【篇一】小學(xué)二年級語文上冊第五單元知識點(diǎn)
1、生字表識字5：斤、折、挑、根、獨(dú)、滿、容、易
第十八課：采、背、板、椅、但、傍、清、消
第十九課：由、術(shù)、吐、株、課、鉛、筆、桌、景、拿
第二十課：壞、松、扎、抓、祝、福、句、幸
第二十一課：之、令、布、直、當(dāng)、第、現(xiàn)、期、輪、路
2、組詞
千斤、幾斤、曲折、打折、根本、樹根、獨(dú)自、單獨(dú)、獨(dú)白、滿意、滿足
容下、容易、簡易、采花、采用、背著、背包、老板、木板、長椅、椅子
非但、但是、不但、傍晚、清理、清潔、清晨、消息、消滅、消除、由于、由來
手術(shù)、美術(shù)、注意、注入、鉛筆、鉛球、課桌、上課、筆頭、鋼筆
桌子、圓桌、拿走、拿出、破壞、壞人、壞事、松開、松樹、放松
抓住、抓到、祝福、慶祝、福氣、幸福、問句、句號、慶幸、幸運(yùn)
總之、之后、命令、口令、當(dāng)然、、正當(dāng)桌布、、宣布、布告
直接、直線、直角、門第、第一、現(xiàn)實(shí)、現(xiàn)在、日期、星期、輪子、輪流
路上、小路、走路、扎好、扎風(fēng)箏、吞吞吐吐、吐出、景色宜人、、風(fēng)景
3、形近字組詞
輪（車輪）棋（下棋）現(xiàn)（現(xiàn)在）弟（弟弟）當(dāng)（當(dāng)然）植（植物）
論（議論）期（星期）觀（觀看）第（第一）靈（百靈）直（直線）
令（命令）禮（禮物）壞（壞人）京（北京）課（課本）�。ㄗ∷蓿�
今（今天）扎（扎風(fēng)箏）懷（懷念）景（景色）棵（一棵）注（注意）
清（清水）旁（旁邊）椅（椅子）彩（彩色）挑（挑水）
睛（眼睛）傍（傍晚）奇（奇怪）采（采用）桃（桃子）
4、多音字組詞
重：zhòng重要
chóng重復(fù)
漂：piào漂亮
piāo漂走
教：jiào教室
jiāo教書
吐：tǔ吞吐
tù吐血
削：xiāo削皮
xuē剝削
背：bèi背書
bēi背著
干：gān干凈
gàn干活
處：chù到處
chǔ處理
5、詞語搭配
例：聞了聞
�。牐┝耍牐ǹ矗┝耍ǹ矗ㄇ疲┝耍ㄇ疲ㄍ┝耍ㄍ�
例：一個(gè)比一個(gè)好
一（棵）比一（棵壯）一（塊）比一（塊甜）一（只）比一（只大）
例：神氣極了
（可怕）極了（開心）極了（難受）極了
�。ǹ蓯郏O了（高興）極了（可怕）極了（漂亮）極了
例：蕩來蕩去
（跑）來（跑）去（飛）來（飛）去（飄）來（飄）去
�。ㄗ撸﹣恚ㄗ撸┤ィㄏ耄﹣恚ㄏ耄┤ィㄌ﹣恚ㄌ┤�
例：立刻喊起來
立刻（歡呼起來）立刻（叫起來）立刻（跑起來）立刻（唱起來）
6、量詞
一只（青蛙）一個(gè)（孩子）一塊（手表）一把（掃把）一條（小河）
一盤（水果）一雙（筷子）一份（報(bào)紙）一片（葉子）一句（話）
7、本單元文學(xué)常識
《稱贊》作者張秋生，天津市靜�？h人，中國兒童文學(xué)家。
《藍(lán)色的樹葉》作者瓦。奧謝葉娃，蘇聯(lián)兒童文學(xué)作家。
《紙船和風(fēng)箏》作者劉保法，上海人，曾任上海少年報(bào)社文藝部主任。
《從現(xiàn)在開始》作者管家琪，臺(tái)北人，華文世界重要的少兒文學(xué)作家。
【篇二】小學(xué)二年級語文上冊第五單元練習(xí)題
一、給句中字選擇正確的讀音，打“√”。1、清（qīn qīng）晨，小刺猬去森林里采（cǎi chǎi）果子。
2、教（jiāo jiào）室里，老師在教（jiāo jiào）同學(xué)們寫字。
3、貓頭鷹上任（rèng rèn）后下令（1ìn lìng）：“從現(xiàn)在開始，你們要白天休息，夜里做事！”
4、紙船漂（piào piāo）到小熊的家門口，小熊瞧（jiáo qiáo）見后，樂壞了。
二、將下列詞語補(bǔ)充完整。
樹多成（ ） 叫苦（ ）天 萬獸之（ ）
和睦相（ ） 吞吞（ ）（ ） 議淪（ ）（ ）
三、在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。
美麗的（ ） 高高的（ ） 仔細(xì)地（ ）
吐吐地（ ） 高興得（ ） 不由得（ ）
四、寫出下列詞語的反義詞。
近——（ ） 來——（ ） 易——（ ）
多——（ ） 苦——（ ） 開——（ ）
五、判斷。（認(rèn)為句子說法有禮貌的，在括號里打“√”）
1、嘿！用用你的尺子。 （ ）
2、你把尺子借給我用一用行嗎？ （ ）
3、現(xiàn)在可以把你的尺子借給我了吧。 （ ）
4、尺子拿過來，讓我用一用！ （ ）
【篇三】小學(xué)二年級語文上冊第五單元練習(xí)題
一、易寫錯(cuò)的字，抄寫一遍：遍、深、聞、球、傳、亞、卡、醫(yī)
彎、故、禮、念、閉、屋、先、芬
二、形近字注音組詞：
慶_____（）床_____（）
間_____（）聞_____（）
閉_____（）團(tuán)_____（）
變_____（）彎_____（）
部_____（）倍_____（）
清_____（）情_____（）
故_____（）敗_____（）
三、同音字辨字組詞：
弟（）第（）
遍（）變（）
到（）道（）
課（）客（）
漢（）汗（）
芬（）紛（）
禮（）理（）
鮮（）先（）
四、多音字注音組詞：
卡_____（）_____（）
傳_____（）_____（）
間_____（）_____（）
挨_____（）_____（）
熟_____（）_____（）
干____（）_____（）
五、填上合適的詞語：
（）的紫花（）的陽光
�。ǎ┑念^發(fā)（）的小鳥
（）的面容（）的歌謠
�。ǎ┑难劬Γǎ┑捻懧�
�。ǎ┑赝ǎ┑靥鴦�(dòng)
六、補(bǔ)充古詩：
1、獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，________________。
2、_________________，報(bào)得三春暉。
3、桃花潭水深千尺，________________。
你還知道哪些表現(xiàn)親情和友情的詩句：
親情：_____________，_____________。
友情：_____________，_____________。
七、根據(jù)課文填空：
1、《九月九日憶山東兄弟》是_____代詩人________寫的一首_________的詩，表現(xiàn)了_________。
《贈(zèng)汪倫》是_____代詩人________寫的一首（贈(zèng)別詩），表達(dá)了_________。
2、《媽媽睡了》刻畫了媽媽_________、_________，寫出了_________，表達(dá)了_________。
3、《送給奶奶的陽光》中，鹿兒是個(gè)_________、_________、_________的孩子。
