【#小學(xué)生作文# #小學(xué)生一年級(jí)保護(hù)青蛙作文#】朋友們，我們保護(hù)青蛙就是保護(hù)我們自己呀！©無(wú)憂考網(wǎng)為大家提供《小學(xué)生一年級(jí)保護(hù)青蛙作文》，歡迎閱讀。

【篇一】小學(xué)生一年級(jí)保護(hù)青蛙作文

　　“賣(mài)青蛙?chē)D，賣(mài)青蛙?chē)D……”隨著叫賣(mài)聲，我來(lái)到了市場(chǎng)的一個(gè)角落里，看見(jiàn)一位不法商販正在賣(mài)青蛙。只見(jiàn)藍(lán)子里的青蛙掙扎著，還拼命地“呱、呱”地叫著，好像在說(shuō)：“救救我吧，救救我吧！”看到這些即將被賣(mài)掉的青蛙，我非常心痛。

　　青蛙是昆蟲(chóng)界的“捉蟲(chóng)能手”。青蛙一小時(shí)大約能吃30只蒼蠅、400只蚊子。青蛙最?lèi)?ài)吃小昆蟲(chóng)。有一年夏天，我和媽媽一起回老家，媽媽帶著我來(lái)到田野里，正巧看到一只青蛙趴在一個(gè)小土坑里，后腿蜷著跪在地上，前腿支撐，張著嘴巴、仰著臉，肚子一鼓一鼓地等待著什么。這時(shí)一只蚊子飛過(guò)來(lái)，在青蛙面前晃來(lái)晃去，青蛙猛地向上一躥，舌頭一翻又落在地上蚊子不見(jiàn)了。它又原樣坐好，等待下一個(gè)昆蟲(chóng)的到來(lái)。

　　青蛙是莊稼的好朋友，我們要保護(hù)“捉蟲(chóng)能手”——青蛙！

【篇二】小學(xué)生一年級(jí)保護(hù)青蛙作文

　　前幾天，我和媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。我看見(jiàn)了一個(gè)老大伯在賣(mài)青蛙。那些青蛙“呱呱”地叫，好像在說(shuō)：“救救我吧!救救我吧!”好多青蛙都被買(mǎi)走，做成了美味佳肴。我為此感到非常痛心。

　　青蛙是一個(gè)捕蟲(chóng)能手。它專(zhuān)門(mén)吃一些害蟲(chóng)，比如小飛蛾、蝗蟲(chóng)、蚊子、蒼蠅等。所以它被譽(yù)為“莊稼的保護(hù)神”。據(jù)分析，一只青蛙一年能吃50000多只害蟲(chóng)。這是多么大的功勞呀!青蛙的舌頭又細(xì)又長(zhǎng)，舌尖分岔，并帶有黏液。當(dāng)有飛蟲(chóng)時(shí)，舌頭立刻翻射出口，粘住小蟲(chóng)，卷入口中。常常是百發(fā)百中!青蛙不但是莊稼的保護(hù)神，而且是天氣播報(bào)員。如果大雨將要來(lái)到，青蛙就“呱呱”大叫，所以有句諺語(yǔ)說(shuō)：“青蛙叫，大雨到。”

　　大家還記得前幾年流行的“非典”嗎?由于“非典”，有多少人付出了生命呀!那些日子里，到處都人心惶惶，就連放學(xué)貪玩的孩子們也不貪玩了，只往家走。據(jù)科學(xué)家研究，非典病毒就源于人們亂食、誤食野生動(dòng)物所引起的。人們“嘴饞”想吃遍天下美味，所以才造成了嚴(yán)重后果。大家一定要接受這血的教訓(xùn)呀!聽(tīng)到這兒，你還敢吃青蛙嗎?

　　朋友們，我們保護(hù)青蛙就是保護(hù)我們自己呀!

【篇三】小學(xué)生一年級(jí)保護(hù)青蛙作文

　　暑假的一天，我閑著沒(méi)事，突然想到捉幾只青蛙玩玩，于是，我準(zhǔn)備了捕撈網(wǎng)、水桶，就準(zhǔn)備去捕捉青蛙了。

　　突然，我聽(tīng)見(jiàn)收音機(jī)里傳出：“下面一道新聞，有人說(shuō)要保護(hù)青蛙，因?yàn)樗�是捕蟲(chóng)的高手……”真的我可不信。我立即去捉了幾只青蛙回來(lái)，但心里還是不平靜，還是查一查書(shū)吧。這一查不要緊，倒是把我嚇一跳：據(jù)統(tǒng)計(jì)，一只青蛙每天大約吃60多只害蟲(chóng)，從春季到秋季的6、7個(gè)月中，一只青蛙就可以消滅一萬(wàn)多只害蟲(chóng)，這...青蛙是農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)的天敵，對(duì)人類(lèi)益處很大，我們必須保護(hù)大自然中的青蛙。若捕殺青蛙就會(huì)引起農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)的大量...

　　天哪，青蛙這么厲害，還是捕蟲(chóng)高手，我真是犯下了大錯(cuò)特錯(cuò)。想到這，我立即把捉到的那幾只青蛙放了。邊放邊說(shuō)，蛙兒，對(duì)不起，我不知道你這么厲害，趕快回大自然吧，去捕捉更多的害蟲(chóng)吧。

【篇四】小學(xué)生一年級(jí)保護(hù)青蛙作文

　　“看個(gè)風(fēng)景再回家，心里多歡暢!”

　　在碧綠的河水中，幾朵荷花舒展著粉嫩的花瓣。小青蛙、小蜻蜓也來(lái)湊熱鬧，它們一邊吃著蟲(chóng)蟲(chóng)干，一邊嬉戲打鬧。好一派迷人的景色，誰(shuí)都舍不得打擾。

　　但是，一場(chǎng)危機(jī)正在向小青蛙逼近----一個(gè)叫小明的男孩，趁著小青蛙跳上岸，就如上了超級(jí)藥水的彈簧，縱身一躍，用網(wǎng)兜套住了小青蛙，把它放入水袋中，然后唱著歌，大搖大擺地回家了。

　　小青蛙剛才的快樂(lè)，也全灰飛煙滅了。

　　小明回到家，把網(wǎng)兜一扔，就仔細(xì)觀察起來(lái)。他捧著裝著青蛙的水袋，左看看，右看看，越看越開(kāi)心�！罢媸强蓯�(ài)的小青蛙啊!”小明不斷夸獎(jiǎng)著小青蛙，自我陶醉。

　　這時(shí)，桌子上的收音機(jī)唱起了“歌謠”：“保護(hù)青蛙，人人有責(zé)!”咦，為什么要保護(hù)青蛙呢?小明的心中藏著不解的謎。

　　他查了查書(shū)本，終于找到了答案：小青蛙能吃害蟲(chóng)，是農(nóng)民伯伯的好幫手......

　　小明的臉頓時(shí)一陣紅一陣白，小青蛙也在一旁咕兒呱地叫，好像在說(shuō)：“放我回去吧，小河才是我的家�！�

　　小明慚愧極了，立刻“飛”到小河邊，放走了小青蛙。

　　“再見(jiàn)，小青蛙!”小明的聲音回旋在藍(lán)天上......