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2021年青海公務(wù)員面試熱點(diǎn)示例精選集

時(shí)間:2021-03-29 09:24:00   來源:中公教育     [字體: ]
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【篇一】2021年青海公務(wù)員面試熱點(diǎn)示例精選集


  熱點(diǎn)背景:

  長期以來,美育是我國教育事業(yè)中的薄弱環(huán)節(jié)。一些地方和學(xué)校對(duì)美育育人功能認(rèn)識(shí)不到位,重應(yīng)試輕素養(yǎng)、重少數(shù)輕全體、重比賽輕普及,應(yīng)付擠占美育課的現(xiàn)象屢見不鮮,資源配置不達(dá)標(biāo)、師資隊(duì)伍缺額較大、缺乏統(tǒng)籌整合的協(xié)同推進(jìn)機(jī)制等問題長期存在,忽視了美育對(duì)于塑造心靈,展現(xiàn)中國“文化自信”的潛移默化的作用。

  模擬示例:

  當(dāng)前很多學(xué)校應(yīng)付擠占美育課的現(xiàn)象屢見不鮮,資源配置不達(dá)標(biāo)、師資隊(duì)伍缺額較大、缺乏統(tǒng)籌整合的協(xié)同推進(jìn)機(jī)制等問題長期存在。很多學(xué)校認(rèn)為美育教育并不重要,下述三個(gè)方面正是他們不注重美育教育的理由。

  理由一:升學(xué)考試中沒有美育部分,開設(shè)美育教育課程會(huì)擠占學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間,影響學(xué)生升學(xué)考試,甚至影響學(xué)生未來發(fā)展。

  理由二:學(xué)校缺少專門的美育教育師資,沒有辦法組織專業(yè)的美育教育。

  理由三:現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生素養(yǎng)普遍較高,并不需要進(jìn)行美育教育。

  請(qǐng)針對(duì)這三個(gè)理由點(diǎn)進(jìn)行反駁。

  參考答案:

  1.分別反駁理由1,2,3。

  (1)①美育教育得分已逐步成為升學(xué)考試總分的一部分。目前全國已經(jīng)有四個(gè)省開展美育中考計(jì)分,同時(shí)還有六個(gè)省、12個(gè)地市已經(jīng)開始了中考美育計(jì)分的籌備和試運(yùn)行,分值在10分到40分之間,到2022年全國全面實(shí)行美育中考,因此升學(xué)考試需要美育學(xué)習(xí);②美育教育能夠幫助學(xué)生提升文化課得分。美育能夠提升學(xué)生創(chuàng)新力,緩解學(xué)生壓力,幫助學(xué)生更好進(jìn)行文化課學(xué)習(xí)。

  (2)①美育師資基本可以滿足學(xué)校美育教育需求。國家不斷加大對(duì)美育師資的培養(yǎng),93.5%的省(區(qū)、市)的音樂、美術(shù)課程總量達(dá)到了國家規(guī)定9%的課時(shí)數(shù);高中教育階段,全國92.1%的學(xué)校能夠開設(shè)6個(gè)學(xué)分的藝術(shù)類必修課程,師資匱乏現(xiàn)象并不嚴(yán)重;②可以通過多種途徑解決專業(yè)師資不足的問題。對(duì)于缺少專業(yè)師資的學(xué)校,一方面可由具有藝術(shù)特長的教師和管理人員兼職藝術(shù)教師;另一方面可以實(shí)行美育教師交流輪崗制度,通過下鄉(xiāng)巡教、掛牌授課等多種形式解決缺少美育師資的問題。③缺少美育師資不應(yīng)成為不重視美育教育的借口。當(dāng)前確實(shí)部分地區(qū)缺少美育師資不足的問題,但是考慮到美育可以塑造學(xué)生美好心靈、激發(fā)想象力和創(chuàng)新意識(shí)、培育學(xué)生深厚的民族情感,美育教育勢(shì)在必行。

  (3)現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生雖然文化課成績較好,但整體素養(yǎng)確實(shí)存在問題。學(xué)生更加注重文化課,一切都以分?jǐn)?shù)成績作為導(dǎo)向,崇洋媚外、校園暴力等諸多問題更是屢見不鮮,甚至出現(xiàn)高材生槍殺無辜路人,投毒殺害舍友等案件?梢姡聲r(shí)代的青年不但要具有專業(yè)技能,更要具有積極的內(nèi)在精神力量,這就必須通過美育工作才能實(shí)現(xiàn)。

  2.反駁觀點(diǎn)

  因此部分學(xué)校不重視美育教育的結(jié)論并不成立,理應(yīng)積極重視德育教育開展,保證學(xué)生全面發(fā)展。①學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)藝術(shù)課與文化課的融合。保證兩種課程教師共同備課,共同執(zhí)教,滿足德育教育要求。②促進(jìn)學(xué)校資源與社會(huì)資源互動(dòng)互聯(lián)。校方可以利用社會(huì)表演團(tuán)體演出,美育教育師資輪崗,表演短視頻校內(nèi)播放等方式解決專業(yè)師資不足問題實(shí)現(xiàn)德育教育。②加強(qiáng)普法工作,強(qiáng)調(diào)偽造健康碼的法律后果。③防疫人員要加強(qiáng)檢查力度,仔細(xì)核查健康碼的真?zhèn),進(jìn)一步杜絕此類偽造健康碼的行為。

【篇二】2021年青海公務(wù)員面試熱點(diǎn)示例精選集


  熱點(diǎn)背景:

  近年來,紅色主題旅游受到追捧,它已不再是中老年群體的專屬,越來越多的年輕人主動(dòng)前往紅色教育基地參觀。其中,14歲以下的青少年占比5.4%,20至39歲青年群體占比57.3%,游客群像呈現(xiàn)年輕化。

  模擬示例:

  近年來,紅色旅游逐漸走紅,越來越多的游客選擇前往紅色主題教育基地參觀。對(duì)此,你怎么看?

  參考答案:

  1.表明觀點(diǎn)

  從旅游網(wǎng)站發(fā)布的紅色旅游趨勢(shì)報(bào)告中就能看出:紅色旅游景點(diǎn)的客流量同比增長了90.4%!可見紅色主題旅游已從小眾主題受到了越來越多的人的關(guān)注,這是一種好現(xiàn)象。

  2.分析紅色主題旅游走紅的意義

  (1)傳承紅色精神,加強(qiáng)愛國主義教育。紅色旅游景區(qū)廣受歡迎,有利于充分利用紅色資源,發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng),傳承紅色基因。有利于培養(yǎng)有理想,有信念,有擔(dān)當(dāng),有本領(lǐng)的“四有青年”,有利于加強(qiáng)青年人愛國主義教育,培養(yǎng)文化自信,道路自信,理論自信和制度自信

  (2)促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,形成政治經(jīng)濟(jì)文化協(xié)同互促。紅色主題旅游的火爆,能夠?yàn)槔仙龠吀F的革命老區(qū)帶來火爆人流,促進(jìn)當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)發(fā)展,提升革命老區(qū),人民群眾經(jīng)濟(jì)收入,促進(jìn)老區(qū)與其他地區(qū)人民群眾的經(jīng)濟(jì)文化交流,為老區(qū)實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略注入不竭動(dòng)力。

  (3)滿足人民群眾對(duì)美好生活的需求。既為省外群眾提供娛樂旅游需求和精神需求,又為老區(qū)群眾提供就業(yè)崗位。

  3.分析紅色主題旅游走紅的原因

  (1)愛國主義意識(shí)提升。隨著中國實(shí)力的增長,人民群眾的愛國主義意識(shí)和民族自尊心明顯抬頭。

  (2)黨的工作受到認(rèn)可。在黨的帶領(lǐng)下,我國對(duì)外關(guān)系從站起來到強(qiáng)起來,在國際上展現(xiàn)出大國擔(dān)當(dāng),為解決全球性治理難題,提供中國智慧和中國力量。對(duì)內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)文化生態(tài)和社會(huì)治理領(lǐng)域均取得顯著成績,如此次疫情,我黨以人民為中心快速按下經(jīng)濟(jì)暫停鍵,僅僅三個(gè)月就實(shí)現(xiàn)了疫情的穩(wěn)定。以上種種成就,使得大家的民族認(rèn)同感和自信心達(dá)到了空前的高度。

  (3)紅色精神是中國人民共同的智慧結(jié)晶。黨始終代表著人民群眾的根本利益,代表著先進(jìn)文化,等在建設(shè)祖國的過程中形成的文化結(jié)晶,既是黨的智慧結(jié)晶,更是人民群眾的智慧結(jié)晶。

  4.分析紅色主題旅游走紅的原因

  同質(zhì)化問題。

  5.結(jié)合實(shí)際談對(duì)策

  (1)去同質(zhì)化。應(yīng)充分挖掘紅色景區(qū)革命精神內(nèi)涵,結(jié)合老區(qū)革命故事,打造獨(dú)具特色的紅色主題旅游。

  (2)創(chuàng)新思維。將“互聯(lián)網(wǎng)+旅游”應(yīng)用到紅色旅游資源的開發(fā)和維護(hù)中,利用大數(shù)據(jù),智能AI,社群以及自媒體等方式,吸引廣大人民群眾,講好革命故事。

  (3)產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展。各紅色旅游景點(diǎn)充分互聯(lián)互通,實(shí)現(xiàn)資源互動(dòng),將零星分散的紅色旅游資源,串點(diǎn)成線,串線成面,轉(zhuǎn)化為集觀光旅游教育培訓(xùn)為一體的紅色旅游基地,更好地發(fā)揮紅色景區(qū)在愛國主義主題教育中的重要作用。