【篇一】初中生日常生活日記
聽媽媽說，我很小的時候，就已經(jīng)去過許多動物園了，但那時我還沒開始記事，所以，在我記憶中是沒去過動物園的。趁現(xiàn)在學(xué)習(xí)不是特別緊張，爸爸媽媽和我在這個暑假去了動物園。
一下車，就到了動物園的南門口，入口裝修得特別氣派，大門讓別人看起來像是木頭做的，附近還種了幾棵樹，很多人都在大門口拍照留戀，當(dāng)我還在觀賞時，媽媽在我后面說：“兒子，向后看！”我立馬轉(zhuǎn)過頭。“咔擦。”媽媽給我來了個偷拍，然后哈哈大笑起來像小孩子一樣幼稚，哈哈！
買了票，走入里面，呵！像森林一樣呢！有幾棵參天大樹在我們眼前，樹干和樹葉似乎將整個動物園，都蓋了起來，讓我仿佛置身于森林之中，與動物零距離接觸。
有一張巨大型地圖豎立在我們右方，游覽路線特別多，我印象深刻的就是“非洲部落”。首先，我們排隊坐上小火車，這里的動物都是野獸，且沒有柵欄，因此，我們中途不允許停車和上下車。
“嗚——嗚——”小火車開動了，首先看到的是大象，一共有四頭公象，兩頭母象，小火車開近它們的時候，我發(fā)現(xiàn)一頭公象的象牙只有一根！��！人們真夠可惡的。繼續(xù)前行，看見了全身都是毛的羚羊，它們應(yīng)該會溫柔類型的吧。接下來，是猛獸區(qū)了，第一個看見的便是犀牛了，有兩頭犀牛趴在一個小池塘邊，肉很多，讓人看起來憨厚滑稽，并不像電視和書上說的那么兇狠，由此，我得到一個體會，人們將猛獸圈養(yǎng)起來，限制了它們的自由，斷掉了食物鏈的關(guān)系，使它們喪失了原本的野性。
隨后看到的是河馬，河馬是我喜歡的動物之一，覺得它們非常可愛，只見飼養(yǎng)員拿著一根長長的竹竿，頂著一捆草，對面的河馬就張開它那巨大的口，我目測上下應(yīng)該有五十厘米吧！火車上的游客都拿出手機拍照，正好，這精彩的瞬間被我爸爸拍下來了。
接下來看到的是金錢豹，一共有兩只，我們?nèi)サ臅r候它們正你打我，我打你，不知是在打架還是嬉戲。噢！一大群獅子映入眼簾，說實話，我不喜歡獅子，僅僅因為它們長得有點丑，不過它們非常勇猛。
出了猛獸區(qū)，小火車便進(jìn)入了一片草原，有三只長頸鹿正圍著一根電線桿，原來，電線桿的頂部捆著一些草，它們正在津津有味得吃著呢。長頸鹿也是我喜歡的動物之一。之后還看了一些有趣的動物，收獲頗多。
【篇二】初中生日常生活日記
快要到九九重陽節(jié)了，我給了年老的奶奶一個驚喜——主動教奶奶學(xué)會電腦，使她的心情興奮起來，使她的腦子活躍起來。一開始，我耐著性子，溫順地教奶奶�？墒�，奶奶怎么學(xué)都學(xué)不會，我又生氣又后悔，真恨不得生氣地罵她一聲笨蛋。奶奶見了，顯得也有些失望，便像個剛受訓(xùn)的小孩似的，輕聲地對我說：“囡囡，還是算了吧，反正我也學(xué)不會，你就別白費力氣了�！蔽耶�(dāng)時特想說聲“好的�！保窒耄杭热淮饝�(yīng)了，就得做到，因此覺得有些對不起她，便沒放棄。我再細(xì)心地教奶奶。我一個步驟一個步驟地教她，與上次不同的是，在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我偶爾會讓奶奶自己先猜猜該怎么做才對。經(jīng)過我的努力，和奶奶的刻苦，奶奶總算把電腦給“馴服”了。我們特別興奮，高興地抱在了一起。媽媽直夸我懂事，奶奶也一直呵呵地笑著，嘴都合不攏了。我敢肯定，這一定是奶奶過的興的重陽節(jié)了。
我覺得，這次的驚喜不僅僅是一份禮物，對我來說也是一種樂趣。它讓從未細(xì)細(xì)體驗過什么經(jīng)歷的我有了自身的體驗;讓平日除了打掃以外無事可做的奶奶不再無聊、孤單;重要的是，讓我和奶奶的親情和友誼濃厚了，平時在一起的時間長久了。其實，我也該自我檢討一下：平時，我和奶奶經(jīng)常鬧別扭，斗嘴也是家常便飯。常常惹奶奶生氣，和奶奶斗嘴，這些一定對奶奶的傷害很大。我自己問自己：“為什么只有在過節(jié)的情況下，或是在必要的情況下，我才會想到為奶奶做點事哪為什么總是和奶奶過不去哪”我想，我不能在這樣了，我應(yīng)該改變自己，和奶奶以及其他人相處得更好。
愿奶奶每天都如此快樂，愿我能改正錯誤。
【篇三】初中生日常生活日記
今年，我又長大了一歲。也離開了小學(xué)，走進(jìn)初中。當(dāng)然，初中和小學(xué)是不一樣的，所以我一定要好好把握住自己的初中生活。今天是一個風(fēng)和日麗的日子，也是我初中生活的開始，也是開學(xué)第一天。當(dāng)老師把新書發(fā)到我手上時。我仔細(xì)打量了一下我手上的新書。結(jié)果大吃一驚，初中竟然有七門主課，比小學(xué)科目的兩倍還多。后面老師又告訴我們，初中與小學(xué)有著天壤之別：因為升到了初中，科目也增多了，難度也變大了，作業(yè)量也加重了，再說老師也不會像小學(xué)那樣盯著我們了，所以我們要加快節(jié)奏，自己管理好自己，獨立自主地學(xué)習(xí)。
升到了初中，我也長大了，不能再依靠父母了。安排好自己的學(xué)習(xí)時間和休息時間。當(dāng)然也要適應(yīng)老師的教學(xué)方法，因為每個老師都會有自己的獨特性格，所以教學(xué)方法也會不同。進(jìn)入了初中我雖然與我童年時的好朋友分開了，但我又交到了許多的朋友；雖然初中的生活很緊張，但有些科目也很有趣；雖然初中的老師很嚴(yán)格，但說話也很幽默；雖然初中的學(xué)業(yè)難度大，但有時也可以放松一下。
��！初中我來了，我一定會好好把握住你的。
【篇四】初中生日常生活日記
初三，是一個沖刺點。我們都在跑道上奔馳著，沖刺著，揮灑著青春的熱情，青春的活力。然而，不幸的是——文化科又添了一個新的成員——化學(xué)，它是想讓我“折壽”嗎？當(dāng)我一邊埋怨作業(yè)繁重，科目眾多的同時，別的同學(xué)早已“準(zhǔn)備沖刺”了！在學(xué)習(xí)上，不是你進(jìn)步就是別人進(jìn)步。任何人都不會因為你而進(jìn)步或退步，就像地球不會因為沒有你而停止運轉(zhuǎn)。在初三，我們每個人都要爭做學(xué)習(xí)的主人，而不是奴隸。學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任與義務(wù)，同時也是為了將來能走順暢的人生大道。所以，我們沒有理由不學(xué)習(xí)。文化知識是中考重點，但我們也不能忽視體育呀。試問：沒有好的身體做保障又何來“學(xué)習(xí)好”呢？
現(xiàn)在，每個人都在爭分奪秒。只要復(fù)習(xí)多一點手中便緊握多一分勝券。中考，只剩下不到300天了。我反問自己：“你還有理由不好好學(xué)習(xí)嗎？”
初一的生活是天真快樂的，因為我們只懂享樂；初二的生活是美好的，因為我們只懂欣賞沿途的風(fēng)景；初三的生活是苦澀的，因為我們只懂學(xué)習(xí)。
也許，我該感嘆“光陰似箭，日月如梭”！但是，時間給我留下的回憶卻是無窮無盡，難以忘懷的！
【篇五】初中生日常生活日記
我的初中生涯已經(jīng)過去了近一個月，我覺得初中生活就像咖啡、牛奶、汽水等飲料。令我回味無窮。初中生活像咖啡，初嘗苦澀難咽，再喝則飄揚著淡淡的清香。當(dāng)我第進(jìn)入校園時，再看看我的母校，一陣酸楚涌上了我的心頭。想想這六年來不經(jīng)意發(fā)生的點滴小事，現(xiàn)在看來，都是值得回憶和反復(fù)回味的。剛剛進(jìn)入校園，剛剛走進(jìn)班級，剛剛看到課表，天啊；增加了四門功課，政、史、地、生。作業(yè)肯定難上加難，多上加多。在小學(xué)我的成績就不算是出類拔萃，現(xiàn)在學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重了，壓力大了，我的成績又會如何呢。
哎，這真是個疑問啊。我該怎么做呢。過了幾個星期后，我慢慢適應(yīng)了初中生活，覺得初中生活是豐富多彩的。而且我們每個人都是洋溢著充滿朝氣、活力、擁有夢想的青春。青春，是我們愛做夢的年紀(jì)在這一階段里我們的生活將既充實而又香甜。
就像喝咖啡一樣，初嘗時覺出的只有苦澀，待你慢慢品嘗，卻又感覺好爽。初中生活像是純牛奶，盡管不好喝，但它卻滋養(yǎng)著我們瘦弱的身體，豐富我們貧乏的知識。無論初中生活像什么，在我心中，她都是一份珍寶，是一去不復(fù)返的時光。是人生中的一段優(yōu)美的樂章。
【篇六】初中生日常生活日記
今天下午的后一節(jié)課，是美術(shù)課。原本我們還滿懷期待老師來上課的，后來走進(jìn)的是生物老師，她也是我們的班主任，這時，有人在下面說：“老師，不是美術(shù)課嗎？”老師就說：“美術(shù)老師臨時有事，這節(jié)課由我來上，上生物�！薄鞍�！”全班都在抱怨。原本一堂好好的美術(shù)課，就上生物課了，大家都很不高興，老師就說：“你們放心，今天講的內(nèi)容很少，會給你們時間做作業(yè)的�！蔽覀円宦牐R上轉(zhuǎn)憂為喜，覺得老師會說話算話的。滴答滴答，時間一分一秒的過去了，我看了一下手表，發(fā)現(xiàn)這節(jié)課已經(jīng)過去了一半的時間，心想：老師怎么還不給我們做作業(yè)？（做作業(yè)可以說話，嘻嘻）會不會是騙我們的？我就沒多想了，又過了一段時間，發(fā)現(xiàn)距離下課還有十分鐘了，這時候，我就敢肯定老師一定是騙我們的了，就只好乖乖的上生物課了，在距離下課五分鐘的時候，我本來以為老師會給我們做作業(yè)的，沒想到的是，竟然讓我們背書��！害，我們白白被騙了一整堂課，這是我這學(xué)期以來難的美術(shù)課了，因為被生物老師占去了。
七零一班太難了！
