提問：高考什么是自主招生？
回答：高考自主招生一般指自主招生，自主招生又稱自主選拔，是高校選拔錄取工作改革的重要環(huán)節(jié)。通過高考自主招生筆試和面試之后，可以享受相應的高考降分政策。
通過高考自主招生筆試和面試之后，可以得到相應的高考降分政策，一般通過考試后招生學校會與其簽訂招生考試合同，簽訂合同后，一般可享受降低十分至幾十分錄取的優(yōu)惠政策，另外還有專業(yè)選擇方面的優(yōu)惠，具體合同要與學校洽談。
2015年起，所有試點高校自主招生考核統(tǒng)一安排在高考結束后、高考成績公布前進行。筆試考試不得超過兩門，考核過程全程錄像，以防作弊。
高考自主招生需要的條件
1、高中階段學習成績優(yōu)秀、品學兼優(yōu)、綜合實力強或取得優(yōu)秀榮譽稱號的的高三畢業(yè)生；
2、在一定領域具有學科特長，在各類比賽及競賽中獲得獎勵的考生；
3、高中階段在科技創(chuàng)新、發(fā)明方面有突出表現(xiàn)并獲得獎勵的考生。
總之，高校自主招生一般要求考生在某些方面具備突出的能力和特長。例如，超常的創(chuàng)新和實踐能力，在文學、藝術、體育等方面有特殊才能以及學科競賽獲獎等。
自主招生的利與弊
一、自主招生的利
1.高校自主招生是按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神和教育部的有關要求，加強高校選拔人才的自主性，體現(xiàn)綜合性大學人才選拔的獨特性，與高考形成區(qū)別，推動中學素質(zhì)教育深入開展。
2.高校自主招生可以使貧困地區(qū)的優(yōu)等生增加進入的機會。
教育部新聞發(fā)言人針對社會熱議的“自主招生”問題表示，這是在普通高考之外開辟一條新的途徑和渠道，不會成為新的“小高考”。
3.高校自主招生是我國高校積極主動求發(fā)展的舉措，是為了與國外大學爭搶好生源。
4.高校自主招生是為了給考生更充分的選擇，根據(jù)綜合性大學對人才選拔的不同需求，更加突出對學生視野和綜合運用知識的能力以及未來學習潛能的考查，以此來選擇人才。
二、自主招生的弊
1.自主招生的實際效果與期望之間有不少偏差，自主招生考試與99.9%以上的考生沒有直接關系，較大規(guī)模自主招生聯(lián)盟的出現(xiàn)使得自主招生筆試更像另一次高考。
2.對考生總體來說，這是一次機會不均等的不公平競爭。
實際上這是在高考之外給某些人開了“一扇后 門”，在現(xiàn)有行政管理體制不甚完善的狀態(tài)下，誰也不敢保證在有些招生環(huán)節(jié)不會滋生腐 敗現(xiàn)象。
3.各個高校之間互出奇招“搶生源”，有些大學自主招生宣傳上聲稱給“偏才”開綠燈，有的以出偏題吸引眼球，有的學校被媒體評為“寫篇評論就能上大學”等，這些均與促進中學素質(zhì)教育的初衷相去甚遠。
4.兩大聯(lián)考同盟，把考試放在同一天進行，這種排他性的競爭有悖真正的自主招生，很有一種壟斷競爭的味道。
5.“自主招生還存在著一個更大的問題，就是其過程的公平性。
