【#小學生作文# #小學五年級寫人的作文450字【六篇】#】寫人，這個詞的含義比較寬泛，望文生義，指的就是對人物進行描寫。在文學創(chuàng)作中，它與“敘事”、“抒情”鼎足而三，又常常難解難分�？梢詫懭送庥^、精神、事跡、為人處事等等�！叭恕钡亩x取決于身份，有各式各樣的角色，如朋友、父母、兄弟姐妹、同學等等。©無憂考網(wǎng)為大家提供《小學五年級寫人的作文450字【六篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】小學五年級寫人的作文450字
我有一個堂姐，她對我非常好，什么好事她都會記上我一份，她性格開朗，很少看到她難過的時候，反而她常常逗我笑，我們是無話不談的好姐妹。
時光去得匆匆，應為工作原因，我已經(jīng)很長時間沒見過堂姐了，這次她終于要回來了，我既興奮又高興，可沒想到姐還帶回來個姐夫，他長得又高又瘦，眉清目秀得很是瀟灑，姐姐和我相差12歲，我知道她這個大美女遲早會嫁出去，可就是沒想到那么快，這是姐姐叫我過去，我很高興一蹦一跳的去了，姐姐摸著我的頭驚喜的說：“一段時間不見，你長得比你媽媽還要高了�！蔽遗e著手嬉皮笑臉的說：“現(xiàn)在算什么，以后我還要長得比姚明還要高呢！”我原以為我會聽到那久違的笑聲，可是沒有，我看見她看著姐夫然后轉過來用手遮著嘴笑了笑，我有些失望了，姐姐再也不是從前的她了，她變得內斂，賢惠，不會再和我痛快的放聲大笑了。她把自己那頭飄逸的長發(fā)剪短了，這顯得她更加恬靜，更加動人，這時，奶奶讓姐姐幫一個忙，姐姐對姐夫笑了笑便過去了，我更失望了。以前的姐姐她是多么討厭干活，特別是家務，可我現(xiàn)在看與她干得那么嫻熟，就知道他為姐夫徹徹底底的變了。
我真的好想念以前那個無憂無慮的堂姐啊！
【篇二】小學五年級寫人的作文450字
我難忘的人，多的像天上的星星，數(shù)都數(shù)不清，我就指出一顆閃亮的星星給你們看看吧！那個人是我在小學生活里第一個朋友，他是我熟悉的一個好朋友。
他個子小小的，戴著一副眼鏡，臉上的肉在他跑步的時候一抖一抖的，他很有趣我們都叫他“小羊羔”。他是我的鄰居，我們經(jīng)常在一起玩，他的笑是會發(fā)出“呵呵呵”的聲音，他笑起來的時候會用一只手捂住嘴巴，另一只手捧著肚子，樣子很好笑我們只要看見他笑的時候的樣子我們也會跟著一起笑起來，我們只要聽見“呵呵呵”的笑聲，我們就知道他在笑了，他的笑聲是獨一無二的。
還有是，在我剛剛到學校的時候，在學校里我一個人也不認識，下課后看見同學們都成群結隊的出玩了，而我只能靜靜的坐在那看著他們，當時我心里是多么想跟同學們一起出去去玩啊�。】墒窃谀吧沫h(huán)境中我一個人也不認識，這時候他走了過來，說：“你怎么不出去跟同學們一起玩�。俊蔽艺f：“在這里我除了你另外一個人也不認識，”他說：“我陪你聊天吧�！彼麪奚俗约旱南抡n時間來陪我聊天……他就是——張維宇
他是我熟悉的好朋友，我永遠也不要失去這個好朋友。希望他每天都過的開開心心的！
【篇三】小學五年級寫人的作文450字
小明有一頭黑色的短發(fā)，恫恫有神的大眼睛，尖尖的耳朵。他的特點是樂于助人和畫畫小明的學習成績特好，期末總是拿到標兵，數(shù)學是他的強項。有，我有一道特難的數(shù)學題不會寫，于是，我就去問他。他看了看題目和圖形后，笑了笑，說：“這道題比較難，不過用方程做就比較簡單了�！薄芭�，那該怎么做？”“先……”
小明不僅學習好，畫畫也一級棒！看，他送給我的“喜羊羊”圖像，栩栩如生，就像喜羊羊在我的面前。這我對他的好感增添了許多。過了一會兒，我把這張畫給小紅看，她驚訝地說：“你……你這畫哪來的？”“小明送我的�！蔽覄倓傉f完，她就找了張白紙，請求小明畫一張“喜羊羊”圖像。小明毫不猶豫地答應了。這件事一傳十，十傳百。不久，全班都知道了小明畫的“喜羊羊”圖像，所以，一到下課，許多人都找小明畫“喜羊羊”圖像。但是，下課找他聊天就不容易了。
這就是我的同學——小明。
【篇四】小學五年級寫人的作文450字
我有一個小表妹，她今年才四歲。她可天真了。不信，你聽我慢慢說來。
暑假中的一天，我去舅舅家玩。一進門，我就找表妹。樓上、樓下、各個房間我都找過了，可一無所獲。她會去什么地方呢?我突然想起來，她家后面還有個“小花園”呢?其實那只不過是一塊空地，因為表妹嚷著要種花，那塊空地就成了她的“小花園”。
我來到了“小花園”。只見表妹正蹲在那兒弄著泥土。我輕手輕腳地走過去，看見一支新鉛筆大半被插在泥土里，只有一小部分露在外面�！昂�!你果然在這兒!在干什么啊?”她叫見有人叫她，抬起頭來，見是我，歡喜的表情立即洋溢于她的小臉上。她一本正經(jīng)地對我說：“姐姐，你來得正好，你看，我正在種鉛筆呢!”我露出驚訝的神情，剛想說：“鉛筆怎么能種呢?”她繼續(xù)說：“蘋果樹上結蘋果，桃樹上結桃子……我把鉛筆種在地里，會長出鉛筆樹來，那時，樹上掛滿了各種各樣的鉛筆，姐姐，我一定送給你幾支……”看著她那極認真的樣子，我真不忍心把真相告訴她。但我又不得不把事情的真相告訴她。她聽了我的話，顯得很失望，她極不情愿地撅著小嘴走回了她的小房間。
你們看!我的小表妹是不是很天真呀!
【篇五】小學五年級寫人的作文450字
我們班有一個出了名的逗比，他就是——黃繼誠。
他的穿著打扮基本上天天如此—一件黑衣服配著一條藍褲子。他的臉蛋白澈光滑，如果他不是男生的話，說不定能成為我們班的“大美人”呢!他的腿很短，別人都用“行走的荷爾蒙”來形容強壯的人，我看叫他“行走的小短腿”還差不多，我感覺他的腿被截了一半。他在班級里無時無刻都掛著一張“沒心沒肺”的笑臉，我總以嫌棄的臉來回應他!
記得有，我們跳長繩時，他不知受了什么刺激，說了一句：“every body,I am coming!”還擺動著他的手臂，在那兒扭來扭去，像個小公主一樣。接著，他又表演他那銷魂的步伐，兩手微微擺動，大搖大擺地走著，看著真讓人辣眼睛，我們覺得他真是存心來搗亂的。這時，他加入了我們的跳繩隊伍，表演了他的旋轉式跳躍，只見他前腳剛踏進繩子里，后腳就和前腳一起轉了個圈，我以為他跳不進去，沒想到這樣也能跳過去，真令人大開眼界。他看著我們驚異的眼神，做了一個大大的鬼臉，然后，自豪地對著我們說：“我就問你們牛不牛?牛不牛?我真是太厲害了!哈!哈!哈……”然后，仰天大笑!看著他那活寶的樣子，我們已快笑瘋了!
他不僅很逗比，而且也很自戀。
每當下課，他總會時不時地擺弄他的頭發(fā)，說：“頭可斷，血可流，發(fā)型不能亂�！蔽覀兛吹搅�，都只能用微笑來瓦解我們的尷尬了。
你看，我們班的“逗比黃”還挺搞笑的吧!
【篇六】小學五年級寫人的作文450字
彩蝶在花叢中飛舞，它是快樂的；鳴蟬在大樹上高歌，它是快樂的；大雁在碧空中飛翔，它是快樂的。當我吃著爸爸的飯菜時，我也是快樂的。
一陣誘人的香氣把我引入廚房，煙霧中，一個高大的身影正在忙碌——爸爸在燒飯呢！他剛炒完一盤蔬菜，便馬不停蹄地投入了下一場戰(zhàn)斗。只見他小心翼翼地拿起油碗，熟練地繞了一個圈。隨即，鍋中便響起一陣炸裂聲，他毫不遲疑從旁邊抄起準備好的肉片丟入鍋中，接著是一陣更大的聲響，熱油炸出了鍋。又過了一會，他看準時機，伸出鍋鏟一翻一轉，一陣誘人的香氣鉆入我的鼻孔。接著，他又輕輕抓起一把生姜，撒入鍋中。爸爸拿著鍋鏟向左鏟，向右翻，把肉片和生姜均勻地混合在一起。他再炒再翻，不厭其煩地重復著相同的動作。爸爸熟練地操作著，動作一氣呵成，好似一名身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍行云流水般舞動他的花甲槍。我往前一步，只見原本血紅色的豬肉片已經(jīng)變得金黃，爸爸的額頭也滲出了密密麻麻的汗珠。后，爸爸緊握住把手，用力一提，把鍋提了起來，側著輕輕一倒，那紅燒肉便順從地滑入碗里。爸爸轉過身，對我一笑：“去吃飯吧！”
爸爸每天為我做一日三餐，風雨無阻，任勞任怨，但正是他每天這香噴噴熱騰騰的飯菜，撫慰了我的煩躁，消除了我的疲憊。這就是我的爸爸。
