【篇一】小學二年級關于向日葵的日記
有一天,我和媽媽一起去鹽步市場買菜,看見花店里有一盆向日葵,我看那向日葵美麗誘人,讓人感到很欣喜,就買了下來。我把它放在陽臺上,一陣風吹過,突然,下起了傾盆大雨,我驚嚇了,我把向日葵放在陽臺里了,我很怕大雨會把我的花淋死,我趕緊跑過去,一看,向日葵沒有被雨淋死,一會兒,大雨停了下來。
過了一些日子,向日葵長高了,已經(jīng)有五六片葉子了。它像微風中的一個歡樂的小朋友了,長成了一個小孩,你看它舒展的葉子,很像一把把芭蕉扇,頭頂上長出了一個個花骨朵,花朵一天天長大,它的花莖是嫩綠的,花瓣有一種濃濃的香味。
啊!多美的向日葵。
【篇二】小學二年級關于向日葵的日記
姥姥家有棵向日葵,向日葵是圓形的,是黃色的,像一個太陽。向日葵里面有瓜子,瓜子每個站一個方格,就像我們寫字,每個字占一個格似的。向日葵的根不太粗,根上長滿了又細又長的胡須。它的莖又長又綠漂亮極了!在遠處看像一朵大花,在近處看很神奇。
當然,向日葵帶給我了許多好處。有,我看見一道難題,想不做了。忽然看見院子里的向日葵,它好像在說:“小主人,認真讀題目!”不一會兒,我就克服了難題。
我喜歡姥姥家的向日葵。因為向日葵給我?guī)砹丝鞓罚矣肋h不會忘了它的。
【篇三】小學二年級關于向日葵的日記
涼風習習的早晨,媽媽帶我去菜市場買菜。到了人山人海的市場,我一眼就相中了一個向日葵,便要求媽媽給我買下來。媽媽爽快的答應了。回到家后,我就迫不及待的打他放在我的書桌前,我從課外書書上了解向日葵名字的來歷。因為它的花瓣總是跟著太陽轉,每當太陽升起的時候,他就抬起頭來朝著太陽,每當太陽下山的時候,它又把頭低下,因此,叫向日葵;ūP又大又圓,遠遠望去,就像一個小小的太陽。它的葉子是桃形的,大的也只有芭蕉扇一樣大,越往上葉子越小,可有趣了!花盤中間是黃色的,邊往上是黑色的。它的種子排列的整整齊齊,好像待發(fā)的士兵,我偷偷的品嘗的一口,真好吃呀!
我真喜歡向日葵,到現(xiàn)在還不舍得吃呢!
【篇四】小學二年級關于向日葵的日記
我喜歡的花,是向日葵。向日葵的花朵大大的,中間是圓圓的花盤,里面有一排一排的淺黃色的小花朵,花盤外圍還抱著一圈金黃色的、長長的花瓣兒,非常漂亮。等成熟以后,花盤中間的小花朵們就長成了一排排的葵花籽兒了,我愛吃了。
向日葵和太陽是一對好朋友,向日葵的名字就是從這兒來的呢!太陽每天從東方升起,從西邊落下,向日葵的花盤也跟隨著太陽轉??早上花盤朝著東方,中午仰著臉朝上,下午就朝著西方了。你看,向日葵和太陽的友誼多么讓人感動!
去年,我和媽媽在學校的墻邊種了幾棵向日葵,我經(jīng)常去照顧它們、觀察它們,還寫了《向日葵觀察日記》呢!
你喜歡向日葵嗎?
【篇五】小學二年級關于向日葵的日記
我喜歡花、草,可我喜歡的還是向日葵。我家院子里就種了一盆美麗的向日葵。向日葵的花朵大大的,中間是又大又圓的花盤,里面有一排排淡黃色的小花朵,花盤外還圍著一圈金黃色的花瓣,十分美麗。等成熟以后,花盤中間的小花朵就長成了葵花籽兒,我們?nèi)胰藧鄢粤。一天早晨,我去看望它的時候,我發(fā)現(xiàn)它朝著太陽,好像在跟太陽問好。中午,我去給它澆水的時候,它仰望著太陽輕輕地點頭,好像在跟太陽說悄悄話。傍晚,太陽要落山了,我又去看望它,我發(fā)現(xiàn)它面對著太陽微微地搖了搖身子,好像在跟太陽說再見呢。你看,向日葵和太陽的友誼多么讓人感動!
我愛我家的向日葵。
【篇六】小學二年級關于向日葵的日記
下午,我聽到廣播里說:“教學樓附近有向日葵,第二節(jié)課后同學們可以去看看……”于是,做完操后,我順路去看了一下,原來是教學樓前安放的向日葵樣式的標牌,而不是真正的向日葵。“向日葵”的中心還有標語,我記得有一個寫的是“大德大立,小德小立,無德不立”。中午,我來到教室看見沒有人,只有走廊里有幾個女生。我想:也許同學們還沒來吧,我去迎迎他們吧!結果,我出去一看,同學們都到“向日葵”那兒寫日記或者抄名言去了。于是,我也拿著本子去了!跋蛉湛鄙系拿远寄敲淳,讓我印象深刻,如“偉人交流思想,常人談論生活,小人搬弄是非”,“你所站立的那個地方,正是你的中國。你怎么樣,中國便怎么樣;你是什么,中國便是什么;你有光明,中國便不黑暗”等!跋蛉湛痹絹碓矫,我們對知識的了解也越來越深!