【篇一】面試時簡短的自我介紹
我很快樂,但是我很孤獨。
我很合群,但是我很寞落。
我很幽默,但是我很憂郁。
我一直試著把痛苦當作酒窩。
身著牛仔服,戴著網(wǎng)球帽。
不了解我的人,定我為一個深沉卻又不純粹的人,是一個思維如機械咬和器般咬和的人,裁定我是酷、冷,又有點呆板,這個星球上所有楞頭的完美結(jié)合同一體。呵,還有完美呀,我心滿意足了。
半了解我的人,說我捉摸不定,象那五月的江南風,熱烈卻又有點扭捏,可以感覺得到,卻捉不透,就想委托一家跨國公司做一個口袋,把我象一陣風的轉(zhuǎn)進去,可常常誤得住上面,捂不住下面。了解我的人,贊賞我沒有心機,真誠、誠摯、淳樸,愛關(guān)心人,愛呵護人,盡管有時候婆婆媽媽比一個牙都補上的老太婆強不上多少,嘮嗑起來一馬平川,懶惰上神經(jīng)一旦發(fā)作,說話就如同老黃牛披著老黃歷拉破車,咯吱咯吱,雖破雖顛,卻也韻味十足,不過,此段時光一般在常人忍耐范圍之內(nèi),不會太長,推理一下,也不會太短。
【篇二】面試時簡短的自我介紹
我站在鏡子前,看到鏡子里的我,1.4米的個子,一頭短短整齊的頭發(fā),兩彎淡淡的眉毛,一雙不太大的眼睛,一張瓜子般的小臉蛋,一口不太整齊的小白牙,這就是我。
我的優(yōu)點有許多,比如說我喜歡看書,無論是作文書、故事書、科技書我都喜歡看,小時候,媽媽給我買故事書,我都津津有味的看起來,我的作文書也有很多,多虧了這些作文書,才使我的作文水平提高了許多,我愛好廣泛,喜歡下象棋、下圍棋、打乒乓球,打羽毛球、滑冰等愛好。
提到缺點,我還是有很多的,比如說我好吃貪玩,做事馬虎,驕傲自滿,有時候,數(shù)學考試忘記打小數(shù)點,有時候語文考試漏做一道題。由于粗心,也不知道有多少個第一拱手相讓,不過,我正在克服這些毛病,請看我的實際行動吧!我很頑皮,有,我們?nèi)乙グ蛧怯瓮,為了逗大家開心,我像猴子一樣飛快地爬到假山上,扮了個鬼臉,忽然,我手心一滑,跌倒在草地上,還跌了個大包呢!至今想起這件事還覺得可笑!我還很善良,有,清晨,背著書包,走在大路的右邊,一個小妹妹摔倒了,一位少先隊員連忙跑過去,扶起她,為她拍去身上的灰塵,替她擦去臉上的眼淚,這就是我。
我還很好學,數(shù)學題不會做,爸,快來教我,常識題不懂,媽,快來指導我。這就是我,一個實實在在的我,我真誠地希望大家能和我交個朋友。
【篇三】面試時簡短的自我介紹
敬愛的老師:
我叫XXX,今年X歲,就是XXXXXXXX學校的學生。在老師心目中,我就是一個思維敏捷、領(lǐng)悟力強和愛動腦筋的學生,也就是一個學習勤奮、做事認真的'學生。我的學習成績一向在班級中名列前茅,而且對數(shù)學學習個性感興趣。
在老師和家長的幫忙下,我養(yǎng)成了良好的學習習慣,每一天堅持預(yù)習,上課時認真聽講、用心發(fā)言,家庭作業(yè)既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不茍的學習態(tài)度,使我成為老師們眼中的優(yōu)秀學生。在近六年的學習中,我多次獲得單科免考并在各類評比中獲得了優(yōu)異成績:每學期都被評為學校“三好學生”,在南京數(shù)學學會組織的“智力數(shù)學大比拼”和“南京市第xx屆小學智力數(shù)學冬令營競賽”中均獲得了二等獎,在江蘇現(xiàn)代教育培訓中心和《小學生報》組織的第xx屆“現(xiàn)代杯小學生學習潛力測試”語文學科和數(shù)學學科中分別獲得二等獎,在校英語百詞競賽中榮獲一等獎,在校數(shù)學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎,被鼓樓區(qū)教育局評為20xx年度和20xx年度鼓樓區(qū)“學習之星”,獲得20xx年度鼓樓區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”稱號。
我的愛好十分廣泛,課外時光學習了民族樂器二胡,取得了江蘇省音樂家協(xié)會組織的二胡水平考級玖級良好的成績,我還對豎笛和書法著迷,課余時光參加了學校組織的豎笛和書法興趣班,不僅僅僅能熟練吹奏許多豎笛曲子,而且成了校豎笛隊的優(yōu)秀學員,在江蘇省中小學生書法(寫字)大賽中,我的書法(寫字)作品獲得了“金獎”,在學校舉辦的第xx屆春季田徑運動會中,我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校的“小藝術(shù)家”評比中,我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。
我除了喜愛學習還喜歡科學,從三年級起就訂閱《我們愛科學》,每一期雜志都就是一口氣讀完還意猶未盡,我也愛看中央電視臺《走近科學》欄目,從中了解到了許多科學常識,在“鼓樓區(qū)首屆中小學生學科性小論文”評選中,我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎。
我熱愛班級群眾,熱心公共活動,作為一名中隊委,我?guī)ьI(lǐng)同學們認真參加大隊各項活動,努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中,我獲得了“愛心大使”稱號,在“童心紅絲帶”活動中榮獲優(yōu)秀個人獎。
未來學習之路還很漫長,我將繼續(xù)努力,認真踏實、勤奮刻苦,爭做一名老師和同學眼中的好學生。