【篇一】小學(xué)一年級開學(xué)課外故事讀后感
我喜歡的書實在太多了,有《成語故事》、《科學(xué)書》等等。但我喜歡的書還是《童話大本營》里美味午餐。今天,我在看這本書時,看見了這樣一句話:鼴鼠末末和兔子小白是很愛好的朋友,總是把自己的東西與別人分享。當(dāng)我看到這里,我覺得我無法和它們相比,它們太偉大了,我太渺小了。記得有,媽媽從超市里買一堆東西,尤其是零食多。我和弟弟都搶零食,恰好我和弟弟搶了同一袋——薯片。但媽媽就買一袋,媽媽讓我給弟弟,我就是不給他,弟弟就大哭起來,我讓弟弟放手,他硬拿著不放,我也就沒放。這時,媽媽大聲地說:“他可是你弟弟,你不給他給誰。”聽了這番話,我氣得把薯片往地下一扔,就跑到房間把房門鎖起來,直到晚上都沒開門,F(xiàn)在想起來羞愧萬分,無地自容。
從現(xiàn)在開始,我有什么好東西一定要和弟弟分享。
【篇二】小學(xué)一年級開學(xué)課外故事讀后感
我讀了一本有趣的數(shù)學(xué)書《馬小跳玩數(shù)學(xué)》,里面教了很多巧算數(shù)學(xué)題的方法,現(xiàn)在我和大家一起來分享。有一天,馬小跳和爸爸去看花博會,導(dǎo)游介紹一個大的郁金香花園,長18米寬14米,馬小跳對這個漂亮的花園產(chǎn)生了興趣,想知道它的面積,可馬小跳沒帶紙和筆無從下手,爸爸一下就算出是252平方米,因為他用了速算的方法。爸爸告訴馬小跳十幾乘以十幾的計算規(guī)律是:個位數(shù)相加,再加10;后的和再乘以10;個位數(shù)相乘;把兩個積相加。馬小跳按照爸爸的方法來計算花園,18×14就是:8+4=12,12+10=22,22×10=220,4×8=32,32+220=252。
同學(xué)們,你們也可以試一試這個方法,真的很簡單也很方便,你們學(xué)會了嗎?
【篇三】小學(xué)一年級開學(xué)課外故事讀后感
我讀了《阿凡提的故事》這本書,我明白了勤勞、勇敢、幽默、樂觀的阿凡提。阿凡提是中國維吾爾族的機智人物,阿凡提是一個人物,而是一個稱號。阿凡提是一個學(xué)富五車的鴻儒,有時他便是目不識丁,一會兒他可以是皇帝身邊的近臣,一會兒又是一個四處云游的單身漢;他從事過很多職業(yè),苦力、車夫、醫(yī)生、剃頭匠等。
這個故事告訴我們一定要像阿凡提一樣正直善良、樂觀勇敢,做一個積極向上、堅強不息的人。
【篇四】小學(xué)一年級開學(xué)課外故事讀后感
今天媽媽給我買了一本書,名字叫《成語故事》。我非常喜歡看里面的《望梅止渴》。故事的內(nèi)容是這樣的:三國時期,曹操是的軍事家,政治家,和文學(xué)家。有一年夏天,曹操帶兵去討伐張繡,在路上,天上驕陽似火,士兵們都口渴的走不動路了,可一時找不到水喝,有幾位體弱的士兵都暈倒在路邊,曹操一看,怕耽誤打仗心里很著急。他就想了一個辦法,他對士兵們說說;‘兄弟們,前面有一片梅林,那里的梅子又大又酸又好吃!勘鴤円宦狇R上都感覺嘴里酸酸地冒酸水,立刻來了精神。不由的加快了行軍速度。
這個故事告訴我們遇到困難要積極想辦法解決,不要只知道著急發(fā)愁。要是我像曹操那樣聰明該多好啊!
【篇五】小學(xué)一年級開學(xué)課外故事讀后感
《誰不喜歡玩》這本書中重要的一個詞是“喜歡”二字,里面一篇篇故事記述了一個個小道理,下面我來說一下“喜歡”二字。“喜”代表很多種含義:喜事、喜愛和喜歡,當(dāng)然,在這本書中則代表喜歡。
“歡”字當(dāng)然也代表很多種含義:歡喜、歡樂、開心的意思則在這本書中代表歡喜的意思。當(dāng)然世界上的每一個人都喜歡玩,父母總說我們貪玩,其實父母在小時候也貪玩,就算再貪玩也要選合適的時間,合適的地點,雖然我們這個年齡的孩子喜歡玩,但是我們的前提是把作業(yè)完成、學(xué)好學(xué)習(xí),才可以抽出一點時間玩耍。所謂學(xué)要學(xué)的踏實,玩要玩的痛快。我們小學(xué)生要把更多的時間放在學(xué)習(xí)上,玩耍只是次要的。
【篇六】小學(xué)一年級開學(xué)課外故事讀后感
我讀完了《雷鋒的故事》,兩眼濕潤了。雷鋒從小就生活在苦難之中。他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣。雷鋒叔叔坐火車看見車上很多人,他就把自己的座位讓給了一位老人,還忙著給列車員掃地。
雷峰叔叔不但樂于助人,工作學(xué)習(xí)也很認(rèn)真、刻苦!每到晚上,別人已經(jīng)睡覺的時候,他就努力學(xué)習(xí),工作之余也會擠出時間來讀書。無論做什么事他都嚴(yán)格要求自己,不管遇到什么困難他都能克服!
書讀完了,可我的內(nèi)心久久不能平靜。雷峰叔叔雖然不在了,但他的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),我下定決心向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!