【#小學(xué)生作文# #除夕日記二年級(jí)200字五篇#】說到傳統(tǒng)文化，特色的就是除夕夜。那么除夕日記怎么寫呢？®無憂考網(wǎng)為大家提供《除夕日記二年級(jí)200字五篇》，歡迎閱讀。
【篇一】除夕日記二年級(jí)200字
除夕之夜是最熱鬧的，也是最快樂的，家家戶戶張燈結(jié)彩，燈火通明洋溢著新年的氣味。大街小巷都彌漫著新年喜悅的笑臉。
我們準(zhǔn)備好了*正要點(diǎn)燃，忽然聽見全村的爆竹聲都響起來了，頓時(shí)寧靜的夜晚沸騰了起來。左鄰右舍鞭炮齊鳴，還有五顏六色的煙花。有的是紅色，崩起來像降落傘一樣；有的是藍(lán)色的，崩起來像流星墜落下來；有的是白色，它崩起來像一棵高大的柳樹，整個(gè)夜空變得五彩斑斕。
在我家門前，爺爺奶奶點(diǎn)起了一堆明亮篝火，預(yù)示著紅火的明年。緊接著我也拿了我的滴滴金和一支點(diǎn)燃的香，用香點(diǎn)燃滴滴金的導(dǎo)火線，我順時(shí)針的擺動(dòng)手臂頓時(shí)響起了噼里啪啦的聲音。滴滴金的火星像是天空中飄落的雪花落在了地上。我放著正高興時(shí)，忽然媽媽大叫一聲，心雅領(lǐng)著妹妹回來吃團(tuán)圓飯啦。我一聽就大步回到屋里看到了一桌豐盛的晚餐。全家人高高興興的圍在一起吃起了團(tuán)圓飯。
真是很快樂的除夕夜呀！
【篇二】除夕日記二年級(jí)200字
年三十到了，家家戶戶都快樂的忙碌著，不是掛燈籠，就是貼對(duì)聯(lián)，家家都慶祝這美好的日子。
今年我們?cè)谀棠碳页阅暌癸�。一桌子菜，有魚、鴨子、雞肉、牛肉、羊肉、蝦、還有綠菜，拔絲土豆等等。其中，拔絲土豆是我最喜歡吃的菜之一，吃起來甜甜的拉著長長的絲讓人回味無窮。魚的味道鮮美，絲滑潤口。我們還互相敬了酒，祝福彼此身體健康、一切順利。
在這年夜飯的桌子上，我仿佛從大人們歡快的笑聲中看到了來年的希望比今年更好。
【篇三】除夕日記二年級(jí)200字
“啊!新的一年的第一天到啦!”隨著鐘聲敲響十二點(diǎn)時(shí)，天空中出現(xiàn)了許許多多、五彩繽紛的花朵在綻放，那是我們?yōu)榱擞有履甑絹矶诺�。�?dāng)然，我也不例外哦!
當(dāng)時(shí)二點(diǎn)鐘響起時(shí)，我和我的妹妹拿著早已準(zhǔn)備好的煙花，來到了平地上。開始放了，我手上拿著“仙女下凡”的煙花。剛一點(diǎn)著，只聽“砰”的一聲，一串火光就飛上了天。沒過一會(huì)兒，黑夜一下子照的像白天一樣，而且還有一位仙女像是在向我們走來，好看極了!妹妹手上拿著“火炮彈之仙女散花”。這個(gè)煙花可厲害了，剛點(diǎn)著便有許多花在到處亂蹦，可把妹妹嚇壞了。
漸漸地，天空平靜了下來，我和妹妹的煙花也放完了，依依不舍地回家了!
【篇四】除夕日記二年級(jí)200字
大年三十是除夕。這天晚上，我和幾個(gè)小伙伴放鞭炮，有的鞭炮是圓柱形的，其中一頭呈紅色，只要把紅色那頭點(diǎn)著，扔出去就會(huì)爆了。有的煙花也是圓柱形的，只要把導(dǎo)火線點(diǎn)著，就會(huì)有閃光的“噴泉”從口里一涌而出，美麗極了，有的爆竹是正方體的，點(diǎn)燃導(dǎo)火線，天上就會(huì)開出花來，真好看！
煙火放完了，我就和家里人坐在一起，看春晚，等待新春鐘聲的敲響。我屏住呼吸，我心里默默念著：5、4、3、2……等待著20xx年的到來！“耶，新的一年開始了！‘我們這些小孩子歡呼起來。爸爸撫摸著我的頭，說：”祝賀你，又長了一歲。“媽媽說：”寶貝會(huì)越來越懂事，不會(huì)再鉆進(jìn)我們的被窩里了吧！“聽了這番話，我的臉驟然間紅了起來，恨不得有條地縫鉆進(jìn)去。
是呀，這個(gè)夜晚，我長大了一歲，我的學(xué)習(xí)也要進(jìn)步了，周圍的一切都已經(jīng)變化了。
【篇五】除夕日記二年級(jí)200字
春節(jié)是中華民族不可缺少的節(jié)日，家家戶戶放煙花，貼春聯(lián)等，我家最有趣的就要屬放煙花，這不，我和媽媽早就買好了煙花和鞭炮，準(zhǔn)備大顯伸手。
盼啊盼啊，終于盼到除夕夜，11時(shí)30分，我們一家人來到空地，我和爸爸把煙花和鞭炮拿了出來，我們還沒開始放,滿耳就聽見“劈里啪啦”的響聲，天空被弄得五顏六色，空氣中籠罩著濃厚的節(jié)日氣氛。
我數(shù)了數(shù)我的煙花，有12個(gè)小蜜蜂，8個(gè)金牌，10個(gè)沖天炮,鞭炮無數(shù)。隨著爸爸的炮聲，我和媽媽都行動(dòng)起來，旁邊的鄰居陳拄兵也不甘示弱“呯!呯”地放起來，我們快樂極了!放了半個(gè)多小時(shí)終于放完了。
我回到家躺在床上，依舊不能合眼，因?yàn)槟潜夼诼暫蜌g笑聲還在耳朵里回蕩著，回蕩著......
