【篇一】幼兒課前童話小故事文字版：椰子樹的愛
在茫茫無際的大海上，有一座美麗的海島。金色的沙灘上長著許多高高的椰子樹，樹頂上的椰子又大又多，椰子樹的身體都向大海傾斜。
海鷗問一棵身體傾斜得特別厲害的椰子樹：“你身上的椰子長得特別多，沉重的負(fù)擔(dān)讓你傾斜著身體生活，難道不感到特別累嗎?”
椰子樹說：“說實(shí)話，這樣傾斜著身體，確實(shí)很累�？梢邮俏业暮⒆樱灰幌氲阶屗麄兛禳c(diǎn)兒長大，再苦再累我都心甘情愿啊!”
突然，椰子樹上的一顆椰子“撲捅一聲掉進(jìn)了波濤洶涌的大海中。海鷗驚叫一聲，對(duì)椰子樹說：“不好了，你的孩子掉到大海中去了，他會(huì)被淹死的!”
椰子樹微微一笑，平靜地說：“我是故意把他放入大海的，讓他隨著海流自己去尋找落腳生根的地方。他已經(jīng)長大成熟了�！�
海鷗說：“讓他就在你身邊生根發(fā)芽，長成大樹不是更好，為什么一定要讓他漂泊到異鄉(xiāng)?”
椰子樹說：“孩子小的時(shí)候，我精心呵護(hù)他們，讓他們健康成長;孩子成熟了，我就要鼓勵(lì)他們獨(dú)自出去尋找適合生長的地方。孩子老是依戀在我身旁沒有出息，世界那么大，應(yīng)該四海為家!”
海鷗說：“大海環(huán)境險(xiǎn)惡讓孩子自己去闖世界你是否覺得有點(diǎn)殘酷?”
椰子樹說：“把孩子放進(jìn)大海，讓他在風(fēng)浪中磨煉，讓他自己去謀生，我覺得這不是對(duì)孩子殘酷，而是對(duì)他深沉的愛!”
【篇二】幼兒課前童話小故事文字版：松鼠的尾巴
小松鼠從大樹上跳下來，姿勢(shì)很優(yōu)美，那大尾巴就像個(gè)大降落傘，隔了一會(huì)他又往樹上跳，一會(huì)又跳下來，就這樣反復(fù)地跳著。樹下的一只青蛙看見了，很是羨慕，他也希望自己能站到樹上去看看遠(yuǎn)處的風(fēng)景。于是他也學(xué)著松鼠的樣子跳，可是一連跳了很多下，還只跳到矮樹叢那么高。于是當(dāng)他再次看到小松鼠從樹上跳下時(shí)就問小松鼠道：“松鼠哥哥，你能帶我到樹上去看看風(fēng)景嗎?”
小松鼠聽到有人問話就循聲望去，原來是這么的一個(gè)小不點(diǎn)，想著帶他是沒問題，關(guān)鍵是怎樣帶?就問道：“帶你沒問題，但總得想個(gè)辦法，怎么帶你的?要不找個(gè)繩子，你就抓住繩子?”
小青蛙看看了小松鼠說道：“我看還是不要找繩子，你的大尾巴很好啊!我坐在你的大尾巴上。”
小松鼠看了看自己的大尾巴說道：“恩，這樣也不錯(cuò)，不過你可要坐好了�！�
“恩，那當(dāng)然。”
于是小青蛙就坐到小松鼠的尾巴上，隨著小松鼠騰地跳到了大樹上。而小青蛙只聽耳畔呼呼地風(fēng)聲，就好像自己在騰云駕霧一般，真想不到這飛的感覺這么的美妙。小青蛙在樹上向遠(yuǎn)處眺望著，看著遠(yuǎn)處那隱隱約約的美景，小青蛙想到了自己的一些好朋友：要是能讓好朋友們也來看看這美景該多好啊!“松鼠哥哥，你能帶我的朋友也來看看風(fēng)景嗎?”
小松鼠想著：一個(gè)是帶，多個(gè)也是帶，既然小青蛙能為好朋友著想，我何不幫助他實(shí)現(xiàn)愿望呢?于是他爽快地答應(yīng):“沒問題!”
小青蛙叫來了他的好朋友：蛤 蟆、蝸牛、小螞蟻、皮球蟲，甚至連在草葉上織網(wǎng)的小蜘蛛也叫上了，他們都排隊(duì)坐在小松鼠的尾巴上，由小松鼠帶著跳到大樹上去了。他們贊美小松鼠的心真好，他的尾巴更是作用大。
他們?cè)诖髽渖峡戳艘粫?huì)兒風(fēng)景，后來到小松鼠的家里，開了一個(gè)派對(duì)，又唱又跳，一個(gè)個(gè)開心極了。
【篇三】幼兒課前童話小故事文字版：超小氣的蝸牛
下雨了，下雨了。森林里的動(dòng)物們都在到處找避雨的地方。這時(shí)有一只被雨全淋濕的螞蟻樂樂來到了蝸牛的家。螞蟻樂樂想到蝸牛家避避雨�？墒俏浵仒窐非昧税胩斓拈T，都不見蝸牛前來開門。蝸牛把門關(guān)得緊緊的。他連答應(yīng)都不答應(yīng)一聲。后來蝸牛不耐煩了，干脆寫了一塊牌子，上面寫著四個(gè)醒目大字：請(qǐng)勿打擾。
蝸牛家對(duì)面有一只小螞蟻叫西西，他有一座蘑菇小屋。西西看見下雨了，就站在門口招呼大家：“喂，來吧，來我這兒避避雨。"
西西的叫聲很響很亮，小螞蟻們成群結(jié)隊(duì)來了。
一只螞蟻說：“我今天忘了帶葉子傘�！�
另一只螞蟻說：“我忘了收聽天氣預(yù)報(bào)�！�
他們吵吵嚷嚷的，搞不清是埋怨，還是高興。這么多伙伴擠在一塊兒，總是一件很不容易的事啊!
不知誰說了一句：“感謝這場(chǎng)雨，我很開心�！�
可馬上就有反對(duì)者：“應(yīng)該感謝西西!”
是啊，應(yīng)該感謝西西，大伙兒議論紛紛，同意對(duì)西西的熱情給予贊美。
這時(shí)，螞蟻樂樂有點(diǎn)悲傷的說：“我剛剛到了蝸牛的家，本來想到他家避避雨的�？墒俏仪昧撕芫玫拈T都不見有人給我開門。后來蝸牛掛出了一個(gè)“請(qǐng)勿打擾”的牌牌出來，我想大概是蝸牛不歡迎我去他家�！�
那四個(gè)大字從西西的蘑菇小屋門口，就可以看得清清楚楚。不知是誰提議：“我們唱支歌吧，把蝸牛吵醒!”
“蝸牛根本沒睡，他醒著，只不過是個(gè)小氣鬼吧�！辈恢质钦l補(bǔ)上這樣一句。
后來，大伙兒一齊開始唱了，歌名叫《三月里的小雨》。蝸牛聽到歌聲好奇地探出腦袋。這時(shí)有只螞蟻發(fā)現(xiàn)了蝸牛，就對(duì)大伙說：“噓!蝸牛在偷聽，我們不唱了�！备杪曂蝗煌Ｖ沽恕�
天晴了，螞蟻們開始玩游戲，大伙兒把西西選作頭頭。
這時(shí)，蝸�？吹轿浵亗兺嬗螒颍约汉芟�?yún)⒓�，于是蝸牛探出腦袋說：“嗨，我也參加!”
小螞蟻們異口同聲的說：“我們不歡迎你和我們一起做游戲。你是個(gè)小氣鬼。”
小螞蟻們唱著跳著笑著向遠(yuǎn)方走去，只留下蝸牛獨(dú)自在難過。
蝸牛沒有伙伴和他一起玩耍，突然他覺得他很難受。他決定找到小螞蟻。蝸牛爬呀爬，終于在草地的另一方找到了正在做游戲的小螞蟻們。蝸牛走上前去說：“對(duì)不起，我不應(yīng)該那么小氣。你們能夠原諒我嗎?我以后一定會(huì)改正小氣的毛病的，我很希望能和你們成為朋友。”
小螞蟻們說：“好吧!我們?cè)敢庠從�。我們一起做游戲�?”
說完!小螞蟻們和蝸�？鞓返淖銎鹆擞螒�。從那以后，蝸牛也再?zèng)]有像以前一樣小氣了。
【篇四】幼兒課前童話小故事文字版：兩把掃帚
小小面包店的掃帚和大大面包屋的掃帚是一對(duì)孿生兄弟，長得一模一樣。它們是同一個(gè)師傅同一天做的，同時(shí)在同一家雜貨店買的。可是，這兩把掃帚性格完全不同。
小小面包店的掃帚勤快。每天，老爺爺帶著它，把店里店外打掃得干干凈凈。
大大面包屋的掃帚懶惰。屋里屋外，到處是垃圾，積滿灰塵。掃帚視而不見，懶得動(dòng)一下。
勤快掃帚愛整潔，每次掃完地，自己也洗個(gè)澡。用了一個(gè)月好像新買的一樣。
懶惰掃帚一天到晚睡在地上，從頭到腳黑乎乎的，好像從垃圾堆里撿出來的一樣。
糊涂先生的掃帚這么懶，從來沒有見它掃過地，這還叫掃帚嗎?老爺爺看不下去了，搖著頭說：“糊涂先生買了一把懶掃帚�！�
糊涂先生一看滿地的垃圾，又臟又亂，怎么做面包生意呀?他發(fā)脾氣了，罵掃帚：“你是掃地的，為什么不掃地?”
懶惰掃帚一聲不吭，連說話都懶得動(dòng)嘴巴。
“我需要一把勤快掃帚�！焙肯壬粗蠣敔�?shù)那诳鞉咧�，非常羨慕。他小眼睛一轉(zhuǎn)，鬼主意來了。
第二天清早，糊涂先生抓著懶惰掃帚，溜進(jìn)小小面包店。他彎著腰，躡手躡腳，老爺爺和面包狼皮特沒有發(fā)現(xiàn)他。他放下懶惰掃帚，拿上勤快掃帚跑回家。
懶惰掃帚換成了勤快掃帚，糊涂先生很高興。他把勤快掃帚一丟，下命令：“掃地�！�
勤快掃帚不理糊涂先生，靠在墻角生悶氣。
糊涂先生躺在椅子上抽煙，過了一會(huì)兒，他發(fā)現(xiàn)地上還是那么臟。勤快掃帚不勤快，糊涂先生很失望：“勤快掃帚變成了懶惰掃帚。”
兩把掃帚高矮胖瘦一個(gè)樣子，老爺爺不知道糊涂先生換了掃帚。他像平時(shí)那樣，帶著掃帚搞衛(wèi)生，店里店外，掃得干干凈凈。糊涂先生見了，非常奇怪：“懶惰掃帚到了老爺爺手里，變成了勤快掃帚。這是為什么呢?”
糊涂先生不明白，勤快人手里的掃帚是勤快掃帚，懶惰人手里的掃帚是懶惰掃帚。
