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高考優(yōu)秀作文范文700字:善意的謊言

時(shí)間:2021-01-29 10:15:00   來源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
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【篇一】高考優(yōu)秀作文范文700字


  “善意的謊言更多的是借口”!


  任何使用借口的人都想用它來保護(hù)自己或別人。幫助我們挽回面子,以便能忍受挫折。


  蓋斯梅爾說過:“認(rèn)為自己比真正的自己好,是相當(dāng)普遍的現(xiàn)象!比讼氤鰜淼慕杩谟袝r(shí)出乎意料。為什么人要自欺欺人?美國(guó)幽默作家賴得樂指出:“大多數(shù)人不是生活在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,而是生活在幻想里,尤其是對(duì)自己的幻想!痹捰终f回來,了解自己與朋友的*有時(shí)非常殘酷,好還是不要知道的好。


  然而大多數(shù)借口都有破壞性。不自覺地使用借口,即使不會(huì)愚弄?jiǎng)e人,也會(huì)愚弄自己。所以我請(qǐng)對(duì)方認(rèn)識(shí)到,多點(diǎn)誠(chéng)信,少點(diǎn)借口!同時(shí)我想問對(duì)方,如果大家都有這種觀點(diǎn),如何打造誠(chéng)信社會(huì),如何使我們的國(guó)家在誠(chéng)信上有更大發(fā)展?


  既是謊言?何來善意?!即是善意!何必撒謊?!


  在此我想請(qǐng)問對(duì)方同學(xué),當(dāng)一個(gè)人在失去了誠(chéng)信之后,他的出發(fā)點(diǎn)還是善意的嗎?沒有必要,我們?cè)谶@里辯論干嗎?


  我想請(qǐng)問對(duì)方辯手,您們口口聲聲說善意的謊言與誠(chéng)信是兩個(gè)范疇,請(qǐng)您們就善意的謊言準(zhǔn)確下一個(gè)定義?


  善意的謊言本身即是謊言,這一點(diǎn)是無(wú)庸質(zhì)疑的。謊言,說謊是欺騙,欺騙是不道德的,不道德的事不得人心,這些都是打小師長(zhǎng)們就諄諄教誨過。狼來了這個(gè)故事大家都聽說過,那個(gè)撒謊的小孩子后不就失去了自己的性命嗎?


  由此可見,誠(chéng)信是多么重要了!就從我們身邊來看吧,若是朋友與朋友間沒有了誠(chéng)信,那么這朋友間就沒有了信任,會(huì)決裂?不,恐怕沒有那么簡(jiǎn)單,會(huì)反目成仇,更有可能因?yàn)橹虚g鬧得一點(diǎn)的小小的不愉快而將你置身于死地。


  我認(rèn)為即使謊言是善意的,其造成的負(fù)面影響也比比皆是.何須舉例.這種負(fù)面影響對(duì)誠(chéng)信的破壞往往是比較隱蔽,是一種慢性中毒.無(wú)視這種毒害,無(wú)疑是掩耳盜鈴.我們口中所經(jīng)常講的一個(gè)詞是什么,是誠(chéng)信。誠(chéng)信是什么一個(gè)意思?我想恐怕不外乎兩個(gè)詞:誠(chéng)實(shí)、信任。誠(chéng)實(shí)其實(shí)與信任是兩個(gè)好朋友,手挽手而行的。


  誠(chéng)信,不是人人都能擁有,但有人卻能永遠(yuǎn)擁有,視乎你有沒有好好把握住誠(chéng)信的機(jī)會(huì)。


  但我們捫心自問,又有誰(shuí)沒有說過謊言呢?無(wú)論是對(duì)自己的親人、朋友、還是不相識(shí)的人,目的也有很多種,但當(dāng)我們給謊言加上一個(gè)“善意”時(shí),仿佛大家都可能接受了,這正是人性的弱點(diǎn)的集中表現(xiàn)。心理學(xué)專家們的觀點(diǎn)是:不要輕易扯謊,哪怕是善意的謊言。


  對(duì)即使是善意的謊言,但作為謊言本身,已是與誠(chéng)信相悖bei(4聲)的行為,所以,無(wú)論謊言是否處于好的目的,作為謊言本身必然會(huì)有礙于誠(chéng)信。所以,在此我要大聲疾呼,讓我們拒絕善意的謊言,共同打造誠(chéng)信社會(huì)


  我們認(rèn)為區(qū)分事物首先應(yīng)先從定義入手進(jìn)行闡述,綜合康熙詞典的釋義,善意的謊言就是不事實(shí)求是,說假話、虛話,夸大、掩蓋、歪曲事實(shí)真相。從善意的謊言詞組結(jié)構(gòu)入手進(jìn)行分析,其屬偏正短語(yǔ),中心詞是謊言,因而善意的謊言本質(zhì)上就是謊言。善意的謊言其動(dòng)機(jī)雖然為善意,但因?yàn)樯埔獗旧泶嬖谝欢ǖ牟淮_定性,因而屢屢被一些“職業(yè)騙子”所利用――這是不爭(zhēng)的事實(shí)!爸e言”的本身是陰暗的,事物的好惡不由事物的目的去衡量,善意的謊言本身即是假話。盡管其褪去了丐服穿上了旗袍,可是依然擺脫不了其謊言的本質(zhì),而謊言就意味著欺騙,因而就有礙誠(chéng)信。善意的謊言的出發(fā)點(diǎn)是善良的,但是往往這種謊言一旦戳穿,對(duì)對(duì)方的傷害會(huì)更深,作為謊言本身,已是與誠(chéng)信相悖的行為。



【篇二】高考優(yōu)秀作文范文700字


  我們都知道,在生活中,我們都討厭撒謊,討厭不誠(chéng)實(shí)的人,但是,我認(rèn)為,生活中需要善意的謊言,在謊言前加上了“善意”二字,意義可就完全不同了!“善意的謊言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望,是人們心靈的對(duì)白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來的一種柔情……或許有的時(shí)候,我們不僅不會(huì)責(zé)怪那些“撒謊”的人,還會(huì)感謝他們呢!


  在我們學(xué)過的課文里就能找到例子:《的聽眾》里的音樂學(xué)院的教授把自己說成聾子,激勵(lì)主人公堅(jiān)持練小提琴,終走向成功;《別餓壞了那匹馬》里的殘疾青年謊稱自己家中有馬,買下小作者的馬草,讓小作者心安理得的每天都可以看書;《用心靈去傾聽》一文中小作者的金絲雀死了,蘇珊運(yùn)用了婉轉(zhuǎn)的話語(yǔ),告訴小主人公“小金絲雀要到另一個(gè)世界去歌唱”呵護(hù)了孩子幼小的心靈……


  善意的謊言是生活的一絲希望,它有時(shí)真的改變了我們生命的途徑……還記得有,我在報(bào)紙上看到了一篇文章,說的是吉林省長(zhǎng)春市7歲女孩小欣月因患髓母細(xì)胞柳兒雙目失明。她大的心愿就是能站在北京天安門前看升旗儀式,但由于身體虛弱,她無(wú)法到達(dá)北京,于是,在記者的安排下,多名志愿者在長(zhǎng)春市公共關(guān)系管理學(xué)校的操場(chǎng)是,舉行了一場(chǎng)虛擬的天安門升旗儀式。激昂的國(guó)歌走向的那一剎那,小欣月滿臉幸福地說:“我真的到北京天安門了!”國(guó)旗升起時(shí),小欣月努力將小手舉起,向國(guó)旗敬禮,可是幾次努力都失敗了,后他將小手搭在額頭旁,直到把國(guó)歌奏完……這一個(gè)個(gè)事例足以證明了“善意的謊言”是毫無(wú)邪惡,是純潔、美麗的心靈……


  “善意的謊言”是一把純真友情的太陽(yáng)傘,遮住了那些刺眼的字詞,拋開了一切,留下那些屬于自己的美好心靈;善意的謊言是無(wú)私親情的字典,疑惑因?yàn)樯埔舛滞饷骼。善意的謊言與誠(chéng)信相當(dāng)!善意的謊言編織的是美好的希望!



【篇三】高考優(yōu)秀作文范文700字


  “謊言”之所以稱為“謊言”,是因?yàn)樗翘摷俚、不真?shí)的、騙人的話語(yǔ)。一個(gè)人如果經(jīng)常有謊言流與口中,從而去哄騙他人,久而久之,他便會(huì)失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個(gè)孩子一樣,每天都喊“狼來了”以尋求刺激、開心,而當(dāng)狼真的來時(shí),他再怎么喊叫也無(wú)濟(jì)于事,也不會(huì)有人再來幫助他。因?yàn),來幫助他的人已?jīng)習(xí)慣了他的喊叫,以為他又是在“逗你玩”呢,可見,謊言有礙于誠(chéng)信。


  但是今天,我們談到的“謊言”,還有個(gè)定語(yǔ)——善意的,加上了這個(gè)限定詞后,謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變!吧埔獾闹e言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對(duì)白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來的一種柔情……誰(shuí)也不會(huì)去追究它的可信程度,即使聽到善意謊言的人明知道是謊話,也一樣會(huì)去努力相信,不會(huì)覺得說謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激呢。


  當(dāng)一個(gè)不韻世事的孩子,突然遭遇不幸,失去了自己的親人,該怎樣向他說明自己的親人到哪里去了呢?我們覺得好的辦法還是:暫時(shí)不要告訴他真實(shí)情況,只能說是到很遠(yuǎn)的地方出差去了,或是在國(guó)外學(xué)習(xí)工作之類的。待孩子懂事了,有了一定的承受能力的時(shí)候,再把實(shí)情相告。難道這樣的話有礙于誠(chéng)信嗎!


  人生中美麗的謊言,是催人奮進(jìn)的謊言、是充滿善意的謊言、更是詮釋著愛的真諦的謊言。說謊的人獨(dú)自承受著真相所帶來的痛苦,卻讓對(duì)方感受著快樂與力量,這善意的謊言難道不是美麗的謊言嗎?