【篇一】一年級小學生敘事日記200字
星期天,我和爸爸媽媽一起去小河溝捉魚,我們拿來網子,就出發(fā)了。我們找到了小河溝,我便一個箭步沖過去,目不轉睛的盯著小魚,終于它們游到我站的地方,我便躡手躡腳的走過去。我用網子猛的一撈,提起網子一看,結果,網子里空空的,但我并不灰心,漸漸地我掌握了技巧,不一會又游來了幾條小魚,我暗暗警告自己:“這回可不能讓它跑了!蔽逸p輕地把網子放到水里,只見它們成群結隊地游過來,說時遲,那時快。我便迅速把網子提了上來,我朝網子里一看,啊!有一條小魚正在網子里跳呢!我把它放進了水桶,小魚見到了水,便快活地游了起來,我開心地望著我的“戰(zhàn)利品”,心里美滋滋的!
太陽漸漸地落山了,我拿著我的“戰(zhàn)利品”,高高興興地回家去!捉魚真有趣,通過這件事讓我明白了:不管做什么事都要有耐心。
【篇二】一年級小學生敘事日記200字
今天,我們班考了數學。“叮鈴鈴,叮鈴鈴!鄙险n了,我連忙跑進教室。我心想:“這的數學分數是多少分啊?”只見,趙老師一邊拿著試卷一邊走進來,說:“上的考試,嗯,還不錯,100分2個,是許哲瑜和王夢莎。”我們連忙拍起手來,我心想:我們班有兩個100分,可是,我的分數是多少分呢?一個一個分數報了下來,后還剩幾張了,我的心已經跳到喉嚨中間了。趙老師笑著說:“王嘉悅!蔽倚南耄何铱赡苁70多分了吧?“82分”。我連忙拿過試卷一看,計算題扣了1分,應用問題扣了5分,進率問題扣了12分,我心想:什么進率問題居然扣了12分,天哪!我再仔細一看,不會吧,我竟然把乘進率看成了除進率,除進率看成了乘進率,啊!我太馬虎了吧!
下我一定要考得好一些。
【篇三】一年級小學生敘事日記200字
清明節(jié)那天早晨,陽光明媚,我和媽媽興致勃勃地到去玩。動物園的風景真美!動物園里有美麗的丹頂鶴、調皮的猴子、可愛的大熊貓、兇猛的老虎、蹦蹦跳跳的小兔子、乖巧的小花貓……我和媽媽馬在綠油油的草坪上種了一棵樹。動物園里的環(huán)境真好!媽媽說:“今天玩得開心嗎?”我說:“開心呀!”我和媽媽高興地回家了。
從這件事情中,我明白了:我們應該保護環(huán)境,小動物們才能快樂地生活!
【篇四】一年級小學生敘事日記200字
昨天,鈕老師對同學們說:“今天回家后好好復習,明天第一節(jié)課考試。”回到家里,我第一件事就是打開書本認認真真地讀課文,讀生字,讓爸爸給我聽寫所有的詞語。第二天,考試了,老師把試卷發(fā)下來,讓我們認認真真地做。這時,我有一點緊張,我怕考不出。
開始考了,我先看了幾遍題目,就開始做了起來。忽然碰上了一道題目不會做,我想了一會兒,就想:如果我一直想這道題目,就有可能來不及做下面的了,我還是先做下面的吧!做好了下面的再想這道題吧!做完了下面的,我開始想這道題了,想啊想,終于想出了這道題目。
考完了試,我問了一下我的同學,他說是這樣做的,我高興極了,我考得真順利!
【篇五】一年級小學生敘事日記200字
今天我真開心,因為媽媽說今天要帶我去燒烤嘍。一路上我們歡歌笑語的,不知不覺就到了那里。我們先選了一塊好地方坐下來,然后把燒烤要用的工具都擺了出來,有烤的、燒的、蒸的、煮的……樣樣齊全。
準備停當,我們開始動手了。我們先把蝦啊、魚啊這些東西都用竹簽串好,再放在烤爐上烤。然后,我們就一邊耐心地等待,一邊忙著串等會兒要烤的東西。沒過多久,一陣誘人的香味撲鼻而來。啊,烤熟了!我們馬上放下手中的活兒,津津有味地吃起來。
就這樣,我開心地度過了美好的一天。
【篇六】一年級小學生敘事日記200字
叮鈴鈴,下課了,我和萬沛霖一起帶著跳繩下樓了,我和他準備比賽跳繩,裁判是白濟豪,我要和萬沛霖比賽10分鐘的小繩競速。比賽開始了,剛開始的時候,萬沛霖搖的速度非?欤袷菙嚢铏C的刀片飛速地轉動,過去了將近5分鐘也沒有停下來,我的手臂搖得很累,但是我也沒有放棄。白濟豪一直在幫我和萬沛霖數數,比賽非常激烈,后我和萬沛霖拼盡全力在跳繩,10分鐘到了,比賽結束了,我和萬沛霖打成了平局,玩得非常開心。雖然后的比賽結果是平局,但是我們度過了一個歡快的課間十分鐘。
馬上上課了,我和萬沛霖以及白濟豪就開開心心地回到了教室。
【篇七】一年級小學生敘事日記200字
一個周末,爸爸媽媽帶我去江濱公園玩。我不經意間看見了一個小女孩爬到了一棵很高的樹枝上。我心想,她都可以爬,我為什么不可以爬呢,所以我也要爬。剛開始的時候,我爬的是比較矮的那棵樹,我剛爬了一會,腳就怕的發(fā)抖,不敢再向前爬,爸爸對我說:“你不要看下面,只看前面,就不會怕了”。我照爸爸的說法做了一下,還真的不怕了,我一直這樣小心翼翼的爬到了目的地坐了下來,長長的吐了一口氣。接著爸爸叫我怎么下來,他叫我先用手和腳抱緊樹枝,再慢慢的繞著樹枝轉動,然后腳先松開,我以為我會摔跤,沒想到我的腳居然平穩(wěn)的落到了地上,我覺得我的運氣還不錯。【篇八】一年級小學生敘事日記200字
今天,林老師神秘兮兮地對我們說:“同學們,我在教室里藏了五枚一毛錢的硬幣,請一位小朋友來找!痹捯魟偮,同學們紛紛舉起手,有的高喊著:“我、我、我······”林老師請了一位二年級的女同學來找。看著她翻箱倒柜到處找的樣子,不知為什么,我們也不由自主地找了起來。我東瞧瞧,西找找,像嗅覺靈敏的獵犬一樣,在教室的角角落落尋找著蛛絲馬跡。同學們像沒頭的蒼蠅似的滿教室亂轉,可硬幣,還是不愿露出它那“高貴的面孔”就像烈日下的水珠蒸發(fā)了似的,不見蹤影。
突然,在叮叮當當、乒乒乓乓的聲音中響起一聲歡快的叫聲:“找到啦,找到啦!”只見一個高年級的大姐姐把一枚硬幣交給林老師。這歡快的叫聲一聲又一聲。不一會兒四枚硬幣全找到了。
可還有一枚呢?林老師笑瞇瞇地公布了答案。原來它躲在稿子夾懷里,身子露出一大半來,仿佛在做著甜美的夢呢!
雖然我一枚硬幣也沒有找到,但我還是玩得很開心。