【篇一】四史講堂觀后感大全集
通過“四史”講堂欄目，觀看了視頻，我感受到了我們共產(chǎn)黨的偉大。我們要加強四史學習，以史為鑒，加強憂患意識、提高務(wù)實精神、明確未來指向。加深對歷史規(guī)律性的認識和歷史必然性的把握，從歷史中汲取經(jīng)驗和智慧，增強開拓前進的勇氣和力量，增強守初心、但使命的思想自覺和行動自覺，增強實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的信心，更好戰(zhàn)勝前進征程上的困難和挑戰(zhàn)。
【篇二】四史講堂觀后感大全集
通過“四史”講堂專欄的學習，使我更加深刻的了解到黨組織的艱辛與不易。從1921年到2021年，百年時間，共產(chǎn)黨從無到有，從弱小到強大，從不被認可到具有強大的國際影響力，都是先輩們用自己的鮮血換來的�！扒叭嗽詷�，后人乘涼”，先輩如此，吾輩更當義不容辭，作為新時代的大學生，我們要為建設(shè)中國特色社會主義道路而奮斗。
【篇三】四史講堂觀后感大全集
“四史”分別是黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史。為什么總書記要求黨員學習“四史”呢?當我學習完“四史”之后，心中有了答案。通過對“四史”內(nèi)容的學習你會更加認同沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國這句話，因為中國共產(chǎn)黨從建立開始，一切都是為了人民的利益以及民族復興。也會體會到中國共產(chǎn)黨一路走來的艱辛與坎坷，沒有當時那一代革命先輩的無私奉獻，就不會有如今這么輝煌的成果，因此，作為當代大學生，要在“四史”學習中堅定理想信念，以建設(shè)中國特色社會主義，實現(xiàn)中華民族偉大復興作為己任，扎扎實實學好自己的專業(yè)，練就過硬本領(lǐng)，成為一名合格的中華人民共和國的建設(shè)者。
【篇四】四史講堂觀后感大全集
學習“四史”，就是要提醒我們走得再遠，都不能忘記來時的路。通過對“四史”的學習，不僅僅是了解歷史、熟知歷史，更是要從歷史中汲取經(jīng)驗、傳承精神。作為新時代青年，我們要時刻不停學習“四史”，更要將學習情況結(jié)合到實際工作和生活中，時刻保持學好用好“四史”的熱情，營造濃厚學習氛圍。
【篇五】四史講堂觀后感大全集
以史為鑒，可以知興替�；乜醋哌^的路、比較別人的路、遠眺前行的路，也讓我深刻認識到紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，在“四史”學習過程中，我愈加清醒地認清了國情，時刻以中華民族發(fā)展涌現(xiàn)的許許多多的優(yōu)秀人物為榜樣，學習他們的優(yōu)秀品質(zhì)，從中汲取智慧和力量，讓我們深刻地感受到我們黨對未來發(fā)展的無窮力量！
【篇六】四史講堂觀后感大全集
學習完“四史”后我了解到了“四史”由黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史這四個方面組成，在黨史中我學到了中國共產(chǎn)黨人堅韌不拔，團結(jié)一致，事事為民的品格；在新中國史中我看到了自1949年新中國成立歷經(jīng)太多坎坷，抗美援朝戰(zhàn)爭，一五計劃的實施，證明了這只古老的東方睡獅正在慢慢覺醒，在改革開放史中我明白了，鄧小平爺爺實行改革開放目的就是為了民生，這也是中國共產(chǎn)黨人的信念，在社會主義發(fā)展史中，社會主義本質(zhì)作了總結(jié)性的理論概括“解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩級分化，最終達到共同富裕�！本褪沁@短短的一句話對于我們建設(shè)有中國特色社會主義具有重大政治意義、理論意義和實踐意義，使黨和國家的事業(yè)發(fā)生歷史性變革，我國發(fā)展站到了新的歷史起點上，中國特色社會主義進入了新的發(fā)展階段。
【篇七】四史講堂觀后感大全集
黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史這“四史”簡單來說就是中國共產(chǎn)黨為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興的實踐史。
其中，從新中國成立開始，經(jīng)歷了抗日戰(zhàn)爭，抗美援朝，解放戰(zhàn)爭等艱苦時期，我們從中華民族崛起的奮斗歷程中汲取強大的精神力量。改革開放史是新中國逐漸變強的現(xiàn)代史。改革開放對新中國的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，從一開始的閉關(guān)鎖國到開放沿海港口城市，到至今的完全開放。放眼風云變幻的世界，需要我們從歷史中汲取智慧，20年開年就不同尋常，疫情席卷全球，亂象叢生。從經(jīng)濟、政治和軍事領(lǐng)域出現(xiàn)的問題相互交織。我們要以敬畏之心、謙虛之心來求教歷史這本大書，我們要反對那些把學習歷史和守舊畫上等號的說法，也不能贊成鉆到歷史的長河與現(xiàn)實脫軌的做法，對于過去和今天都不太明白的人，自然難有一番作為。只要站在正確的立足點上，我們就能夠在歷史與現(xiàn)實的時空中任意穿越而永不迷航。
【篇八】四史講堂觀后感大全集
以史為鑒可以知得失。學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，我們能夠從中汲取精神力量，看清未來，堅定走新時代中國特色社會主義發(fā)展道路。多讀“四史“的相關(guān)著作，多看“四史”的有關(guān)視頻，多聽“四史”親歷者的述說，我們就能發(fā)現(xiàn)學“四史”的諸多好處。
學“四史”可以堅定信仰、明確方向。無論是黨史、新中國史、改革開放史還是社會主義發(fā)展史，這些讓我們知道：我是誰?從哪來?到哪去?回顧來時的路，看今朝取得的進步，想想我們的偉大目標，從黨的一大的十三名代表到現(xiàn)在的九千萬黨員，從*三座大山到建立新中國，從救亡圖存到增進民生福祉，從發(fā)展是硬道理到建設(shè)五個文明，從“一帶一路“到人類命運共同體……我們會更加堅定自己的信仰，更加明確自己的方向。
學“四史”可以頑強斗志、促進發(fā)展。在黨和國家的發(fā)展歷程初期，涌現(xiàn)了無數(shù)仁人志士，他們?yōu)榱诵叛鰭侇^顱、灑熱血，為了心中“可愛的中國“頑強同艱難困苦作斗爭；在改革開放到邁進新時代的歷程中也有許多優(yōu)秀建設(shè)者、改革家、干部群眾，為國家富強、人民幸福而盡心竭力，用一輩子做了兩輩子的事。身為新時代青年的我們能夠安心享受、不思進取嗎?中華民族的復興，民生的發(fā)展還有很長的路要走，通往人類命運共同體理想高峰的路上還有數(shù)不清的艱難險阻，狂風暴雪等著我們，讓我們志同道合、頑強拼搏、以發(fā)展的自己促進發(fā)展的國家和民族，讓國家既富且強。
學“四史”可以明晰形勢、提升自信。每個時代有每個時代的形勢，對時局的認識和把握，關(guān)乎黨和國家的生死存亡。但每逢形勢突變，我們黨總能認清形勢找到更好的解決辦法。每一次的成功應(yīng)對讓我們更加相信黨和國家的強大，相信人民的偉大，也讓每一個中國人更加自信堅定地走在中國特色社會主義道路上。
新時代大學生要認真學習“四史”，自覺地在“四史”的學習中獲得力量、明確方向、主動作為、勤學奮斗，積極同一切不良思想作斗爭，要，為完成“兩個一百年”階段性的歷史使命而奮勇前行。同時，也要在自身學習的基礎(chǔ)上通過言傳身教，讓更多的人了解“四史”，自覺維護新時代中國的發(fā)展成果，主動投身到中華民族偉大復興的實踐中去!
