出國留學瑞典八大推薦
一、卡羅林斯卡學院
位于瑞典斯德哥爾摩的卡羅林斯卡學院是世界的醫(yī)科大學之一。它的愿景是通過研究和教學為改善人類健康作出貢獻。該機構(gòu)大約有6 000名學生，位于卡羅林斯卡大學醫(yī)院附近�？_林斯卡學院的研究橫跨整個醫(yī)學領(lǐng)域，從基礎(chǔ)實驗研究到以病人為中心的研究和護理研究。該機構(gòu)是瑞典大的學術(shù)醫(yī)學研究機構(gòu)。
1810年，國王卡爾十三世創(chuàng)建了卡羅林斯卡學院，該學院當時是作為一所訓練外科醫(yī)生的學院。1861年，學校被授予授予學位的權(quán)利，獲得了與大學同等的地位。1895年，阿爾弗雷德·諾貝爾（Alfred Nobel）的遺囑將選擇諾貝爾生理學或醫(yī)學獎得主的權(quán)利留給了卡羅林斯卡學院（Karolinska Institute）。
從那以后，5名卡羅林斯卡學院的研究人員獲得了這一領(lǐng)域的諾貝爾獎。一九九七年，香港理工大學獲頒授大學學位。該機構(gòu)有兩個校區(qū)：KI Campus Solna和KI Campus Huddinge，分別位于斯德哥爾摩的西北部和南部。從市中心步行或乘火車都需要10-15分鐘。除了學士和碩士學位，卡羅林斯卡學院還提供博士學位。要獲得博士學位，學生必須具備先進的醫(yī)學和科學方法的一般知識，以及他們選擇在論文中探索的研究領(lǐng)域的尖端科學技能。
二、隆德大學
隆德大學成立于1666年，是瑞典的一所公立研究型大學，一直處于世界頂尖大學之列。該大學位于瑞典南部的隆德市（靠近丹麥和德國），在馬爾默和赫爾辛堡也有校區(qū)。
它擁有超過4.1萬名學生（其中3000名是研究生）和7000多名員工，被認為是北歐大的教育和研究機構(gòu)之一。它還以擁有斯堪的納維亞廣泛的教育項目之一而自豪，擁有超過300個學位項目和2000個課程。它的教學和研究領(lǐng)域包括經(jīng)濟學、藝術(shù)和人文、神學、法律、音樂和戲劇、醫(yī)學、科學和社會科學。
隆德大學的圖書館建于1666年，與大學同時建立，是該國古老、大的建筑之一。
這座城市本身的歷史可以追溯到990年，鵝卵石鋪就的街道有著1000年的歷史，這里還有更現(xiàn)代的購物、餐館和音樂場所。隆德大學隸屬于歐洲研究型大學聯(lián)盟和全球研究型大學網(wǎng)絡Universitas 21，與70多個國家的600多所大學建立了合作關(guān)系。
它也是兩個重要科學設施的所在地：MAX IV——一個用于研究輻射、核物理和加速器物理的電子加速器實驗室——和歐洲散裂源（ESS），用于材料研究。
隆德是瑞典人口年輕的城市，它的氛圍被形容為“年輕而悠閑”。這所大學的顏色是深藍色和青銅色，校訓Ad utrumque翻譯為“為書和劍而準備”。
三、烏普薩拉大學
歷史悠久的烏普薩拉大學始建于1477年，是瑞典和整個斯堪的納維亞地區(qū)建立的第一所大學。目前，烏普薩拉大學是世界上好的研究型大學之一，擁有9個學院和45000多名學生，其中12%是國際學生。它與全球其他大學建立了緊密的戰(zhàn)略聯(lián)系，并與全球約500所大學開展交流項目。
該大學的大多數(shù)本科學位是用瑞典語講授的，雖然有一些課程是用英語講授的，主要是研究生一級的課程。烏普薩拉大學是一所多校區(qū)的大學，其中包括生物醫(yī)學中心，它是歐洲大的生命科學中心之一，坐落在一個古老的軍事基地上，還有一個位于哥特蘭島上，哥特蘭是聯(lián)合國教科文組織世界遺產(chǎn)，也是瑞典的度假勝地，擁有數(shù)英里的原始海灘。
這所大學的悠久歷史造就了眾多杰出的學者，包括18世紀烏普薩拉教授卡爾·林奈（Carl Linnaeus）和天文學教授Anders Celsius。林奈創(chuàng)立了至今仍在使用的自然分類系統(tǒng)。Anders Celsius是一位天文學教授，他設計了攝氏溫標。
該校共有八名諾貝爾獎得主，其校友包括IT企業(yè)家尼克拉斯·曾斯特羅姆（Niklas Zennstrom），他因創(chuàng)立Skype而聞名。烏普薩拉還因收*特的文化、藝術(shù)和科學收藏品而聞名。它的各種博物館，包括進化博物館和坐落在大學古老的建筑里的Gustavianum博物館，包括可以追溯到維京時期的文物。該大學的圖書館是瑞典大的，它的植物園保存了真實的18世紀環(huán)境，是該國古老的。
四、斯德哥爾摩大學
斯德哥爾摩大學成立于1878年，是斯堪的納維亞半島大、古老的大學之一。當這所學院剛成立的時候，它舉辦了數(shù)學、物理、化學和地質(zhì)學的公開講座——這一傳統(tǒng)一直延續(xù)到今天，涵蓋了各種各樣的學科。
如今，這所大學擁有近7萬名學生，每年招收1400名外國交換生，該校以其多元文化環(huán)境而自豪。超過80個學位課程以英語授課，瑞典語課程面向所有國際學生。
斯德哥爾摩大學是瑞典的科學、人文和社會科學研究中心之一。它由四個學院組成，由64個學院組成，主校區(qū)位于斯德哥爾摩北部的Frescati地區(qū)。該校位于世界上第一個國家城市公園的中央，自稱是“公園環(huán)境中的校園大學”。它被廣闊的林地、動植物所包圍，包括大約800種開花植物和100多種鳥類，北面是波羅的海的布倫斯維肯海灣和海灘。
校園也因其現(xiàn)代主義建筑而聞名，建筑由瑞典建筑師大衛(wèi)·海爾登、拉爾夫·厄斯金和卡爾·尼倫設計。除了的建筑，還有許多公共藝術(shù)作品。校園里的雕塑公園里有藝術(shù)家Marianne和Sivert Lindblom，以及Olle Baertling的作品。
斯德哥爾摩大學擁有開放創(chuàng)新的悠久傳統(tǒng)。該研究所有四名研究人員此前獲得過諾貝爾獎，五分之一曾獲得紀念阿爾弗雷德•諾貝爾的瑞典央行（Sveriges Riksbank）經(jīng)濟科學獎。
五、哥德堡大學
哥德堡大學用多樣化的知識來應對社會的挑戰(zhàn)。它的學生和雇員使大學成為一個工作和學習的大而鼓舞人心的地方，不斷有新的知識和思想流動。強大的研究和學習項目吸引了來自世界各地的科學家和學生。哥德堡大學通過了環(huán)境認證，積極致力于可持續(xù)發(fā)展。以新的知識和新的視角，大學為更美好的未來作出貢獻。
六、瑞典皇家理工學院
位于斯德哥爾摩的瑞典皇家理工學院是瑞典大古老的理工大學。瑞典大學技術(shù)研究和工程教育能力的三分之一是由瑞典皇家理工學院提供的。這所大學是一個強大的研究和教育機構(gòu)，涵蓋自然科學、工程、建筑、工業(yè)管理和城市規(guī)劃等多個領(lǐng)域。
瑞典皇家理工學院還與工業(yè)和社會緊密合作，為研究成果的實際實施創(chuàng)造了一個自然的舞臺。該方法是廣泛的：跨學科研究是在特定學科的研究小組工作的同時進行的，基礎(chǔ)研究是在應用研究的同時進行的。
幾個國家研究中心由KTH主辦。在由歐盟歐洲創(chuàng)新技術(shù)研究院（EIT）組成的三個歐洲知識和創(chuàng)新社區(qū)中，瑞典皇家理工學院也是其中兩個的主要合作伙伴：InnoEnergy致力于可持續(xù)能源領(lǐng)域，EIT ICT實驗室致力于信息和通信研究。廣泛的國際研究和教育交流項目使中國與歐洲、美國和澳大利亞的大學和學院進行交流成為可能，而且亞洲的交流也越來越多。瑞典皇家理工學院是幾個國際大學網(wǎng)絡的合作伙伴，如CLUSTER和T.I.M.E。
七、查爾姆斯理工大學
查爾默斯理工大學（Chalmers University of Technology）成立于1829年，以瑞典東印度公司（Swedish East India Company）董事威廉•查爾默斯（William Chalmers）的名字命名。查爾默斯在遺囑中留出了一筆資金，為貧困兒童建立一所“工業(yè)學�！�，教他們讀書寫字。如今，他的私人住宅成為大學的一部分，被用作會議、研討會和研討會的集會場所。
查爾默斯理工大學（Chalmers University of Technology）目前在哥德堡的兩個校區(qū)擁有8600多名學生和不到1900名教學和研究人員。位于瑞典西海岸的哥德堡港是該國主要的文化中心之一，是一個極具吸引力的學習場所。該市的藝術(shù)博物館擁有全面的北歐藝術(shù)收藏之一，包括卡爾•拉爾森（Carl Larsson）等藝術(shù)家的作品。
除了兩個主要校園，Lundberg實驗室哥德堡大學進行研究——的細胞和分子研究中心和Onsala空間觀測站。Onsala空間觀測站位于城市以南約30英里處，配備有驗潮儀、輻射計、導航衛(wèi)星接收器和超導重力儀，這使科學家能夠研究地球和更廣闊的宇宙。
查爾默斯理工大學關(guān)注的其他研究領(lǐng)域包括納米科學與納米技術(shù)、建筑環(huán)境、生命科學、信息與通信技術(shù)以及材料科學。Chalmers近獲得了歐盟100億歐元（83億英鎊）的資助，用于開展石墨烯的研究。
八、瑞典農(nóng)業(yè)科學大學
瑞典農(nóng)業(yè)科學大學（SLU）是一所在社會中具有明確角色的大學：負責生物資源和生物生產(chǎn)領(lǐng)域的學習和專業(yè)知識的發(fā)展。這項責任涉及農(nóng)業(yè)、林業(yè)和食品工業(yè)的廣泛領(lǐng)域，也涉及環(huán)境問題、獸醫(yī)和生物技術(shù)。綜合的觀點、跨學科的方法和應用性是學校研究和教學以及與行業(yè)和社會聯(lián)系的關(guān)鍵。大學的活動分散在四個學院的幾個系中：風景園林、園藝和作物生產(chǎn)科學；自然資源和農(nóng)業(yè)科學；獸醫(yī)醫(yī)學和動物科學；和森林科學。
擴展閱讀：瑞典留學安全預警
1、增強安全防范意識，提高心理適應能力
學會與老師、同學及當?shù)孛癖娤嗵幖记�。如遇緊急情況，及時撥打報警電話，并可向中國大使館或總領(lǐng)館尋求協(xié)助。
2、避免走僻靜的樓梯間
城市中大樓比較多，樓梯間通常較為僻靜，因此盡量使用電梯。晚上盡量不走樓梯間，如果避免不了可以讓室友下來接。如果是獨居又要走樓梯間，請自備手電筒，每上一層都要觀察上一層和下一層的拐角處，如果有人往下走，請保持高度警覺，不要以為他從你身邊經(jīng)過不會轉(zhuǎn)頭從背后攻擊你。稍有不妙立即逃出樓梯間，可對外大喊失火了，以引起注意。
3、乘坐地鐵/公車
在大城市，乘坐地鐵或者公車是比自行開車更便利的交通方式，盡量不要太早或太晚搭乘地鐵。如不得已，可考慮搭計程車，并記下車號。
乘地鐵候車時請勿太靠近邊緣，勿乘坐空車廂，中段車廂較為安全，車廂出入口旁的位子較易被歹徒下手。乘坐公車請于照明充足的地方等車為宜。若車內(nèi)乘客稀少，以坐離司機較近的位子為宜。
4、停車注意觀察
城市環(huán)境相對復雜，停車前先觀察周圍環(huán)境，盡量勿將車停在幽暗、人跡稀少的地方。在不熟悉或者不安全的地方停車時要清空車里所有的物品，不要和可疑人物交談。下車時候要看清周圍是否有人。如果在路上遇到汽車輪胎漏氣等情況，把車開到較熱鬧的地方停下，準備換輪胎。
避免深夜出行，即使在很安全的地帶，深夜也是容易發(fā)生犯罪的時候如果期末時期不得不在學校學習到很晚，可以聯(lián)系學校相關(guān)的安全部門。有些大學，只要打相應電話，學校就會在深夜為學生提供車輛護送到家。
5、提前了解留學國家的情況
學生在留學前，盡量詳細的了解留學國家的風土、人情、文化、習俗，多聽聽老留學生的經(jīng)驗和教訓，并在真正的留學生活過程中時時注意，這樣才能程度的提高安全系數(shù)。
希望同學們看完上面這些自身安全的防范方法后在自我保護上有所提升，還是那句話，同學們學習生活是目標，而安全才是真正的第一位!
擴展閱讀：瑞典留學申請流程介紹
一、確定專業(yè)
第一步自然就是確定專業(yè)和學校，大家一定要綜合考慮個人的實際情況和未來的就業(yè)打算，這樣才可以保證不會做出讓自己后悔的選擇，此外還需要聽聽別人的一件。
可以和學校的招生辦直接取得聯(lián)系，這樣進行直接的了解更有助于大家的了解；還可以在網(wǎng)上搜索相關(guān)的信息，來對學校形成比較全面的印象，這樣可以避免走入誤區(qū)。
二、準備材料
確定下來之后，就可以開始準備材料了，大家可以在學校的查看需要出示的基本材料清單，先開始進行準備，然后再遞交在校的專業(yè)申請，會出示一份完整的材料清單，大家在進行補充即可。
所有的材料都準備完成之后，大家就可以將材料按照要求寄往學校了，一定要在規(guī)定的期間內(nèi)遞交，不然還需要重新遞交網(wǎng)申，可能會影響大家的申請。
三、等待結(jié)果
而審核的時間，一般在一到三個月之間，在學校的上可以直接查詢個人的審核進程，大家需要實時的進行關(guān)注，從而安排后續(xù)的時間，這樣才可以更好的利用時間。
大家拿到了心儀的學校發(fā)放的錄取之后，要記得及時確認錄取，還需要交留位費確認自己的名額，然后大家才可以安心的準備接下來的事情。
四、辦理簽證
后就是辦理個人的留學簽證了，大家不需要過于擔心，只要按照要求遞交材料就可以了，審核并不嚴苛，還是很高的，要注意的是進行面試的準備。
申請需要參加面試，這部分是對基本材料進行確認的過程，也是對語言水平進行審核的過程，一般對自己的材料熟悉了也就沒有什么問題了。
擴展閱讀：瑞典留學優(yōu)勢有哪些？
一、先進教學
教育在瑞典有著悠久的歷史，這里有全球歷史長的大學烏大，從校史的發(fā)展可以直觀的感受教育的變遷，而國家本身在教育中，就有這很強的競爭力，能夠享受現(xiàn)金的教學。
這里的好大學，不僅有上面提到的烏大，還有隆大、哥大和斯大，以及醫(yī)學楷�？_林醫(yī)學院，這些學校，每年都為全球提供大量優(yōu)秀的專業(yè)人才，而且還是知名的諾獎?chuàng)u籃。
二、國際氛圍
學校內(nèi)的學習氛圍，也是偏向國際化的，尤其是高等教育的階段，不僅普及了英語的教學，還提供全面的專業(yè)選擇，這樣大家可以接觸更好的學習的氛圍，未來的就業(yè)選擇也更廣。
而作為一個比較熱門的留學目標國家，這里每年接收的留學生數(shù)量，也是比較多的，大家能夠接觸到更多的不同國家的學生，了解不同的文化，感受國際的氛圍，更有利于學生的全面發(fā)展。
三、安全環(huán)境
而安全方面也是有著強有力的保障，首先整體的社會就是比較穩(wěn)定的，本地人也大多和善友好，在基礎(chǔ)的治安方面，有著完善的法律保障，在遇到事故的時候報警能夠很快收到回復。
所以大家只要熟悉了法律，并且可以將自己的安全意識提高一點，就基本上不需要擔心自己的安全問題，記得要將保險買好，才可以保證自己看病的時候，不會被高昂的醫(yī)藥費影響生活。
四、方便就業(yè)
留學生就業(yè)是一個備受關(guān)注的話題，完成了在瑞典的學業(yè)之后，大家能夠直接留在這里找工作，或者前往國家周邊的國家求職，只要能力足夠，再加上語言的加持，基本不用擔心。
當然回國工作也不會很難，因為有留學的鍍金經(jīng)歷存在，雖然目前留學已經(jīng)成為一件不難的事情，但是優(yōu)秀的人才不管在哪里都是非常受歡迎的。
