【篇一】二年級(jí)小學(xué)生科幻故事
冰孩子：炎熱的夏天，幼兒園的小朋友都熱得汗流滿(mǎn)面�？墒�，圓圓卻渾身發(fā)冷，坐在那兒打哆嗦。她的頭發(fā)、眉毛掛了冰霜兒，臉蛋像個(gè)大冰球，胳膊腿兒硬邦邦的，成了一個(gè)冰孩兒。
這要怪圓圓自己。她的舅舅是冰棍廠(chǎng)的廠(chǎng)長(zhǎng)，見(jiàn)天氣太熱，就派小張叔叔送來(lái)200根冰棍兒，200盒冰淇淋。圓圓見(jiàn)是舅舅讓人送來(lái)的就跳著腳大喊：“冰棍兒，冰淇淋全是我的！誰(shuí)也不許吃！”
幼兒園的李阿姨勸說(shuō)圓圓，可圓圓就是不聽(tīng)，仍跳著腳大鬧。這時(shí)一個(gè)白胡子小老頭兒飛過(guò)來(lái)，趴到李阿姨的耳邊說(shuō)：“給她吧，她在家里就是這個(gè)樣子�！崩畎⒁虩o(wú)可奈何地說(shuō)：“好吧。圓圓，這些冰棍兒全歸你啦�！�
圓圓從小鼻孔里哼了一聲說(shuō)：“這冰棍兒本來(lái)就是我的�！闭f(shuō)著，坐在那兒一根一根地吃起來(lái)。她一口氣吃了180根，別的小朋友坐在那里直流汗，她理也不理。剩下20根冰棍兒她朝臉盆里一扔，又接著吃冰淇淋，吃到30盒的時(shí)候，頭發(fā)就結(jié)霜了，可她還是不肯讓別人吃。她吃到99盒半時(shí)，再也吃不下去了。這時(shí)，忽然發(fā)生了一件非�？膳碌氖虑�。她的嘴唇慢慢地變硬了，像兩塊冰塊兒，上下一動(dòng)就發(fā)出梆梆的聲音。她用手一摸臉蛋，唉呀，不好！腮幫子成了大冰球，從上面可以刮下冰碴兒來(lái)呢。她嚇哭了，眼淚叭嗒、叭嗒直往下掉，可掉下來(lái)的哪是眼淚呀，那是一個(gè)一個(gè)小冰疙瘩。
圓圓再也不敢掉眼淚了，總往下掉冰疙瘩多難為情呀�；氐郊依�，爸爸媽媽可愁壞了，這可怎么辦呀。用熱水澆，怕把她燙壞了；用棉被捂，根本不管事兒，最后才想到去醫(yī)院。他們找了十八個(gè)醫(yī)生，都搖頭說(shuō)沒(méi)辦法。第十九個(gè)醫(yī)生是一個(gè)專(zhuān)門(mén)研究冰凍人的超級(jí)博士。這位博士說(shuō)，解凍這類(lèi)冰孩兒只有一個(gè)辦法，就是讓她的心臟熱起來(lái)，推動(dòng)熱血流動(dòng)，全身才能融化。他還建議，在幼兒園找一位最熱心、做好事最多的小朋友，將血液輸給圓圓。
爸爸媽媽聽(tīng)了非常高興，向超級(jí)博士道了十二次謝，馬上用自行車(chē)馱著圓圓來(lái)到幼兒園。
李阿姨說(shuō)：“幼兒園做好事的孩子很多，做好事最多的嘛——”她扳著手指頭數(shù)了十五個(gè)，最后才點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“做好事最多的要數(shù)邦邦了�？墒�，可是……”
“怎么啦？”爸爸媽媽著急地問(wèn)。
“是，是，”站在媽媽身后的圓圓拉著媽媽的衣角說(shuō)，“昨天邦邦替紅紅洗手帕，我不高興，把他推個(gè)大跟頭�！�
“圓圓總欺侮邦邦，就怕邦邦……”李阿姨為難地說(shuō)。
經(jīng)過(guò)二十九分鐘的商量，沒(méi)有別的辦法，只好硬著頭皮把邦邦的爸爸媽媽找來(lái)，將這非常重大而又非常難以開(kāi)口的要求提出來(lái)，沒(méi)想到邦邦的爸爸媽媽非常痛快地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，為治好圓圓的病，邦邦會(huì)同意的。”
圓圓的媽媽聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。原來(lái)她平時(shí)總是對(duì)圓圓說(shuō)：“咱可不去替別人干傻事，那可太虧了�！眻A圓經(jīng)常接受這種教育，難怪她那么自私呢。
在超級(jí)博士的指導(dǎo)下，護(hù)士將邦邦的血液輸進(jìn)圓圓的血管里。一股溫?zé)岬难毫鹘?jīng)圓圓的全身，當(dāng)邦邦的血流進(jìn)圓圓心臟的時(shí)候，一股巨大的暖流沖擊著圓圓，圓圓的全身終于融化了。一個(gè)冰孩子重新變成歡蹦亂跳的孩子。
圓圓回到幼兒園的時(shí)候，她慚愧地對(duì)小朋友們說(shuō)：“我再不當(dāng)冰孩子了，我要像邦邦一樣，熱心幫助別人�！毙∨笥褌兌紡堥_(kāi)缺門(mén)牙的小嘴兒，哈哈地笑了�！�
【篇二】二年級(jí)小學(xué)生科幻故事
智能的翅膀：“外婆，我們出發(fā)吧。”寧寧又一次催促我。
“好的，讓我先給你裝上翅膀吧。”我邊說(shuō)著邊打開(kāi)身旁的一個(gè)小皮箱，從里面取出折疊成傘形的兩對(duì)翅膀。翅膀光滑平整，銀灰色的面料看上去一塵不染。
我將小的那對(duì)裝在寧寧背部衣服的插槽上，將安全帶系到寧寧的胸部和腹部，再將翅膀上的四條感應(yīng)線(xiàn)分別貼在寧寧的太陽(yáng)穴和脖子上�！班帧钡囊宦暎袘�(yīng)器進(jìn)入工作狀態(tài)。我叫寧寧試著扇動(dòng)一下翅膀，寧寧雙腳蹬地，拍打著翅膀輕松地飛了起來(lái)。
我連忙給自己也裝上了翅膀，并將小皮箱真空壓縮后裝在口袋里，然后拉著寧寧的手從三十二層的窗戶(hù)飛了出去。
外面陽(yáng)光明媚，翅膀上的太陽(yáng)能聚能板用甜美的聲音告訴我們：“現(xiàn)在是公元2060年4月20日上午8點(diǎn)12分，戶(hù)外光線(xiàn)充足，可以高速飛行�！�
寧寧在學(xué)校里剛剛通過(guò)飛行考試，昨天才拿到飛行證，所以對(duì)飛行充滿(mǎn)著新鮮感。她時(shí)而在空中盤(pán)旋，時(shí)而做一些垂直俯沖的動(dòng)作，時(shí)而又像孫悟空一樣翻幾個(gè)筋斗，一邊飛行一邊嘴里還不停地喊叫著：“爽！爽極了！”
回過(guò)頭來(lái)她又很不放心地問(wèn)我：“外婆，要是翅膀真的出了故障，上面的安全降落傘真的會(huì)自動(dòng)彈出來(lái)嗎？”“那當(dāng)然，自從翅膀問(wèn)世以來(lái)，到現(xiàn)在已經(jīng)二十年了，成千上萬(wàn)的翅膀沒(méi)有出過(guò)一次事故。再說(shuō)我們用的是‘飛馳’公司的產(chǎn)品，質(zhì)量更是可靠，你就一萬(wàn)個(gè)放心吧！”我笑著對(duì)寧寧說(shuō)。
這時(shí)，一只小鳥(niǎo)從我們身邊飛過(guò)，調(diào)皮的寧寧抓住小鳥(niǎo)的尾巴。我連忙阻止她的行為，告誡她說(shuō)：“不可干擾動(dòng)物！沒(méi)有鳥(niǎo)兒，我們根本就造不出今天這樣的仿生智能翅膀，再說(shuō)你這樣做是違反天空交通法規(guī)的�！睂帉庍B忙松了手，還笑嘻嘻地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)了聲“對(duì)不起”。
“博物館已經(jīng)開(kāi)門(mén)了，我們還是快點(diǎn)去參觀(guān)吧�！蔽艺f(shuō)。
“好的�！睂帉幰财炔患按肴タ纯铸埖傲恕�
我們倆都將翅膀調(diào)節(jié)到自動(dòng)導(dǎo)航、自動(dòng)飛行狀態(tài)，翅膀載著我們勻速地向生物博物館飛去。
【篇三】二年級(jí)小學(xué)生科幻故事
一個(gè)奇怪的夢(mèng)：一天晚上，龍龍?zhí)稍诖采�，望著藍(lán)藍(lán)的天空中像珍珠般的星星，不知不覺(jué)就睡著了，他做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
他夢(mèng)見(jiàn)了自己穿上宇航服，駕駛宇宙飛船來(lái)到水星，這里美極了！整個(gè)水星都是銀白色的，樓是銀白色的，城墻是銀白色的，道路是銀白色的。前面的高樓高得望不到頭，還有兩個(gè)水星衛(wèi)士，他們是高高的，瘦瘦的，頭戴水滴型的帽子，手拿銀色的武器。龍龍走過(guò)去，兩個(gè)衛(wèi)士對(duì)龍龍友好的說(shuō)：“小朋友你好，你是地球人，叫龍龍是吧？”龍龍奇怪的問(wèn)：“你是怎么知道我是地球人的，又是怎么知道我叫龍龍的？”衛(wèi)士笑著說(shuō)：“哈哈，我們是水星人，什么都知道。”水星人說(shuō)：“走，我?guī)闳ヒ?jiàn)見(jiàn)我們的國(guó)王！”水星衛(wèi)士帶龍龍到水星王國(guó)，國(guó)王知道龍龍要來(lái)，就在宮殿前迎接龍龍，“歡迎你來(lái)到水星王國(guó)！”國(guó)王高興的說(shuō)：“第一次見(jiàn)面我要送你一個(gè)禮物。”國(guó)王把水晶球拿出來(lái)對(duì)龍龍說(shuō)：“這叫水晶球，只要你有什么愿望就可以對(duì)它說(shuō)，它可以幫你實(shí)現(xiàn)愿望的�！�
龍龍拿著水晶球回到了地球，剛回到地球就有兩個(gè)大哥哥欺負(fù)龍龍，龍龍想起水星國(guó)王送他的水晶球，他拿出水晶球說(shuō)：“水星人，水星人快來(lái)幫我打敗這兩個(gè)大壞蛋。”水晶球立刻變成了兩個(gè)水星人把兩個(gè)大哥哥打敗了。
他的嘴邊露出了甜蜜的笑容，媽媽叫著龍龍起床，上學(xué)要遲到了，龍龍一*坐了起來(lái)說(shuō)：“原來(lái)我做了個(gè)奇怪的夢(mèng)�。 �
