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生動(dòng)1至5歲幼兒成長(zhǎng)故事簡(jiǎn)短六篇

時(shí)間:2021-01-15 11:36:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
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【篇一】生動(dòng)1至5歲幼兒成長(zhǎng)故事簡(jiǎn)短

  小兔、小松鼠和小刺猬都長(zhǎng)大了,該上學(xué)拉。兔媽媽、松鼠媽媽和刺猬媽媽給自己的孩子準(zhǔn)備了新書(shū)包,送他們?nèi)ド蠈W(xué)。

  開(kāi)學(xué)第一天,大象老師問(wèn)小松鼠:“小兔有幾瓣嘴?”小松鼠回答:“有三拌嘴!薄皩(duì)!”

  大象老師問(wèn)小刺猬:松鼠的尾巴是什么樣的?”小刺猬回答:“大大的,蓬松的!薄皩(duì)!”

  大象老師問(wèn)小兔:“刺猬的背上有多少根刺兒!”小兔回答:“有許多許多的刺兒!贝笙罄蠋熣f(shuō):“很好!

  開(kāi)學(xué)第二天,大象老師給孩子們講“龜兔賽跑”的故事,孩子們聽(tīng)得津津有味。小兔舉手站起來(lái)說(shuō):“老師,我賽跑的時(shí)候,一定不打瞌睡!贝笙罄蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭、說(shuō):“你要做一個(gè)不驕傲的兔子,很好!”

  開(kāi)學(xué)第三天,大象老師在黑板上畫(huà)蘋(píng)果,一邊畫(huà)兩個(gè)蘋(píng)果,另一變邊畫(huà)三個(gè)蘋(píng)果、問(wèn):“

  小松鼠,兩個(gè)蘋(píng)果加三個(gè)蘋(píng)果,一共是幾個(gè)蘋(píng)果?”

  大象老師在黑板上畫(huà)蘋(píng)果的時(shí)候,小松鼠在看窗外,樹(shù)上有四只小鳥(niǎo)啾啾地腳叫。聽(tīng)到大象老師叫他,便慌慌張張地站起來(lái),回答道:“一共有四只小鳥(niǎo)!贝笙罄蠋熣f(shuō):“小松鼠沒(méi)有答對(duì),以后要注意聽(tīng)課!毙∷墒笮叽鸫鸬刈隆P〈题e手站起來(lái),說(shuō):“一共有五個(gè)蘋(píng)果!贝笙罄蠋熣f(shuō):“對(duì)!”小刺猬真高興。小松鼠想:“下回我要好好聽(tīng)課!

  開(kāi)學(xué)第四天,大象老師教孩子們畫(huà)畫(huà)兒……孩子們天天去上學(xué),學(xué)到了許多許多的知識(shí)。他們喜歡大象老師,喜歡學(xué)校。

  啊,上學(xué)真快活!

【篇二】生動(dòng)1至5歲幼兒成長(zhǎng)故事簡(jiǎn)短

  玲玲生日這天,媽媽送給她一條非?蓯(ài)的泰迪小狗,玲玲給它起了個(gè)名字,叫做樂(lè)樂(lè)。

  玲玲歡喜的不得了,去哪兒都要抱著它。

  一天,玲玲跟著媽媽去商場(chǎng)買衣服,媽媽拿了一件衣服給玲玲試一試,玲玲就把小狗放在了地上,去試穿衣服了。

  可是當(dāng)她走出來(lái)的時(shí)候,她卻發(fā)現(xiàn),樂(lè)樂(lè)不見(jiàn)了!

  她驚訝的問(wèn)媽媽:“媽媽!樂(lè)樂(lè)去哪兒啦?”

  媽媽低頭一瞧,這才發(fā)現(xiàn)小狗不見(jiàn)了,媽媽安慰說(shuō):“玲玲,別難過(guò)了,改天媽媽再送你一只不就行啦!”

  玲玲抹著眼淚說(shuō):“媽媽,我不要其他小狗,就要樂(lè)樂(lè)!養(yǎng)了小狗就要對(duì)它負(fù)責(zé),怎么能不管它呢?樂(lè)樂(lè)這么走丟了,就會(huì)變成流浪狗,很可憐的!”

  媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“玲玲,你說(shuō)的對(duì)!這次是媽媽的想法錯(cuò)了,走!我們一起去找找!”

  玲玲點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“嗯!一定要找到!”

  她們大手拉著小手,找樂(lè)樂(lè)去了。



【篇三】生動(dòng)1至5歲幼兒成長(zhǎng)故事簡(jiǎn)短

  小鳥(niǎo)和老鷹是好朋友,它們都有遠(yuǎn)大的生活抱負(fù)。在太平洋東岸生活久了,它們決定飛往太平洋的西岸開(kāi)拓一個(gè)新天地。主意一定,它們開(kāi)始做準(zhǔn)備,采取分頭行動(dòng)的辦法,看誰(shuí)先到達(dá)目的地。據(jù)說(shuō),從太平洋東岸飛到西岸需半個(gè)月時(shí)間,在路上需多次休息、吃飯、睡覺(jué),沒(méi)有充分準(zhǔn)備是不行的。

  老鷹準(zhǔn)備了四件東西:一個(gè)大包裹,里面裝滿半個(gè)月的口糧;一個(gè)大水壺,里面裝滿水;一個(gè)小木筏,用來(lái)休息;一個(gè)急救包,里面裝有各種用品,以備不時(shí)之需。老鷹對(duì)這些東西很滿意,它覺(jué)得,這樣就會(huì)萬(wàn)無(wú)一失。

  當(dāng)它背起這些東西試飛的時(shí)候,出乎意料的事發(fā)生了:這些東西壓得它氣喘吁吁,它無(wú)論如何也飛不起來(lái)。老鷹想扔掉一些東西,但在它看來(lái),哪一件東西都非常重要,非帶不可。而帶著這些東西卻飛不起來(lái),它陷入一種深深的矛盾中不能自拔,它心情煩躁,不知如何是好。

  這時(shí),小鳥(niǎo)卻早已上路了,他只帶了一件物品,那就是一根小樹(shù)枝。飛得累了,它就把樹(shù)枝放在海面上,它站在上面休息,餓了,就放下樹(shù)枝站在上面睡覺(jué)。半個(gè)月過(guò)去了,小鳥(niǎo)飛到了太平洋西岸,那里的大好風(fēng)景盡收眼底,它陶醉了。小鳥(niǎo)如愿以償?shù)孬@得了一片新天地。

  簡(jiǎn)單讓小鳥(niǎo)獲得了成功,而老鷹卻不懂得這個(gè)道理,所以它永遠(yuǎn)在東岸患得患失,它想得越多離成功越遠(yuǎn)。

【篇四】生動(dòng)1至5歲幼兒成長(zhǎng)故事簡(jiǎn)短

  在一座美麗的森里里,動(dòng)物們都有自己的好朋友,小孔雀卻沒(méi)有。小孔雀后來(lái)是怎樣交到朋友的呢?想知道的話就跟著我去看一看吧!

  有,啄木鳥(niǎo)誠(chéng)心誠(chéng)意地跟小孔雀說(shuō):“小孔雀,我們做個(gè)好朋友好不好!毙】兹竻s不以為然,傲慢地說(shuō):“你一天都不知道吃多少蟲(chóng)子,惡心死了,想想就渾身起雞皮疙瘩了,我不想和你這么惡心的動(dòng)物玩,而且你的嘴巴那么尖,要是一個(gè)不小心扎傷我的眼睛怎么辦?你賠得起嗎?誰(shuí)會(huì)和你玩啊?”啄木鳥(niǎo)傷心欲絕,含著眼淚飛走了。

  又有,小烏鴉說(shuō):“小孔雀,我們做個(gè)好朋友好不好!毙】兹傅闪艘谎蹫貘f,說(shuō):“你這一身黑不溜秋的,我才不會(huì)和你這樣的朋友玩呢!臟的要死,誰(shuí)會(huì)和你玩!睘貘f非常傷心,忍不住哭了,越哭越大聲?兹覆荒蜔┝耍舐暤睾暗溃骸澳憧奘裁纯,在這里哭哭鬧鬧的,吵死了,破壞了我的心情!你一點(diǎn)都不堅(jiān)強(qiáng),要哭到別的地方哭,這里是我的地盤(pán),不是你哭的地方,這里也不歡迎你。”小烏鴉聽(tīng)了這話,更加傷心了,對(duì)孔雀失望透頂,難過(guò)地飛走了。

  這件事傳遍了全森林,大家都責(zé)怪孔雀的冷漠無(wú)情,從此之后就沒(méi)有任何一個(gè)小動(dòng)物去小孔雀那里,孔雀媽媽看到自己的親生女兒孤零零的,非常難過(guò)。

  沒(méi)人跟小孔雀玩,孤單的它常躲在角落里哭。有一天,小孔雀跑去問(wèn)媽媽:“為什么大家都不喜歡小孔雀呢?”媽媽回答說(shuō):“美不美,不能只看表面,更重要的是心靈,心靈美才是真的美。內(nèi)外都美的人,大家才愿意跟它交朋友!毙】兹嘎(tīng)了媽媽說(shuō)的話,認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并認(rèn)真改過(guò)。

  小孔雀找到啄木鳥(niǎo)和小烏鴉,向它們道歉,并請(qǐng)它們?cè)。小烏鴉和啄木鳥(niǎo)看見(jiàn)孔雀那么有誠(chéng)意,就原諒了它,并和它成為了好朋友。

  小孔雀交到朋友,非常高興,就把這個(gè)消息告訴媽媽,媽媽也為小孔雀高興。

  小孔雀很高興,決定要慶祝慶祝,于是它請(qǐng)了所有伙伴到家里燒烤,小伙伴們累了,小孔雀還體貼地說(shuō):“你們休息吧,下次再燒烤。”可是伙伴們都搖搖頭說(shuō):“我答應(yīng)要來(lái)燒烤,一定說(shuō)到做到!毙】兹父袆(dòng)極了,心里很溫暖。



【篇五】生動(dòng)1至5歲幼兒成長(zhǎng)故事簡(jiǎn)短

  從前,有一只小兔子。因?yàn)樗L(zhǎng)時(shí)間不刷牙,牙齒變得十分黃,所以,大家都叫他“小黃”。小猴更調(diào)皮,叫小黃“黃牙小子”。為此,小黃十分苦惱。但是,他就是不肯刷牙。

  有一天,小黃的媽媽忍不住對(duì)小黃說(shuō):“小黃呀!你該刷刷牙了,皮皮(小猴)叫你黃牙小子,搖搖(小鴨子)叫你黃牙鬼子,你真該好好刷牙了!”

  小黃把媽媽的話當(dāng)作耳邊風(fēng),說(shuō):“你管得著嗎?我想刷就刷,不想刷就不刷!哼!”說(shuō)完,小黃就跑出去玩了。

  可是,大家都不肯和小黃玩了,它們說(shuō):“瞧瞧,你的牙黃的要命,我才不給你玩呢!”“你的牙太黃了,我害怕你傳染給我!”“你真該刷刷牙了!”沒(méi)等小黃解釋,大家都走了。小黃只好沮喪的到公園散步。

  小黃低著頭來(lái)到公園,太陽(yáng)哥哥看見(jiàn)了,嘲笑他牙齒太黃了;白云姐姐看見(jiàn)了,都好奇的把腦袋伸到小黃的嘴巴那里去瞧;藍(lán)天阿姨見(jiàn)了,一溜煙地跑了。小黃覺(jué)得害羞極了。

  只有小草同情他,對(duì)小黃說(shuō):“小黃,只要你天天認(rèn)真刷牙,你的牙齒就會(huì)變得特別的白!”

  小黃的牙齒們聽(tīng)見(jiàn)了,把一肚子的委屈都說(shuō)出來(lái)了:“你把我們害苦了!”“我們每天都像你一樣承受著別人的嘲笑,我們難受極了!”“我們喜歡我們以前的白衣裳!”

  后一句感動(dòng)了小黃,他飛快地跑回家,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要刷牙!”媽媽被小黃地舉動(dòng)驚呆了,她瞪著大眼拿來(lái)牙膏、牙刷和牙缸,小黃拿起牙刷,擠上牙膏,再在牙缸里裝滿水,“刷刷刷”地蹭了起來(lái)。

  沒(méi)過(guò)多久,小兔子的牙白了,大家又都喜歡上了他,還給他改名叫“小白”。

  小白看著大家,高興地露出了他潔白的牙。

【篇六】生動(dòng)1至5歲幼兒成長(zhǎng)故事簡(jiǎn)短

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的初春的早晨,太陽(yáng)的金輝灑在茂密的樹(shù)葉叢中,森林中的空氣格外的清新,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快的唱著歌,漂亮的梅花鹿在樹(shù)叢中自由的奔跑,所有的小動(dòng)物都在享受著這美好的早晨。在森林深處,有一條清澈的小溪涓涓流淌,一只手掌大的小烏龜在向草叢中的野兔和樹(shù)上的小鳥(niǎo)炫耀自己背上堅(jiān)硬無(wú)比的殼。

  “我這殼呀,”小烏龜?shù)靡獾嘏呐淖约旱谋,說(shuō):“能背刺猬和你們這些野兔,小鳥(niǎo)就更不用說(shuō)了,這世界上沒(méi)有什么我背不動(dòng)的東西!

  “真的嗎?那大象你能背得動(dòng)嗎?”小野兔轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,插話問(wèn)。小烏龜聽(tīng)了,抬頭問(wèn)小鳥(niǎo):“小鳥(niǎo),它說(shuō)的大象是什么東西啊?”“大象嘛,”小鳥(niǎo)向四周望了望,指著小溪對(duì)面一頭正在飲水的大象說(shuō),“那個(gè)就是!”

  小烏龜和野兔、小鳥(niǎo)一起朝著大象的方向前進(jìn)。小烏龜緩慢地爬到小溪對(duì)面的大象身邊,仰頭望了望它面前的龐然大物,皺著眉頭想:難道這家伙真的很重嗎?如果真的那么重,我不就搭上性命了嗎?不背的話又要被野兔他們笑話了,怎么辦呢?它想著想著眉頭越皺越緊,但是看到身后野兔和小鳥(niǎo)既期待又不太相信的表情,后還是硬著頭皮說(shuō):“我……我能背得起它!”“什么?”小烏龜?shù)脑挶淮笙舐?tīng)到了,它轉(zhuǎn)過(guò)身,用如同洪鐘一般的聲音說(shuō),“你是說(shuō)你能背得起我嗎?你可別開(kāi)玩笑了!”小烏龜點(diǎn)點(diǎn)頭。“你不相信嗎?那我們就試試吧!”

  小烏龜縮起頭來(lái),屏氣凝神地等待大象站在它的背上。不幸的是,大象的一條腿剛放在小烏龜?shù)谋成,只?tīng)“咔嚓”一聲,這只自不量力的小烏龜就這樣結(jié)束了自己的一生。

  同學(xué)們,我們可不要像故事中的小烏龜一樣,為了贏得別人的夸獎(jiǎng),就不計(jì)后果的做事。我們可要吸取小烏龜慘痛的教訓(xùn)呀。