【篇一】二年級(jí)小學(xué)生必讀寓言故事
放棄自己優(yōu)勢(shì)的鱷魚：鱷魚的優(yōu)勢(shì)是驚人的咬合力和的死亡旋轉(zhuǎn)，而這些優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮必須是在水中，鱷魚畢竟不是智者，只是古老的物種，爬行動(dòng)物的佼佼者，一旦它們放棄自己的優(yōu)勢(shì)等待它們的同樣是死亡。
一條鱷魚從水中爬到岸邊曬太陽，每天清晨是鱷魚最脆弱的時(shí)候，它們必須從太陽中吸取熱量，血液快速流動(dòng)起來，才能渾身充滿了活力，就在鱷魚感覺體溫恢復(fù)正常的時(shí)候一頭小獅子怯生生地來到河邊，探頭探腦地想喝水，鱷魚忘記了自己是在河岸上，處于不利的地位，即使如此，對(duì)付一頭小獅子也是綽綽有余，但是它忘記了另一點(diǎn)，小獅子通常都是在母獅陪伴下的，母獅會(huì)舍命相拼。
果然一頭母獅攔住了鱷魚的退路，一頭母獅攻擊鱷魚的尾巴，一頭母獅伺機(jī)攻擊鱷魚的頭部，這樣一來鱷魚不僅首尾不相照應(yīng)，而且腹背受敵，雖然它竭盡全力拼死一戰(zhàn)，最終也是無濟(jì)于事，小獅子的肉沒吃到，自己卻成為了獅子的盤中餐。
這個(gè)故事告訴我們放棄自己的優(yōu)勢(shì)，以自己的劣勢(shì)對(duì)付別人的優(yōu)勢(shì)無異于自尋死路。
【篇二】二年級(jí)小學(xué)生必讀寓言故事
晏子責(zé)燭雛：齊景公非常喜歡捕鳥，他常常將捕獲的各種各樣的鳥養(yǎng)起來賞玩，還專門指派了一個(gè)名叫燭雛的人主管捕鳥的事。
有一天，燭雛不小心，讓捕獲的鳥飛走了。于是齊景公十分生氣，他，準(zhǔn)備殺掉燭雛。晏子知道這件事后，趕緊跑來見齊景公。他對(duì)齊景公說：
“燭雛犯了罪，請(qǐng)讓我來一一列舉他的罪狀，然后大王按他的罪過來處死他吧�！�
景公同意了晏子的請(qǐng)求。
于是晏子派人把燭雛叫來，當(dāng)著齊景公的面歷數(shù)燭雛的罪狀，說：
“大王派你專門看管鳥，你卻粗心大意讓鳥飛掉，這是第一條罪狀；你使大王因?yàn)轼B飛掉的緣故而殺人，讓大王背上殺人的名聲，這是第二條罪狀；如果讓別的諸侯王聽到這件事，認(rèn)為我們的大王把鳥看得比人命還重，從此壞了大王威望，這是第三條罪狀�！�
晏子一口氣列舉了燭雛三大罪狀后，請(qǐng)齊景公處決燭雛。
齊景公在晏子斥責(zé)燭雛罪狀的時(shí)候早已醒悟過來，他擺擺手說：
“不要?dú)⒘耍灰獨(dú)⒘�，寡人盛怒之下差點(diǎn)做了錯(cuò)事。多虧愛卿指點(diǎn)�！�
就這樣，齊景公不但沒有殺燭雛，還向他表示歉意。同時(shí)又向晏子表示感謝。
足智多謀的人在正面批評(píng)可能無濟(jì)于事的情況下，往往采取側(cè)面迂回的辦法取得成功。
【篇三】二年級(jí)小學(xué)生必讀寓言故事
南轅北轍：從前有一個(gè)人，從魏國(guó)到楚國(guó)去。他帶上很多的盤纏，雇了上好的車，駕上駿馬，請(qǐng)了駕車技術(shù)精湛的車夫，就上路了。楚國(guó)在魏國(guó)的南面，可這個(gè)人不問青紅皂白讓駕車人趕著馬車一直向北走去。
路上有人問他的車是要往哪兒去，他大聲回答說：“去楚國(guó)！”路人告訴他說：“到楚國(guó)去應(yīng)往南方走，你這是在往北走，方向不對(duì)�！蹦侨藵M不在乎地說：“沒關(guān)系，我的馬快著呢！”路人替他著急，拉住他的馬，阻止他說：“方向錯(cuò)了，你的馬再快，也到不了楚國(guó)呀！”那人依然毫不醒悟地說：“不打緊，我?guī)У穆焚M(fèi)多著呢！”路人極力勸阻他說：“雖說你路費(fèi)多，可是你走的不是那個(gè)方向，你路費(fèi)多也只能白花呀！”那個(gè)一心只想著要到楚國(guó)去的人有些不耐煩地說：“這有什么難的，我的車夫趕車的本領(lǐng)高著呢！”路人無奈，只好松開了拉住車把子的手，眼睜睜看著那個(gè)盲目上路的魏人走了。
那個(gè)魏國(guó)人，不聽別人的指點(diǎn)勸告，仗著自己的馬快、錢多、車夫好等優(yōu)越條件，朝著相反方向一意孤行。那么，他條件越好，他就只會(huì)離要去的地方越遠(yuǎn)，因?yàn)樗拇蠓较蝈e(cuò)了。
【篇四】二年級(jí)小學(xué)生必讀寓言故事
桔子老虎：一棵桔子樹上結(jié)滿了桔子。一個(gè)黃澄澄，個(gè)兒大大的，充滿水分的桔子，看到同伴相繼被人摘走，很是傷心。她哭著對(duì)桔子樹說：“媽媽，難道我們桔子就該被人們吃掉嗎？”
“是的，孩子，我們生來就是為他人帶來美好生活的。你身上的籽粒落入泥土，又將培育出新的生命�！�
“不，媽媽，我不愿被人隨意摘取，我不愿為他人而活著，我要成為一個(gè)讓人敬畏的老虎。”
“孩子，那不是我們桔子該做的�！�
“不嘛。”大桔子一跳，離開樹跳到地上。也真怪，大桔子不但沒有摔壞身體，而且一落地便像氣吹的一樣，身體不斷地脹大，脹大，把圓圓的桔子拉長(zhǎng)了，皮上顯出花紋，前面鉆出一個(gè)頭，后面露出一條尾巴來。哈，大桔子竟然變成一只大老虎-一一只桔子老虎啦！
桔子老虎非常高興，她告別媽媽，決定到各地去旅行，去顯示一下桔子老虎的威風(fēng)。她翻過一座山岡，看見一棵樹下趴著一只小羊。她決定要嚇一嚇?biāo)�，如果可能就咬上他幾口，體會(huì)一下強(qiáng)者的滋味。
她正要撲過去的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)一只大灰狼愉偷地逼近小羊。桔子老虎見了，忙喊道：“小羊，小心大灰狼！”因?yàn)樗m然變了老虎，還有一順桔子樣的甜甜的心��！
小羊一驚，扭頭要跑，大灰狼一個(gè)前撲，用爪狠狠地捏住小羊。桔子老虎怕大灰狼把小羊吃掉，就毫不遲疑地躥出來，對(duì)著大灰狼嘆道：“大灰狼，快放開他，看我不撕碎你！”
大灰狼一愣，眼見一只斑斕猛虎向自己撲來，不由得心里發(fā)顫。雖然舍不得眼前肥嫩的小羊，可也不愿被這只老虎撕碎呀，他猶豫一下，只好丟下小羊逃走。
面對(duì)桔子老虎，小羊驚恐地說道：“虎大王，我媽媽得了重病，想吃桔子，等我找到桔子再吃我吧�！�
桔子老虎看看可憐的小羊，被他愛媽媽的行動(dòng)所感動(dòng)，甜甜的心又起作用了。她安慰小羊道：“你媽媽想吃桔子，我給你一瓣吧�！闭f著，她便撕開自己的桔子肚皮，掰下一瓣桔子，遞給小羊說，“去吧，找你媽媽去吧�！�
小羊感激地說：“你真是一只好老虎呀！”
桔子老虎笑笑，繼續(xù)向前趕路。
她蹚過一條小溪，看見一只白兔子攙著一只灰兔子。桔子老虎心里很得意，哈哈，兔子是最膽小的，我一出現(xiàn)，一定會(huì)把他們嚇得*滾尿流的。她那要讓別人敬畏自己的念頭又在作怪了1
“喂，小兔子呀，別跑，讓你虎大王嘗嘗兔子肉吧！”她高聲嚇唬道。
她存心想看看這兩只兔子跪地求饒或夾著尾巴逃走的狼狽相。不想，那灰兔子推推白兔子：“你快逃跑吧！”白兔子卻鎮(zhèn)靜地說：“不，我不能扔下你不管！”
桔子老虎迷惑不解：“你這兔子為什么不逃走，難道不怕死嗎？”
白兔子從容地說，“我的朋友受傷了，我不能丟下他，自己逃命�！�，桔子老虎見了，甜甜的心又起作用了。她想，他倆都把死留給自己，把生讓給朋友，是對(duì)好兔子，我何必再嚇?biāo)麄兡�？就改換口氣說：“我是跟你們鬧著玩的，我是一只有桔子甜心的好老虎，你們有什么需要我?guī)椭膯�？�?br>
【篇五】二年級(jí)小學(xué)生必讀寓言故事
大佛的鼻孔：有一位雕塑佛像的工匠，他的手藝遠(yuǎn)近馳名。
當(dāng)他為一座佛寺雕刻的佛像落成的時(shí)候，附近幾里的人都跑來觀禮，人人都為那座佛像的莊嚴(yán)偉大而贊嘆不已。
只有一個(gè)穿著臟衣服的小孩，一邊挖鼻孔，一邊說：“這佛像雕得不好！”
眾人都回頭看著孩子，孩子換了另一邊的鼻孔挖著：“這佛像真的雕得不好！”
大家就奇怪地問他：“為什么雕得不好？”
小孩子說：“這佛像的手指太粗、鼻孔太細(xì)，佛沒有辦法挖鼻孔。”
眾人紛紛斥責(zé)孩子：“小孩子懂什么，佛又不是孩子，怎么會(huì)挖鼻孔？”“佛的鼻子怎么會(huì)癢？”
當(dāng)大家議論完了，發(fā)現(xiàn)雕佛像的工匠不見了，由于太羞愧了，連廟里的工錢也沒有拿。
這是我小時(shí)候聽鄉(xiāng)里老人說的故事，這故事有兩個(gè)版本，另一個(gè)版本是那逃走的工匠后來發(fā)奮圖強(qiáng)，終于成為閩南一帶雕佛像的大師。
由于佛離開我們太久了，我們往往把佛神化，而忘記佛也是由人做起的，如果佛連自己的鼻孔都挖不到，還談什么普度眾生呢？
可惜，現(xiàn)在大部分工匠造的佛，都是自己挖不到鼻孔的。
