【篇一】2021萬能學(xué)生檢討書范文1100字
尊敬的X老師:
今天的XX課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性,就不自覺地XX(寫罪名),在此過程中,XX(寫領(lǐng)導(dǎo)的級別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來XX,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。
這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個XX這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。在校內(nèi)進行“……”(特別活動名,如“百日安全大檢查”之類)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違法了隊/班規(guī),破壞了隊/班紀。
我的這一行為,對不起XX,對不起XX,……(寫領(lǐng)導(dǎo)級別或姓名,按級別從高到低寫,全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。
如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學(xué)校內(nèi)在XX內(nèi)(寫班級名),爭當一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。請老師諒解我這的錯誤吧!
檢討人:
20xx年xx月xx日
【篇二】2021萬能學(xué)生檢討書范文1100字
尊敬的老師:
作為學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項基本的責任,也是基本的
義務(wù)。但是我卻連基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,認識到自身將要為自身的行為負責。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自身的錯誤,我認為有必要對自身的行為做出深刻檢討:
一、思想上的錯誤:在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自身不負責。于永慧老師的課我是很感興趣的,于老師上課認真負責,與學(xué)生互動良好,內(nèi)容新穎實用。對這樣好的老師,不僅沒有應(yīng)有的尊敬,反而曠課,這是我犯過的愚蠢的錯誤。
二、行為上的錯誤,曠課回家,沒有報告學(xué)院任何人,更沒有請假,無視學(xué)院管理制度,無視老師的權(quán)威。
三、對自身的不負責,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機會,必然影響自身知識的積累,作為研究生是很不應(yīng)該的。
我認為應(yīng)該從以下方面改正自身的錯誤和身上的毛。
一、提高紀律性,要命的問題是缺乏紀律性,給學(xué)院的管理帶來負面影響。
二、學(xué)會正確處理問題,當遇到問題是應(yīng)該深思熟慮,遵循原則,分清主次。
三、學(xué)會尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個人應(yīng)有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。
我已經(jīng)深刻認識到自身的錯誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯誤,希望老師給我一個改過的機會。
【篇三】2021萬能學(xué)生檢討書范文1100字
尊敬的老師:
今天數(shù)學(xué)課上,我沒有控制住自己的講話的個性,就不自覺地講話了,在此過程中,老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來講話,真是極其不該。
這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。
我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違法了班規(guī),破壞了班紀。自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。
每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評。
我的這一行為,對不起老師,世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學(xué)校內(nèi),爭當一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日