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2021年安徽公務(wù)員面試熱點(diǎn)精選集

時(shí)間:2021-04-14 09:31:00   來(lái)源:中公教育     [字體: ]
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【篇一】2021年安徽公務(wù)員面試熱點(diǎn)精選集


  熱點(diǎn)背景:

  近日,《家庭教育法(草案)》提請(qǐng)全國(guó)人大常委會(huì)會(huì)議審議。不少人疑惑,為什么教育孩子這種家務(wù)事,法律也要“插手”?

  不得不承認(rèn),目前我國(guó)的家庭教育還處于一種“自覺(jué)”的狀態(tài)。不少父母或者其他監(jiān)護(hù)人家庭教育主體責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),對(duì)未成年人生而不養(yǎng)、養(yǎng)而不教、教而不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象不同程度存在,很多父母不知道該用什么樣的成才觀來(lái)塑造孩子,也不知道該用什么樣的方法來(lái)教育孩子,有的甚至將毆打作為家庭教育方式。

  對(duì)此,草案規(guī)定,未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人在實(shí)施家庭教育過(guò)程中,不得對(duì)未成年人有性別、身體狀況等歧視,不得有任何形式的家庭暴力,不得脅迫、引誘、教唆、縱容、利用未成年人從事違反法律法規(guī)和社會(huì)公德的活動(dòng)。

  模擬示例:

  近日,《家庭教育法(草案)》提請(qǐng)全國(guó)人大常委會(huì)會(huì)議審議。草案規(guī)定,未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人在實(shí)施家庭教育過(guò)程中,不得對(duì)未成年人有性別、身體狀況等歧視,不得有任何形式的家庭暴力,不得脅迫、引誘、教唆、縱容、利用未成年人從事違反法律法規(guī)和社會(huì)公德的活動(dòng)。有人認(rèn)為,該草案的規(guī)定有利于加強(qiáng)家庭責(zé)任感。也有人質(zhì)疑,家庭教育是家務(wù)事,法律插手不是很必要。對(duì)此,你怎么看?

  參考答案:

  近年來(lái),家庭教育問(wèn)題屢屢登上網(wǎng)絡(luò)熱搜,其中不乏有喪偶式育兒、重男輕女、家庭虐嬰虐童等。這些問(wèn)題已經(jīng)不僅僅是家庭問(wèn)題,更是社會(huì)焦點(diǎn)問(wèn)題,而《家庭教育法》的出現(xiàn),正是家庭教育向法治化邁進(jìn)的重要一步,我們期待著這一天的到來(lái)。

  有人認(rèn)為,該草案的規(guī)定有利于加強(qiáng)家庭責(zé)任感,這一點(diǎn)是毋庸置疑的。從以往的家庭教育模式來(lái)看,教育責(zé)任往往出于一種“自覺(jué)教育”狀態(tài)。但往往很多父母對(duì)家庭教育責(zé)任缺乏認(rèn)識(shí),常出現(xiàn)對(duì)未成年人生而不養(yǎng)、養(yǎng)而不教、教而不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象。當(dāng)家庭教育明確在立法中出現(xiàn)時(shí),一來(lái)明確了家長(zhǎng)家庭教育的主體責(zé)任,從“自覺(jué)教育”轉(zhuǎn)向“責(zé)任教育”,從思想上建立起教育責(zé)任意識(shí)。二來(lái)有了相關(guān)細(xì)則,也能讓父母在教育行為上有一定的行為引導(dǎo),明確了教育行為中“不可為”的部分。三來(lái)立法中包含了大量如何保護(hù)未成年人措施以及提供了基層組織、司法機(jī)關(guān)可以介入惡性家庭教育事件的依據(jù),讓惡性家庭教育從違背社會(huì)公德到違反法律法規(guī),更加有效地保障了未成年人的權(quán)益。

  但也有人認(rèn)為,家庭教育是家務(wù)事,利用法律不必要。這里既有誤區(qū),也有事實(shí)。一方面誤區(qū)在于家庭教育是家務(wù)事,也不僅是家務(wù)事。另一方面事實(shí)在于法律介入家庭問(wèn)題確實(shí)存在難度。想法雖然很好,但是落實(shí)比較難。畢竟家庭教育方式本身比較私密、孩子自我維權(quán)意識(shí)也比較弱、國(guó)人傳統(tǒng)觀念里對(duì)家庭問(wèn)題總是勸和為主,所以即便出現(xiàn)了問(wèn)題,法律效用的存在感往往也不太強(qiáng)。

  家庭是孩子成長(zhǎng)的第一步,家庭教育會(huì)影響孩子的一生。我們希望法律永遠(yuǎn)不需要插手家庭教育這樣的家務(wù)事,但我們也希望法律能為家庭教育問(wèn)題兜底保障。所以,為了孩子能夠得到良好的家庭教育,不僅是法律需要插手,學(xué)校、社區(qū)居委會(huì)、婦聯(lián)等組織都應(yīng)該加入到普及家庭教育責(zé)任,關(guān)注孩子健康成長(zhǎng)當(dāng)中,保障每個(gè)孩子都能得到家庭的關(guān)愛(ài),享受健康的家庭教育環(huán)境。

【篇二】2021年安徽公務(wù)員面試熱點(diǎn)精選集


  熱點(diǎn)背景:

  為了充分整合清新區(qū)鄉(xiāng)村振興的各方力量,打造清新區(qū)鄉(xiāng)村振興的活動(dòng)品牌,展示近年來(lái)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的成果,為致力于建設(shè)家鄉(xiāng)的群眾打造一個(gè)發(fā)揮的平臺(tái),2019年清遠(yuǎn)市清新區(qū)特策劃舉辦“走進(jìn)清新,看振興”清新區(qū)2019年鄉(xiāng)村振興系列推廣活動(dòng),從產(chǎn)業(yè)振興、生態(tài)振興、文化振興、組織振興、人才振興,全面推動(dòng)清新區(qū)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的落地。

  模擬示例:

  你縣自鄉(xiāng)村振興工作開(kāi)展以來(lái),通過(guò)組織各類能手評(píng)選、優(yōu)秀產(chǎn)品項(xiàng)目挖掘,切實(shí)解決了鄉(xiāng)村發(fā)展難題。為展示近年來(lái)你縣鄉(xiāng)村振興的工作成效,領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)策劃“走進(jìn)鄉(xiāng)村,看振興”表彰晚會(huì),你認(rèn)為活動(dòng)的重點(diǎn)有哪些?

  參考答案:

  1.明確目的意義。

  本次表彰晚會(huì)不僅可以讓群眾更好的了解到家鄉(xiāng)建設(shè)的變化,也可以借此機(jī)會(huì)充分整合我縣鄉(xiāng)村振興的各方力量,打造鄉(xiāng)村振興的活動(dòng)品牌。

  2.闡述工作重點(diǎn)。

  (1)收集表彰素材。一是查閱全縣關(guān)于鄉(xiāng)村振興工作的開(kāi)展方案,瀏覽其中的活動(dòng)內(nèi)容、開(kāi)展效果等內(nèi)容;二是深入鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)工作地區(qū),實(shí)地查看專業(yè)人才工作情況、農(nóng)產(chǎn)品和產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目的開(kāi)展經(jīng)營(yíng)情況等;三是召開(kāi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)代表座談會(huì),了解當(dāng)?shù)匕l(fā)展現(xiàn)狀、成績(jī)、面臨的問(wèn)題,并提交相關(guān)素材。

  (2)擴(kuò)大宣傳影響。①面向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)出電話邀請(qǐng),明確本次晚會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn),希望大家積極參加;②通過(guò)地方電視臺(tái)、車(chē)載廣播向廣大居民朋友發(fā)出通知,告知本次晚會(huì)的具體時(shí)間、播出頻道、內(nèi)容概要等;③聯(lián)系縣內(nèi)外知名農(nóng)企、專家,發(fā)送邀請(qǐng)函,鼓勵(lì)他們參與其中。

  (3)豐富晚會(huì)流程。

  第一,領(lǐng)導(dǎo)致辭。邀請(qǐng)我縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局局長(zhǎng)總結(jié)今年來(lái)我縣在鄉(xiāng)村振興工作中取得的成績(jī),感謝工作中付出努力的個(gè)人和集體,并提出后續(xù)工作的希望。

  第二,頒獎(jiǎng)典禮。對(duì)我縣年度鄉(xiāng)村振興方面做出突出貢獻(xiàn)的積極分子、種養(yǎng)銷售推廣能手、十大守信及美麗鄉(xiāng)村等給予表彰。

  第三,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置直播間,邀請(qǐng)種養(yǎng)能手、推廣能手、銷售能手為全國(guó)的朋友們介我縣新的特色農(nóng)產(chǎn)品。

  第四,節(jié)目表演。其一,廣電藝術(shù)團(tuán)特別制作的原創(chuàng)小品表演《我要翻農(nóng)村》,展示村子的環(huán)境變得越來(lái)越好,不少年輕人選擇了返鄉(xiāng)就業(yè)的新景象。其二,演唱《我和我的祖國(guó)》鄉(xiāng)村版,寓意鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是國(guó)家的重要戰(zhàn)略,充分得到老百姓的認(rèn)可。