。初中學(xué)業(yè)水平考試(中考)是義務(wù)教育階段的終結(jié)性考試�？荚嚦煽兪浅踔袑W(xué)生畢業(yè)及升學(xué)的主要依據(jù)，未參加初中學(xué)業(yè)水平考試(中考)的學(xué)生(根據(jù)政策規(guī)定要求錄取的推薦生、直升生除外)不得領(lǐng)取《義務(wù)教育證書》。

　　初中學(xué)業(yè)水平考試(中考)范圍覆蓋國家義務(wù)教育課程方案規(guī)定的所有科目，其中語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、體育與健康、生物、地理、信息技術(shù)等學(xué)科為考試科目，綜合實(shí)驗(yàn)操作(生物、理化實(shí)驗(yàn)操作的合并)、音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐等為考查科目。

　　語文、數(shù)學(xué)、英語、體育與健康學(xué)科采用分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)方式，語文、數(shù)學(xué)、英語各150分(英語學(xué)科含聽力測試30分)、體育與健康50分，初中學(xué)業(yè)水平考試(中考)分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)部分的總成績?yōu)?00分。

　　物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、生物、地理學(xué)科采用等級(jí)評(píng)價(jià)方式，各學(xué)科考試卷面分值均為100分，依據(jù)全市實(shí)考考生卷面成績位次由高到低劃定為A、B、C、D、E五個(gè)等級(jí)。各等級(jí)人數(shù)所占比例為：A等級(jí)15%、B等級(jí)30%、C等級(jí)30%、D等級(jí)20%、E等級(jí)5%。如果等級(jí)劃定過程中因同分壓線考生人數(shù)超過上述比例時(shí)，將按照實(shí)考考生卷面成績位次由高到低15%、45%、75%、95%接近的累計(jì)比例依次劃定A、B、C、D的等級(jí)，剩余的為E等級(jí)。

　　信息技術(shù)、綜合實(shí)驗(yàn)操作、音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐采用等級(jí)評(píng)價(jià)方式，分為“合格”、“不合格”兩個(gè)等級(jí)。

　　2020年參加生物、地理學(xué)科考試等級(jí)為D級(jí)(含)以下等級(jí)的考生，本著自愿的原則，可參加生物、地理學(xué)科的重考，重考后的高等級(jí)為C級(jí)(含)。

　　(三)考點(diǎn)設(shè)置

　　初中學(xué)業(yè)水平考試考點(diǎn)設(shè)置及考試組織在市教育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由教育招生考試機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)具體實(shí)施�？荚嚲唧w安排詳見《濟(jì)南市初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試工作手冊(cè)》。

　　(四)命題要求

　　1.命題要堅(jiān)持正確政治方向，注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生理想信念、愛國主義、品德修養(yǎng)、知識(shí)見識(shí)、奮斗精神、綜合素質(zhì)等方面的考查，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的國家觀、民族觀、歷史觀、文化觀和宗教觀，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

　　2.嚴(yán)格依據(jù)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)命題，緊密聯(lián)系社會(huì)實(shí)際與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)考試內(nèi)容的基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性，在全面考核學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生獨(dú)立思考和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決問題能力的考查，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的提高。

　　3.命題要注重發(fā)揮引導(dǎo)教育教學(xué)的作用，引導(dǎo)學(xué)校落實(shí)德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，引導(dǎo)教師積極探索基于情境、問題導(dǎo)向、深度思維、高度參與的教育教學(xué)模式，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮考試對(duì)推動(dòng)教育教學(xué)改革、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面健康成長的重要導(dǎo)向作用。

　　4.命題在體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，充分考慮城鄉(xiāng)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，增強(qiáng)情境創(chuàng)設(shè)的真實(shí)性、典型性和適切性;減少機(jī)械記憶試題和客觀性試題比例;杜絕設(shè)置偏題、怪題，杜絕政治性和科學(xué)性錯(cuò)誤。整體試題題量適當(dāng)、難度適宜，試題總體難度系數(shù)控制在0.7左右，充分發(fā)揮其促進(jìn)教育質(zhì)量全面提高的正確導(dǎo)向作用。

中考復(fù)習(xí)常識(shí)

　　一、緊扣考試提綱，基礎(chǔ)知識(shí)要吃透。

　　中考沖刺階段，考生們往往都想趁著這段時(shí)期多做一張卷子，多看一本復(fù)習(xí)輔導(dǎo)書。對(duì)于這種盲目沉浸題海和各種復(fù)習(xí)資料之中的做法，很多教育專家表示并不贊同。

　　許多中考生復(fù)習(xí)都忽略了一份很重要的資料：中考各科目考試說明�？季V是備考的指導(dǎo)性文件，也是中考命題的重要依據(jù)。學(xué)生們需要好好精研，將所提及的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)結(jié)合書本掃清，夯實(shí)基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺。

　　越是臨近中考，各位中考生越應(yīng)該回歸到書本，要弄清考綱對(duì)于各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握要求，做到心中有數(shù)。這個(gè)時(shí)候依然盲目陷入“題海”之中，往往就會(huì)適得其反。

　　二、專題歸類、建立知識(shí)系統(tǒng)。

　　中考語文一輪復(fù)習(xí)，二輪復(fù)習(xí)等是一個(gè)融會(huì)貫通的過程，課本的知識(shí)點(diǎn)都十分零散，難點(diǎn)重點(diǎn)薄弱點(diǎn)混雜其中。要將它們按照一定的邏輯順序整理歸類，形成專題;針對(duì)自身薄弱環(huán)節(jié)形成一個(gè)專題來重點(diǎn)攻克，掃清知識(shí)盲點(diǎn)。

　　將課本的知識(shí)點(diǎn)整合為專題，從局部帶動(dòng)整體，了解各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系，能夠有效提高考生對(duì)于各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的綜合運(yùn)用能力，畢竟中考是一個(gè)考核學(xué)生綜合運(yùn)用能力的考試，并不是簡單獨(dú)立的單元測試。

　　三、強(qiáng)化訓(xùn)練，注意積累錯(cuò)題。

　　中考復(fù)習(xí)的成效還是需要通過做練習(xí)來檢驗(yàn)，通過不斷加強(qiáng)練習(xí)來提高自己知識(shí)綜合運(yùn)用能力，掌握各種解題思路，鍛煉分析問題解決問題的能力。做練習(xí)并不是單純“題海戰(zhàn)略”，應(yīng)常備一本錯(cuò)題本，記錄錯(cuò)題，及時(shí)分析錯(cuò)誤原因。接近中考復(fù)習(xí)尾聲，可以翻翻錯(cuò)題本，進(jìn)一步清掃平日所忽略或者誤解的知識(shí)死角。

　　復(fù)習(xí)備考，一定要緊扣考試大綱，要以課本教材為基礎(chǔ)，善于將知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)。通過不斷模擬中考練習(xí)去提升解題思維能力以及考場應(yīng)變能力，同時(shí)應(yīng)該注意調(diào)整心態(tài)，適當(dāng)參加體育鍛煉。

中考答題與心態(tài)策略

　　1、做題順序：一般按照試題順序做，實(shí)在做不出來，可先放一放，先做別的題目,不要在一道題上花費(fèi)太多的時(shí)間,而影響其他題目；極客數(shù)學(xué)幫特別提醒做題慢的同學(xué),要掌握好時(shí)間,力爭的成功率；做題速度快的同學(xué)要注意做題的質(zhì)量，要細(xì)心，不要馬虎；

　　2、解題方針：考慮各種簡便方法解題，選擇題、填空題更是如此；

　　3、作答要求：考慮到網(wǎng)上閱卷對(duì)答題的要求很高，所以在答題前應(yīng)設(shè)計(jì)好答案的整個(gè)布局，字要大小適中，不要把答案寫在規(guī)定的區(qū)域以外的地方,否則掃描時(shí)不能掃到你所寫的答案；

　　4、心態(tài)調(diào)整：調(diào)整好心理狀態(tài)，解答習(xí)題時(shí)，不要浮躁，力爭考出水平，極客數(shù)學(xué)幫在此教大家答題時(shí)的兩個(gè)心態(tài)。

　�。�1）若試題難，遵循“你難我難，我不怕難”的原則，即如果是難題，中考數(shù)學(xué)中的難題對(duì)于大多數(shù)考生來說，都是比較難的，可以先放著，把其他簡單的題做完了再來攻破，所以不要懷疑自己，得相信自己有攻破的能力；

　�。�2）若試題易，遵循“你易我易，我不大意”的原則，即不要被簡單題帶進(jìn)坑里，越簡單越不粗心大意。