【篇一】2021年四川選調生考試申論熱點匯集
背景鏈接：
近視率上升、學業(yè)負擔增加、沉迷游戲……近年來，中小學生因過度使用手機而產(chǎn)生的各種問題，引發(fā)社會關注。2月初，教育部辦公廳印發(fā)《關于加強中小學生手機管理工作的通知》要求，學生原則上不得將個人手機帶入校園。隨后，各地教委就落實《通知》進行部署，如中小學設校內統(tǒng)一集中保管學生手機設施設備、教師不得用手機布置作業(yè)或要求學生利用手機完成作業(yè)等。
[提出觀點]
促進人的全面發(fā)展，需要動員學校、家庭、社會協(xié)調合作，協(xié)同育人，從而以良好的學校環(huán)境、家庭氛圍、社會風氣鞏固育人成。
[綜合分析]
隨著物質生活條件的不斷改善和網(wǎng)絡數(shù)字世界的快速發(fā)展，以手機為代表的電子產(chǎn)品越來越大量的涌入中小學校園，但科學管理以幫助孩子合理使用手機卻成為了一大難題。
手機布置作業(yè)雖然方便，但部分地區(qū)教育部門和學校忽略了不同年齡段學生對手機的自控能力和線上作業(yè)完成效率有差別，不僅加大了部分學生對手機的依賴，也容易加劇家校矛盾。從青少年群體來說，由于青少年的自控能力尚不足，過度使用手機會產(chǎn)生很多問題。一是部分自控力較差的學生容易沉迷手機，影響視力、耽誤學習，特別是滋生親子矛盾。二是因過度溺玩手機而導致的青少年網(wǎng)絡成癮綜合癥比例快速上升，游戲成癮、色情成癮、視聽成癮、網(wǎng)絡交際成癮、信息超載成癮等不同成癮類型所導致的持續(xù)抑郁、躁狂等不良心理疾病在青少年群體中日益嚴峻。三是易產(chǎn)生網(wǎng)絡欺凌、詐騙等行為，甚至造成一些中小學生出現(xiàn)人身傷亡、違法犯罪等惡性事件。
結論：
為保護學生視力，讓學生在學校專心學習，防止沉迷網(wǎng)絡和游戲，促進學生身心健康發(fā)展，進一步加強中小學手機管理工作尤為必要和緊迫。
[參考對策]
要徹底解決中小學生手機沉迷問題，需改進單調、刻板的教育教學方式，盡快確立多樣的考核評價標準。只有教育評價標準多元化，中小學生才能有更多開展戶外活動、親近自然、接觸社會的時間和機會，而不是僅僅依賴手機獲得外界信息，這更有助于增強學生個體的自主性，“役物而不為物所役”。
要認識到家校溝通的重要性。學校要將手機管理的有關要求告知學生家長，講清過度使用手機的危害性和加強管理的必要性。家長應履行教育職責，加強對孩子使用手機的督促管理，形成家校協(xié)同育人合力。另一方面，家長自身要做好示范，不能沉迷手機;多跟孩子進行面對面的交流，促進自覺自律;做好統(tǒng)籌規(guī)劃，賦予孩子使用手機的權利時約定手機使用時限等。
學校應承擔起應有的教育引導責任，并和家長做好聯(lián)動管理，而不是僅使用物理隔絕方法。從長遠看，單純禁止使用手機，也不利于青少年在移動互聯(lián)網(wǎng)時代健康成長。
【篇二】2021年四川選調生考試申論熱點匯集
鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是習近平總書記2017年10月18日在黨的十九大報告中提出的戰(zhàn)略。十九大報告指出，農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問題是關系國計民生的根本性問題，必須始終把解決好“三農(nóng)”問題作為全黨工作的重中之重，實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。這一戰(zhàn)略的提出，既是對以往鄉(xiāng)村政策高屋建瓴的總結，也是未來鄉(xiāng)村發(fā)展的戰(zhàn)略綱領。下面中公教育專家就來給各位考生講解鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的具體內容。
一、實施原則
實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，要堅持黨管農(nóng)村工作，堅持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展，堅持農(nóng)民主體地位，堅持鄉(xiāng)村全面振興，堅持城鄉(xiāng)融合發(fā)展，堅持人與自然和諧共生，堅持因地制宜、循序漸進。鞏固和完善農(nóng)村基本經(jīng)營制度，保持土地承包關系穩(wěn)定并長久不變，第二輪土地承包到期后再延長三十年。確保國家糧食安全，把中國人的飯碗牢牢端在自己手中。加強農(nóng)村基層基礎工作，培養(yǎng)造就一支懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊伍。
二、總體要求
產(chǎn)業(yè)興旺是重點。以實施農(nóng)業(yè)供給側結構性改革三年行動計劃為抓手，大力發(fā)展現(xiàn)代都市型農(nóng)業(yè)，走出一條符合實際的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路，全面提升農(nóng)業(yè)的質量和效益。
生態(tài)宜居是關鍵。統(tǒng)籌山水林田湖海草系統(tǒng)治理，全面改善農(nóng)村人居環(huán)境，實現(xiàn)“百姓富、生態(tài)美”的有機統(tǒng)一，讓良好生態(tài)成為鄉(xiāng)村振興的支撐點。
鄉(xiāng)風文明是保障。加強鄉(xiāng)村思想道德建設，保護傳承農(nóng)村優(yōu)秀文化，加大農(nóng)村公共基礎建設，培育文明鄉(xiāng)風、良好家風、淳樸民風，凝聚強大精神力量。
治理有效是基礎。堅持自治、法治、德治相結合，加強以黨組織為核心的農(nóng)村基層組織建設，形成充滿活力、和諧有序的現(xiàn)代鄉(xiāng)村治理格局。
生活富裕是根本。加強農(nóng)村基礎設施建設，堅持多興民生之利、多解民生之憂，抓重點、補短板、強弱項，提升公共服務力度，讓農(nóng)民群眾有更多獲得感、幸福感、安全感。
三、具體寫作
文章開頭：名言+分析+亮明總論點
秦建鄭國渠，變關中為沃野，卒并群雄;魏施屯田制，無轉運之勞苦，積谷滅賊。歷覽中國歷史，強國盛世皆以農(nóng)桑為本。新中國成立之初，農(nóng)村農(nóng)業(yè)農(nóng)民支援城市建設，為完善現(xiàn)代工業(yè)體系做出巨大貢獻。而今，城鄉(xiāng)差距不斷拉大，習近平總書記提出“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”，將發(fā)展的重心移回鄉(xiāng)村，希望以此實現(xiàn)共同富裕的目標。
分論點論證：分論點+案例+案例分析+總結觀點
實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，意味著產(chǎn)業(yè)振興，城市資源回流鄉(xiāng)村。近年來，標準化生產(chǎn)、地理標志農(nóng)產(chǎn)品、產(chǎn)學研結合等概念不斷涌現(xiàn)，鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展提上日程。但是一無技術，二少資金，無力開展產(chǎn)業(yè)建設工作，鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興目標難以實現(xiàn)。要想補齊短板，唯有打通城鄉(xiāng)要素流動壁壘，利用城市資源反哺農(nóng)村�！皫X南佳果數(shù)荔枝，荔枝之鄉(xiāng)數(shù)增城�！痹龀菂^(qū)借荔枝產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，其關鍵便是城市資源的回流支持。從科技下鄉(xiāng)培訓果農(nóng)，到資金補貼完善基建，再到招商引資打造品牌，資源的回流激起增城傳統(tǒng)鄉(xiāng)村發(fā)展?jié)摿�，以產(chǎn)業(yè)轉型升級，實現(xiàn)農(nóng)民大幅增收�？梢姡粢a(chǎn)業(yè)興旺，振興鄉(xiāng)村經(jīng)濟，正需城市資源回流反哺。
結尾：排比+分析+總結觀點
鄉(xiāng)村，是人類糧食的主要來源，有著無可取代的生存價值;鄉(xiāng)村，是城市與荒野間的緩沖，有著不可或缺的生態(tài)價值;鄉(xiāng)村，是寧靜安逸的土地，有著擺脫喧囂的生活價值;鄉(xiāng)村，是傳統(tǒng)文明的源頭，有著修正風氣的文化價值。實現(xiàn)祖國的富強、民族的復興，必須實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興。我們要以人才振興為抓手，通過組織振興，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)、文化、生態(tài)振興的目標，共同開創(chuàng)中國鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的新局面。
