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二年級(jí)小學(xué)生主題班會(huì)記錄5篇

時(shí)間:2021-03-09 13:26:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學(xué)二年級(jí)# #二年級(jí)小學(xué)生主題班會(huì)記錄5篇#】所謂主題班會(huì),是指在班主任的指導(dǎo)下,由班委會(huì)組織領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展的一種自我教育自學(xué)成才的班級(jí)活動(dòng),是班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的一個(gè)重要途徑。以下是©無(wú)憂考網(wǎng)整理的《二年級(jí)小學(xué)生主題班會(huì)記錄5篇》相關(guān)資料,希望幫助到您。

【篇一】二年級(jí)小學(xué)生主題班會(huì)記錄

  一、說(shuō)一說(shuō)我們假期里的新鮮事。

  1、指名說(shuō)。

  2、新學(xué)期我們的奮斗目標(biāo)

  集體奮斗目標(biāo):爭(zhēng)做優(yōu)秀班級(jí)。

  1、學(xué)習(xí)方面:語(yǔ)數(shù)要齊頭并進(jìn),均衡發(fā)展,不能有拉腳的學(xué)科

  2、衛(wèi)生方面:教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生要保證天天干凈,沒(méi)有紙屑;個(gè)人桌箱、儲(chǔ)物柜物品擺放整齊,不能有垃圾

  3、紀(jì)律方面:嚴(yán)格要求自己,努力做到

  4、作業(yè)方面:作業(yè)必須完成,并做好糾錯(cuò)工作

  二、你還記得你的目標(biāo)嗎?

  請(qǐng)重溫你的目標(biāo)

  上學(xué)期你做到了嗎?

  本學(xué)期你該怎樣努力

  三、新的學(xué)期開(kāi)始了,你有哪些新的打算呢?說(shuō)出來(lái),大家交流一下……

  1、學(xué)會(huì)感恩

  感恩父母感恩老師感恩同學(xué)……

  2、班級(jí)公物人人愛(ài)

  同學(xué)們,你們知道班級(jí)公物有哪些嗎?課件演示

  (1)哪些是對(duì)的行為,哪些是不該做的。

  (2)我們?cè)撛鯓幼龅健鞍嗉?jí)公物,人人愛(ài)”?

  課件演示

 。3)出示“文明禮儀伴我行”倡議書(shū)

 。4)本班宣誓

  3、安全方面

  充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

 。1)出示校園安全方面的圖片,讓學(xué)生找出不安全的做法。

 。2)安全知識(shí)問(wèn)答賽。

  (3)安全三字歌。

  4、小學(xué)生禮儀教育

 。1)出示圖片,找出不文明的現(xiàn)象。

 。2)分小組討論,除上面的這些行為習(xí)慣外,我們班中還有哪些,并說(shuō)說(shuō)有什么害處?

  (3)同學(xué)們你們?cè)鯓痈牡舸嬖诘倪@些不良言行呢?請(qǐng)大家暢所欲言。

  5、學(xué)習(xí)方面

  向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  6、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  四、教師總結(jié)

  小朋友們,新的學(xué)期,讓我們共同努力,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等各方面都有很大的進(jìn)步!老師相信你們!

【篇二】二年級(jí)小學(xué)生主題班會(huì)記錄

  班會(huì)主題:成績(jī)與存在的問(wèn)題

  一、班會(huì)目標(biāo):

  1、了解自己一年來(lái)在學(xué)校的生活中取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題。

  2、明確在新的學(xué)年里如何達(dá)到所追求的目標(biāo)。

  二、班會(huì)重點(diǎn):

  1、說(shuō)說(shuō)自己在這一年的學(xué)校生活中的收獲及的進(jìn)步。

  2、談?wù)勛约涸谧龅貌粔虻牡胤健?/p>

  三、活動(dòng)難點(diǎn):知道該做些什么,談?wù)勅绾稳?shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  四、會(huì)前準(zhǔn)備:

  1、召開(kāi)中隊(duì)干部會(huì),討論班級(jí)的成績(jī)和存在問(wèn)題。

  2、分別召集優(yōu)、中、學(xué)困生代表座談會(huì),討論制定新的目標(biāo)。

  3、與相關(guān)家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)寫(xiě)孩子一年來(lái)的進(jìn)步和不足之處。

  4、收集作業(yè)本,以及學(xué)生的成長(zhǎng)記錄袋。

  五、班會(huì)過(guò)程:

  1、引入主題。

  2、回憶過(guò)去。

 。1)成績(jī)與進(jìn)步。

 。2)不足與問(wèn)題。

 。3)制訂班級(jí)目標(biāo)。

  我們的目標(biāo)

  勤奮:勤學(xué)習(xí),勤思考,勤動(dòng)手,勤動(dòng)口。

  勇敢:勇守紀(jì),勇認(rèn)錯(cuò),勇自立,勇奮斗。

  誠(chéng)實(shí):誠(chéng)做人,誠(chéng)學(xué)人,誠(chéng)待人,誠(chéng)助人。

  快樂(lè):樂(lè)鍛煉,樂(lè)活動(dòng),樂(lè)勞動(dòng),樂(lè)學(xué)習(xí)。

 。4)鞏固與延伸。本學(xué)年將以此目標(biāo)進(jìn)行各項(xiàng)比賽,作為評(píng)定學(xué)生的素質(zhì)和能力的依據(jù)。

【篇三】二年級(jí)小學(xué)生主題班會(huì)記錄

  “我是父母的好寶貝”

  一、教學(xué)目的

  通過(guò)詩(shī)歌、歌曲、討論、小品、“開(kāi)火車(chē)”等多種形式,讓隊(duì)員明白“滴水之恩,涌泉相報(bào)”之理,從小學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)愛(ài)與被愛(ài),以良好的品行、優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母、老師和社會(huì),讓心靈更美。

  二、活動(dòng)過(guò)程

  主持A:同學(xué)們,有一種行為叫感恩,擁有感恩的人是美麗的,做著感恩之事的人是高尚的。而感恩不像我們想像的那么遙不可及。

  1、你知道哪些具體行為都是感恩嗎?

  2、同學(xué)們,你們知道人為什么要感恩呢?

 。ǖ玫礁改浮⒗蠋熀蜕鐣(huì)的關(guān)愛(ài),就應(yīng)從良心發(fā)現(xiàn),從行動(dòng)體現(xiàn);感恩是一種快樂(lè);……)

  主持B:孟郊的《游子吟》及《岳母三遷》的故事讓我們感受到父母的慈愛(ài)就像春天的陽(yáng)光一樣明媚。

  1、誰(shuí)會(huì)背會(huì)講。(1—2人)讓我們輕輕地一齊背一下《游子吟》。

  2、父母給了我們濃濃的愛(ài),也許愛(ài)得過(guò)份、愛(ài)得殘酷,我們都應(yīng)感激他們,理解體諒他們。你能大膽說(shuō)說(shuō)你與父母間的事嗎?

  3、你想對(duì)父母說(shuō)些什么嗎?贈(zèng)送什么禮物呢?父母希望的是什么?

  主持A:大家都說(shuō)了對(duì)父母的感激之情,那你了解關(guān)心父母嗎?

  1、先來(lái)測(cè)試一下好嗎?(你父母的生日?你對(duì)父母辛勞賺來(lái)的錢(qián)珍惜嗎?媽媽很累了,還在洗碗做家務(wù)時(shí),你主動(dòng)幫著干過(guò)嗎?爸爸很晚回來(lái),你在意過(guò)嗎?如他干活累了,你有無(wú)給他捶個(gè)背安慰,如他打麻將回來(lái),你有無(wú)與他說(shuō)個(gè)理?……)

  2、讓我們一起唱一首歌送給父母吧!《只要媽媽露著臉》等。

  主持B:學(xué)會(huì)感恩,就要學(xué)會(huì)不忘恩負(fù)義。我們的生存和成長(zhǎng)離不開(kāi)父母和老師,父母是我們第一任老師,老師給了我們知識(shí),那大家也應(yīng)感恩老師,對(duì)吧?

  1、老師有哪些行為需要我們感恩?

  2、我們?cè)趺醋霾拍苁估蠋煾行慕虒W(xué)?

  3、我們不難發(fā)現(xiàn)同學(xué)議論:老師與一些同學(xué)好一點(diǎn),與一些同學(xué)很不好。你怎樣理解這種議論?

  小結(jié):看來(lái),我們學(xué)習(xí)用品整齊,上課認(rèn)真聽(tīng)講發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)訂正錯(cuò)題,認(rèn)真做操、不貪玩、不懶散、不吵鬧等等,這就是對(duì)老師的尊重、感謝。同學(xué)們,言必信、行必果,讓我們爭(zhēng)爭(zhēng)氣,不讓父母、老師失望吧!

  主持A:同學(xué)們,就在上周高考,一位兒子不慎骨折手術(shù),一封對(duì)父母的感恩信感動(dòng)醫(yī)院、感動(dòng)考點(diǎn),一雙雙感動(dòng)的手將特別的病床推進(jìn)了特別的考場(chǎng)……我們生活在社會(huì)大家庭中,確實(shí),同學(xué)、親戚、朋友等周?chē)娜艘仓档梦覀兏卸鳌?/p>

  1、有什么人什么事值得你感恩呢?你去感恩了嗎?怎樣感恩?

  2、同學(xué)有傷害過(guò)你嗎?什么事?你是怎樣處理的?

  主持B:同學(xué)們,讓我們懷著一顆感恩的心,去學(xué)習(xí)、去生存、去競(jìng)爭(zhēng),我們的世界就更美好。中國(guó)有著感恩的傳統(tǒng),留下很多名言名句,你知道嗎?

  喝水不忘挖井人;施恩不圖報(bào);滴水之恩,涌泉相報(bào);

  知恩不報(bào)非君子;誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

  主持A:講了剛才的感恩名句,下面我們來(lái)一下“真情告白”吧!請(qǐng)大家在紙上對(duì)愛(ài)著你幫著你的人或母校寫(xiě)幾句感恩的話!(qǐng)每組一兩個(gè)同學(xué)談?wù)勑睦镌挕?/p>

  主持B:(可唱《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》或《感恩的心》等)。下面我們請(qǐng)班主任老師講講(感恩充實(shí)著我們的生活,感恩塑造著我們心靈;感恩,使世界美麗;感恩,讓我們擁有愛(ài)心,讓我們多一份感恩,多一份溫文爾雅,謙恭禮讓?zhuān)屝@多一份和諧之美……具體化)

【篇四】二年級(jí)小學(xué)生主題班會(huì)記錄

  一、時(shí)間:第三周星期三下午第三節(jié)班會(huì)。

  二、教育內(nèi)容:

 。ㄒ唬┙煌ò踩鹤袷亍敖灰(guī)”,禁騎摩托車(chē)上學(xué),不乘坐拖拉機(jī)及無(wú)牌證車(chē)輛,橫穿公路一看、二慢、三通過(guò),不搶道、不騎英雄車(chē)、不搭肩騎車(chē)、不猛拐彎,不攀爬機(jī)動(dòng)車(chē)輛。

 。ǘ┯斡景踩翰凰阶韵孪⒑、池塘、水庫(kù)等水域游泳、洗澡或游玩,不在水邊戲水、劃船、捕魚(yú)等。

 。ㄈ┫腊踩翰唤佑|易燃易爆物品,不玩火,不得在野外使用明火,不準(zhǔn)上山野炊,寄宿生宿舍禁用點(diǎn)蠟燭。不損壞消防設(shè)施。

 。ㄋ模╋嬍承l(wèi)生安全:不隨便吃零食、野果,不買(mǎi)“三無(wú)”產(chǎn)品。不吃過(guò)期和霉?fàn)變質(zhì)食品,防止食物中毒。

 。ㄎ澹┯秒姲踩翰粶(zhǔn)隨便接觸電源和帶電電器,不得在教室、宿舍私接電源、使用電器,不在雷雨時(shí)躲避于樹(shù)下、電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。

  (六)校內(nèi)活動(dòng)安全:不翻越圍墻,不攀爬樹(shù)木或建筑物,不在教室、走廊嬉鬧或進(jìn)行不安全的戲鬧(互相追逐、奔跑、動(dòng)手動(dòng)腳)不開(kāi)不文明或過(guò)激玩笑。不往樓下投擲雜物。

 。ㄆ撸┻\(yùn)動(dòng)安全:體育課和課外活動(dòng),應(yīng)注意場(chǎng)地、運(yùn)動(dòng)設(shè)施、器械是否安全,注意安全保護(hù),體弱或有疾病的同學(xué),應(yīng)向老師請(qǐng)假說(shuō)明,不要做激烈運(yùn)動(dòng)。

 。ò耍﹦趧(dòng)安全:參加勞動(dòng),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,注意安全防范,清洗門(mén)窗,注意安全保護(hù)。

 。ň牛┬M饣顒(dòng)安全:未經(jīng)家長(zhǎng)同意,不得私自外出、外宿和遠(yuǎn)游,防止綁架、拐騙和走失,不到危險(xiǎn)地域游玩。要特別注意節(jié)假日安全(材料另附)

 。ㄊ吨腥A人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定,未成年人不得有下列不良行為:

  1、曠課、夜不歸宿。

  2、攜帶管制刀具(鐵棍)

  3、打架斗毆、辱罵他人。

  4、強(qiáng)行向他人索要財(cái)物。

  5、偷竊、故意毀壞財(cái)物。

  6、參與賭博或者變相賭博。

  7、觀看收聽(tīng)色情、**的音像制品、讀物等。

  8、進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所(包括網(wǎng)吧)。

  9、其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。

  (十一)遵紀(jì)守法,慎重交友,不與社會(huì)閑散人員來(lái)往,遇到人身、財(cái)物受到侵犯時(shí),記住對(duì)方特征,及時(shí)報(bào)警。

 。ㄊ┳⒁庾晕野踩婪叮Wo(hù)生命安全,時(shí)刻記住“生命第一”的宗旨,任何時(shí)候、任何情況,首先保護(hù)生命為第一。

【篇五】二年級(jí)小學(xué)生主題班會(huì)記錄

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力;顒(dòng)形式:小品、比賽、小快板、游戲等。

  二、活動(dòng)過(guò)程:

  引入:同學(xué)們,你們好!“學(xué)會(huì)過(guò)馬路”十分鐘隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng),在老師悉心的哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。可是,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,請(qǐng)看小品《踢球》

  1、小品表演(問(wèn):同學(xué)們,看了小品后你覺(jué)得他們做得對(duì)嗎?錯(cuò)在哪里?(指名說(shuō)))是啊里這多危險(xiǎn)啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時(shí)注意。)在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?下面我們來(lái)進(jìn)行選擇題比賽。

  2、選擇題比賽(課件出示)同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能自覺(jué)遵守安全規(guī)則。但是當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候,安全知識(shí)也不能少,請(qǐng)看《家庭ab劇》

  3、小品表演:看了這兩個(gè)表演后,你認(rèn)為哪的同學(xué)做得對(duì)呢?對(duì)在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報(bào))

  5、過(guò)馬路公約:

  (1)靠路邊行走,橫過(guò)道路走證馬線做到一停、二看、三通過(guò)”;

 。2)不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護(hù)欄、不追車(chē)扒車(chē)、不拋物擊車(chē);

  (3)排隊(duì)乘車(chē)、不向窗外亂扔?xùn)|西,從右側(cè)下車(chē),不乘坐帶病車(chē)、超載車(chē)和農(nóng)用車(chē);

 。4)騎車(chē)靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;

 。5)遇交通違法行為及時(shí)糾正,遇交通事故主動(dòng)報(bào)警;

 。6)主動(dòng)宣傳交通安全法規(guī),積極參加交通安全社會(huì)公益活動(dòng)六、安全警句朗讀安全兒歌《過(guò)馬路》小學(xué)生,上學(xué)校,一定要走人行道,過(guò)馬路,左右瞧,十字路口看信號(hào)。紅燈亮了停下腳,綠燈亮了快走好。如果沒(méi)有人行道,別怕麻煩走天橋。交通規(guī)則要記牢,人身安全重要。

  6、總結(jié):學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。