【篇一】圣誕節(jié)心得體會參考范文合輯
今天是圣誕節(jié)。我懷著一顆期待的心前往學(xué)校。走進(jìn)教室,同學(xué)們一句句“圣誕快樂!”傳入我的耳邊。管早自修的魯老師也面帶笑容。有些同學(xué)還在討論著自己將得到得圣誕禮物,猜測著今天老師會帶給大家的驚喜。
英語課下課,我和一些要好的朋友開始制作圣誕樹,你剪紙,我涂色,她粘貼,忙得不亦樂乎。幾個手巧的,負(fù)責(zé)剪紙。認(rèn)真點的,負(fù)責(zé)涂色。細(xì)心點的,負(fù)責(zé)粘貼。剪紙的還剪出了漂亮的雪花。我涂上了各種顏色:紅色、黃色、藍(lán)色、綠色,美麗極了。
吃完午飯后,家校聯(lián)系本發(fā)下來了,我看見朱老師在上面寫了一句“merry christmas”的圣誕祝語。應(yīng)該每個同學(xué)都有吧,我想。果然,其他同學(xué)也都?xì)g喜的指著自己的祝語給別人看。教室里傳來一陣陣快樂的笑聲。
下午班隊活動,趁主持人在布置黑板的時候,我們又開始了我們的“藝術(shù)剪紙”,一棵棵圣誕樹被我們用星星、鈴鐺、蝴蝶結(jié)、禮物裝扮得漂漂亮亮的。
班隊活動開始的時候,主持人先讓我們玩幾個游戲:擊鼓傳花,傳到的同學(xué),表演一個節(jié)目,就可以給大組加分。李予灝表演動耳朵,把大家都逗笑了,連朱老師也笑咪咪的。第二個游戲是閉著眼睛寫“圣誕快樂”,我寫的雖然沒有別的組好,但是我依然很開心。第三個游戲是你來比劃我來猜,主持人在黑板上寫幾個字,那個比劃的同學(xué)要想盡一切辦法讓猜的人猜到是什么字,可以說話,但不能說出那幾個字。其中一組,駱宇翀比劃駱冬陽來猜,結(jié)果,他只說了“垃圾分類為的是什么?”駱冬陽就猜到了是環(huán)保。真是出乎意料!第四個游戲是愛的抱抱,每個組派三個人上去,主持人說一個數(shù)字,就幾個人抱在一起?粗芏嗄猩鸀榱俗约航M贏,把女生也抱在一起,那時女生尷尬的表情,我就想笑。后來,我們第一組和第三組的分?jǐn)?shù)一樣,就要石頭剪刀布,哪個組贏,那個組就第一名。后,我們組贏了。得到了一個圣誕小人?蓯鄣氖フQ小人,我非常喜歡。
朱老師送給我們的禮物是她親手做的牛軋?zhí)呛唾I的巧克力。雖然每人只有一顆,但大家還是很理解老師的,沒有計較什么。
放學(xué)了,我收獲滿滿地回到了家里。
【篇二】圣誕節(jié)心得體會參考范文合輯
今天是圣誕節(jié),雪花漫天飛舞,樹上披著銀裝,地上鋪著雪毯,到處一片潔白。
“圣誕老人”給我送來了許多好玩的玩具:有飛機(jī)、有芭芘娃娃、還有小火車……圣誕老人給我送完禮物后就微笑著騎著鹿飛走了?吹竭@么多的禮物,我欣喜若狂,我突然起媽媽曾經(jīng)告訴過我:快樂是需要大家一起分享的!于是我約了小明和小紅一起來我家玩玩具。
小明和小紅如約而至,他們和我一樣都非常的興奮,小明玩玩具飛機(jī),只見他拿著飛機(jī)一會兒翱翔在藍(lán)天,一會兒降落到地面,好像他就是一位飛行員;小紅玩芭芘娃娃,給芭芘娃娃穿上盛裝,讓她去別的芭芘娃娃家坐客,還讓她們一起去參加舞會,可熱鬧了!我玩圣誕老人送給我的小火車,我讓小火車嗚嗚的跑著,讓小火車載著人們?nèi)ト魏嗡麄兿肴サ牡胤健覀兺娴拈_心極了!
這真是一個難忘的圣誕節(jié)啊!
【篇三】圣誕節(jié)心得體會參考范文合輯
公歷12月25日是一年一度的圣誕節(jié),老師抽出了兩節(jié)課的時間為我們舉行了圣誕派對。
星期五的下午,同學(xué)們隨著一聲悅耳、動聽的歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》陸陸續(xù)續(xù)地來到了教室。老師帶領(lǐng)著大家邊唱歌邊拍著手,搖晃著身子,我們完全沉浸在美妙的歌聲中。唱完這首圣誕歌,大家又互相交換了禮物,并寫下了自己的心里話做成賀卡,送給自己要好的同學(xué),還要送給自己的好朋友一個蘋果。因為星期五的晚上是平安夜,送一個蘋果代表自己的心愿:祝愿朋友一年平安。
同學(xué)們在圣誕樹上摘下自己喜歡的圣誕果,我拿了一個漂亮的禮物,圣誕老人挺著一個大肚子,長長的胡須。有些同學(xué)還表演了許多精彩的節(jié)目,甭提有多高興了。
圣誕節(jié)是孩子們喜愛的節(jié)目,我把自己完美的愿望告訴了圣誕老人。
晚上,就等著圣誕老人來給我送圣誕禮物了!
【篇四】圣誕節(jié)心得體會參考范文合輯
冬天悄悄地來臨了,大地急忙換上了白衣裳。片片的'雪花從天空中飄落下來,雪花是那樣的溫暖,小草把雪花當(dāng)棉被蓋,大樹把雪花當(dāng)棉襖穿,小動物們卻在雪地中尋找到了快樂。
期盼已久的圣誕節(jié)之后到了,小熊和伙伴們天天都盼望這天能夠早日到來,有時小熊在夢中也會夢見它和小伙伴們玩耍的情景。
圣誕節(jié)的這一天小熊個性的高興,一大清早,就戴上可愛的圣誕帽,穿上漂亮的衣服,去找它的伙伴們。剛推開門,眼前的景色讓它感到很吃驚,屋外到處到是白茫茫的一片,漫天飛舞的雪花是那樣的美麗,那樣的迷人,也是多么的令人向往,讓小熊覺得自己好像進(jìn)入了冰雪王國一樣。
小熊和伙伴們在雪地上做了許多的小雪球,在雪地里你追我趕,玩的十分的高興。它們還堆了兩個雪孩人,因為堆一個,小熊怕它會很孤單,所以小熊和小伙伴們就決定堆兩個雪孩子。為了不讓雪孩子感到寒涼,它們給兩個雪孩子做了帽子和衣服。小熊和伙伴們圍著兩個雪孩子唱起了歡樂的歌謠,雪孩子們感到很溫暖,露出了甜甜的笑臉。
晚上,小熊和伙伴們吃完圣誕晚餐以后,在圣誕樹旁,在燈光閃爍下,跳起了優(yōu)美的舞蹈,它們玩的十分開心,也感到十分的快樂!
【篇五】圣誕節(jié)心得體會參考范文合輯
一年一度的圣誕節(jié)就快要到來了,我預(yù)感這是一個的圣誕節(jié)。我等待著,等待著,等待著一個快樂圣誕節(jié)的到來。
據(jù)說平安夜的晚上,圣誕節(jié)老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準(zhǔn)備送點這一年來表現(xiàn)很好的小朋友,送上一份大禮。他會悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴。
那么,我這一年來的表現(xiàn)好不好?我會受到圣誕老人的什么禮物呢?我暗暗思考著這個問題同學(xué)們已經(jīng)在如火如荼地送著各種精美的禮物了,可我還沒收到一份禮物。我既焦急,游失落。
星期三早讀時,我要去拿語文書時,忽見一信封掉了出來。拆開一看,原來是黃炯浩送我的賀卡,F(xiàn)在我的心情真的像語文書上說的那樣“我高興極了,小小的心充滿了喜悅。”
星期四時老師扮的圣誕老人來到了我們教室。我們一起唱起了那首圣誕老人還給我們每人一根棒棒糖。盡管我們都知道“圣誕老人”是假扮的,但還是很高興。
星期五到了,圣誕節(jié)。一睜開眼睛,就看見了放在床頭的喜羊羊賀卡。我哈哈大笑:“看來我今年表現(xiàn)很好嘛!”
“聽說金老師也給我們準(zhǔn)備了禮品呢!”同學(xué)在我耳邊竊竊私語!笆裁炊Y物。俊蔽疫呄,便走進(jìn)教室。
桌上有一塊“金幣”,同桌說這是她從我的書包夾層里找到的。她還說,這是一塊巧克力。我一下子就把“金幣”的表面撕開了,放入口中咀嚼……嗯!味道真不錯,我在里面嘗到了……圣誕的快樂!
圣誕老人駕著馴鹿飛馳遠(yuǎn)去,只聽見一句隱隱約約的話:圣誕快樂!