【#小學(xué)一年級(jí)# #小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)）#】學(xué)會(huì)整合知識(shí)點(diǎn)。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識(shí)分類(lèi)，做成思維導(dǎo)圖或知識(shí)點(diǎn)卡片，會(huì)讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時(shí)，要學(xué)會(huì)把新知識(shí)和已學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，不斷糅合、完善你的知識(shí)體系。這樣能夠促進(jìn)理解，加深記憶。以下是©無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)整理的《小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)）》相關(guān)資料，希望幫助到您。

【篇一】小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)（語(yǔ)文）

　　一、多音字組詞
　　樂(lè)lè (快樂(lè) ) yuè (音樂(lè) )
　　長(zhǎng) zhǎng(長(zhǎng)大 ) cháng(長(zhǎng)江)
　　著 zhe(看著 ) zháo(著火 )
　　空kōng(天空 ) kòng(空地 )
　　只 zhī (一只鳥(niǎo) ) zhǐ (只有 )
　　二、詞語(yǔ)
　　1、課本中出現(xiàn)的描寫(xiě)春天的四字詞語(yǔ)
　　(要求會(huì)讀，至少能默寫(xiě)出四個(gè))
　　春回大地 萬(wàn)物復(fù)蘇 柳綠花紅 鶯歌燕舞
　　冰雪融化 泉水丁冬 百花齊放 百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴
　　春風(fēng)拂面 春暖花開(kāi) 五顏六色 百花盛開(kāi)
　　和風(fēng)細(xì)雨 萬(wàn)紫千紅 鳥(niǎo)語(yǔ)花香
　　山清水秀 萬(wàn)里無(wú)云 蒙蒙細(xì)雨
　　2、出現(xiàn)的其他四字詞語(yǔ)
　　(要求會(huì)讀，基本理解意思)
　　古往今來(lái) 千山萬(wàn)水 詩(shī)情畫(huà)意 四面八方
　　夕發(fā)朝至 飛馳而過(guò) 各種各樣 自言自語(yǔ)
　　3、ABB形式的詞語(yǔ)
　　(要求會(huì)背，會(huì)默寫(xiě))
　　亮晶晶 涼冰冰 綠油油 胖乎乎 綠油油
　　紫瑩瑩 亮晶晶 笑嘻嘻 紅彤彤 黃澄澄
　　胖乎乎 紅潤(rùn)潤(rùn) 撓癢癢 興沖沖 紅潤(rùn)潤(rùn)
　　懶洋洋 慢吞吞 光禿禿 靜悄悄
　　4、“ __ 來(lái) __去”形式的詞語(yǔ)
　　(要求會(huì)背會(huì)默寫(xiě))
　　飛來(lái)飛去 走來(lái)走去 跑來(lái)跑去 跳來(lái)跳去
　　說(shuō)來(lái)說(shuō)去 寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去 游來(lái)游去
　　5“又 __ 又__”形式的詞語(yǔ)
　　(要求會(huì)背會(huì)默寫(xiě))
　　又香又甜 又大又圓 又高又大 又細(xì)又長(zhǎng)
　　又白又胖 又大又紅 又大又多
　　6、帶“地”字短語(yǔ)
　　懶洋洋地(曬太陽(yáng)、坐著、躺著)
　　慢吞吞地(說(shuō)、吃、走)
　　興沖沖地(走進(jìn)來(lái)、跑過(guò)來(lái))
　　7、鳥(niǎo)蛋涼涼的——涼涼的鳥(niǎo)蛋
　　小路長(zhǎng)長(zhǎng)的-—長(zhǎng)長(zhǎng)的小路
　　楊樹(shù)高高的——高高的楊樹(shù)
　　8、碧綠碧綠的葉子(荷葉、小草、菜地)
　　雪白雪白的棉花(浪花、梨花、貝殼)
　　火紅火紅的太陽(yáng)(花兒、朝霞、高粱)
　　金黃金黃的落葉(麥田、稻田、油菜花)
　　9、AABB形式的詞語(yǔ)(要求會(huì)背會(huì)默寫(xiě))
　　高興——高高興興 大小——大大小小
　　多少——多多少少 紅火——紅紅火火
　　許多——許許多多 來(lái)往——來(lái)來(lái)往往
　　干凈——干干凈凈 明白——明明白白
　　花花綠綠 快快樂(lè)樂(lè) 認(rèn)認(rèn)真真 明明白白 仔仔細(xì)細(xì) 馬馬虎虎
　　紅紅火火 許許多多 漂漂亮亮 日日夜夜 歡歡喜喜 酸酸甜甜
　　平平安安 平平常常 清清楚楚
　　10、帶“的”字的短語(yǔ)，要求會(huì)填空。
　　青青的假山 青青的小蝦 青青的草地
　　綠綠的草坪 綠綠的小草 綠綠的葉子
　　彎彎的小路 彎彎的月兒 彎彎的小船
　　有趣的問(wèn)題 難忘的日子 滿(mǎn)意的笑容
　　美麗的風(fēng)景 精彩的球賽 雪白的貝殼
　　高遠(yuǎn)的藍(lán)天 挺拔的松樹(shù) 茂密的`松樹(shù)林
　　會(huì)心的微笑 透明的翅膀 淘氣的娃娃
　　美麗的夏夜 可口的松果 悶熱的天氣
　　亮晶晶的眼睛 綠油油的荷葉 多彩的季節(jié)
　　金黃的稻子 雪白的棉花 碧綠的菜地
　　寬寬的街道 高高的樓房 鮮艷的紅領(lǐng)巾
　　美麗的衣裳 快樂(lè)的時(shí)光 長(zhǎng)長(zhǎng)的房子
　　輕巧的橋 了不起的創(chuàng)舉 大大的腦袋
　　黑灰的身子 碧綠的衣裳 雪白的肚皮
　　溫暖的春天 炎熱的夏天 涼爽的秋天

【篇二】小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)（數(shù)學(xué)）

　　第一重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)圖形

　　一、圖形可分為（1）平面圖形，（2）立體圖形

　　1、平面圖形：正方形、長(zhǎng)方形、三角形、圓、平行四邊形

　　2、立體圖形：長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球

　　二、圖形的拼組

　　1、兩個(gè)完全一樣的三角形可拼成一個(gè)平行四邊形；兩個(gè)完全一樣的三角形既可以拼成一個(gè)平行四邊形，也可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，還可以拼成一個(gè)大三角形。

　　2、拼成一個(gè)大正方形至少需要4個(gè)小正方形，拼成一個(gè)大正方體至少需要8個(gè)小正方體。

　　3、兩個(gè)長(zhǎng)方形能拼成一個(gè)大的長(zhǎng)方形。（兩個(gè)特殊的長(zhǎng)方形能拼成一個(gè)大正方形），4個(gè)長(zhǎng)方體能拼成一個(gè)大的長(zhǎng)方體。

　　第二重點(diǎn)：分類(lèi)與整理

　　分類(lèi)的方法：一般是（1）按形狀；（2）按顏色；（3）按用途；（4）按種類(lèi)。

　　在分類(lèi)的同時(shí)，初步體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述、分析的過(guò)程，會(huì)用簡(jiǎn)單的方法收集、整理數(shù)據(jù)，初步認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表，能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題。

　　第三重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)人民幣

　　1、人民幣的單位有（元）、（角）、（分）。

　　2、人民幣各單位之間的換算：1元=10角；10角=1元；1角=10分；10分=1角；10角=100分；1元=100分。

　　3、主要題型：

　　填合適的單位。（注意和生活實(shí)際聯(lián)系）

　　計(jì)算：元＋元角＋角滿(mǎn)10角記得換成1元

　　元－元角－角“角”不夠減向“元”借1元當(dāng)10角再計(jì)算

　　如：

　�。�1）2元8角+6角=2元14角=3元4角

　�。�2）65元－3元7角=64元10角－3元7角=61元3角

　　4、解決問(wèn)題：先畫(huà)批，找準(zhǔn)數(shù)據(jù)，再列式計(jì)算。

　　列式時(shí)用：“幾元幾角＋幾元幾角”的形式來(lái)表示，不用小數(shù)形式列式。

　　5、換錢(qián)：1張10元可以換5張2元。

　　1張100元可以換5張20元。1張100元可以換2張50元。

　　1張50元可以換10張5元。

　　6、2.00元=2元；0.50元=5角；59.90元=59元9角；9.25元=9元2角5分。

　　第四重點(diǎn)：100以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)

　　1、從右邊起，第一位是個(gè)位，第二位是十位，第三位是百位。

　　讀數(shù)、寫(xiě)數(shù)的方法：讀數(shù)和寫(xiě)數(shù)都要從高位起。

　　2、單數(shù)：個(gè)位上是1，3，5，7，9的自然數(shù)。

　　3、雙數(shù)：個(gè)位上是0，2，4，6，8的自然數(shù)（0除外）。

　　4、整十?dāng)?shù)：個(gè)位上是0的自然數(shù)（0除外）。

　　5、5個(gè)十，5個(gè)一，組成起來(lái)是55。（十位上的5表示5個(gè)十，個(gè)位上的5表示5個(gè)一。）

　　讀作：五十五（寫(xiě)語(yǔ)文漢字）寫(xiě)作：55（寫(xiě)數(shù)學(xué)字）

　　6、10個(gè)一是十，10個(gè)十是一百。（一、十、百是計(jì)數(shù)單位。要寫(xiě)漢字）

　　數(shù)的組成：（注意不同的問(wèn)法）

　　例：68是由6個(gè)十和8個(gè)一組成的；68是由8個(gè)一和6個(gè)十組成的

　　68里面有（6）個(gè)十和（8）個(gè)一，有（68）個(gè)一。

　　68十位上的數(shù)是6，表示6個(gè)十（寫(xiě)漢字），個(gè)位上的數(shù)是8，表示8個(gè)一（寫(xiě)漢字）。

　　7、比較兩位數(shù)大小的方法：先看十位，哪位數(shù)大它就大。如果十位相同，再看個(gè)位，哪位數(shù)大它就大。（開(kāi)口朝大數(shù)，尖尖朝小數(shù)。）

　　8、當(dāng)兩個(gè)數(shù)量相差很大時(shí)可以用“多得多，少得多”來(lái)描述；當(dāng)兩個(gè)數(shù)量相差不大時(shí)可以用“多一些，少一些”來(lái)描述。

　　9、小的三位數(shù)是100；大的兩位數(shù)是99；小的兩位數(shù)是10；大的一位數(shù)是9；小的一位數(shù)是1。

　　注意題型：

　　個(gè)位上的數(shù)是7，十位上的數(shù)比個(gè)位上的數(shù)少3，這個(gè)數(shù)是（）。（寫(xiě)完記得對(duì)照題意檢查一遍）

　　第五重點(diǎn)：100以?xún)?nèi)的加法和減法

　　一、十位加、減十位，個(gè)位加、減個(gè)位。

　　1、不進(jìn)位的加法20+30=50，67+2=69，68+30=98

　　2、不退位的減法80-50=30，69-2=67，98-30=68

　　二、進(jìn)位加法（湊十法）

　　1、湊十歌：一湊九，二湊八，三湊七來(lái)四湊六，五五相湊就滿(mǎn)十。（注：湊十的兩個(gè)數(shù)互為補(bǔ)數(shù)）

　　2、20以?xún)?nèi)進(jìn)位加：湊十法：8+72=15十位加1，個(gè)位減補(bǔ)數(shù)（2+8=10，2是8的補(bǔ)數(shù)）

　　3、100以?xún)?nèi)進(jìn)位加362+8=44提煉方法：個(gè)位用弧線(xiàn)連上，十位加1，個(gè)位減補(bǔ)數(shù)。（方法和20以?xún)?nèi)一樣）

　　三、退位減法

　　1、20以?xún)?nèi)退位減：破十法：161-9=7個(gè)位加補(bǔ)數(shù)

　　2、100以?xún)?nèi)退位減：361-9=27提煉方法：個(gè)位用弧線(xiàn)連上，十位減1，個(gè)位加補(bǔ)數(shù)。

　　第六重點(diǎn)：小括號(hào)

　　1、一個(gè)算式里有括號(hào)，要先算括號(hào)里面的，再算括號(hào)外面的。

　　2、一個(gè)算式里沒(méi)有括號(hào)，從左到右，依次計(jì)算。

　　第七重點(diǎn)：找規(guī)律

　　1、重復(fù)出現(xiàn)的規(guī)律：○□□○□□○？○□□（每組規(guī)律要用圓圈圈起來(lái)）

　　2、變化的規(guī)律：

　　2、5、8、11、14、□、□

　　□、18、15、12、□

　　34、69、□、□

　　3、數(shù)列里的規(guī)律：寫(xiě)出相鄰兩個(gè)數(shù)之間的差再觀察、間隔兩個(gè)數(shù)之間是否有規(guī)律、三個(gè)數(shù)之間是否有聯(lián)系。標(biāo)出每組規(guī)律，再根據(jù)規(guī)律填數(shù)。

【篇三】小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)（英語(yǔ)）

　　單詞句型：
　　1 、單詞：表地點(diǎn)的名詞： road supermarket hill house station
　　2 、句型：?jiǎn)柭凡⒛軠?zhǔn)確指明方向
　　---Where ' s the … please?
　　---Go straight on.\Turn left.\Turn right.
　　MODULE3 ACTIVITIES and MODULE4 IN THE PARK
　　句型：
　　1、---Have you got … ?
　　---Yes I have./No I haven ' t. I ' ve got …
　　2、Twenty and one is …
　　MODULE2 DIRECTIONS
　　句型：
　　1、---What are you doing?
　　---I ' m …
　　2、---What is hehe doing?
　　---He\She is …
　　3、---What are they doing?
　　---They are …
　　MODULE 5 FOOD and MODULE 9 HAPPY BIRTHDAY
　　句子：
　　1、 What do you see? I see a frog/rabbit/bee/bird.
　　2、 What do you hear? I hear a hen/sheep/dog/cat.
　　3、Smell the noodles, Ben. Taste the soup, Kitty. It’s nice. Yummy. Yummy.
　　4、I like balls. I like dolls. I like kites. I like bicycles.
　　5、Do you like sweets/jelly/biscuit/ice cream? Yes./ No. I like…
　　6、 Hello! What do you like? I like water/cola/juice/milk.
　　7、 Spring is green. Spring is warm. Summer is red. Summer is hot.
　　8、 How is the weather? It’s cloudy/sunny/rainy/windy.
　　9、 What do you need? I need a new T-shirt/dress/shorts/blouse.
　　10、 What can you do? I can sing/dance/draw.
　　What can she/he do? She/He can ride/skip/play/fly.