【#小學(xué)三年級(jí)# #小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)關(guān)于除法的知識(shí)點(diǎn)、教案及練習(xí)題#】除法是四則運(yùn)算之一。已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中一個(gè)非零因數(shù)，求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算，叫做除法。兩個(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比。以下是®無(wú)憂考網(wǎng)整理的《小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)關(guān)于除法的知識(shí)點(diǎn)、教案及練習(xí)題》相關(guān)資料，希望幫助到您。

【篇一】小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)關(guān)于除法的知識(shí)點(diǎn)

　　1、只要是平均分就用（除法）計(jì)算。

　　2、除數(shù)是一位數(shù)的豎式除法法則：

　�。�1）從被除數(shù)的高位除起，每次用除數(shù)先試被除數(shù)的前一位數(shù)，如果它比除數(shù)小，再試除前兩位數(shù)。

　　（2）除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫(xiě)在那一位上。

　　（3）每求出一位商，余下的數(shù)必須比除數(shù)小。

　　順口溜：除數(shù)是一位，先看前一位，一位不夠看兩位，除到哪位商那位，每次除后要比較，余數(shù)要比除數(shù)小。

　　3、被除數(shù)末尾有幾個(gè)0，商的末尾不一定就有幾個(gè)0。（如：30÷5=6）

　　4、筆算除法：

　�。�1）余數(shù)一定要比除數(shù)小。在有余數(shù)的除法中：小的余數(shù)是1；的余數(shù)是除數(shù)減去1；小的除數(shù)是余數(shù)加1；

　　的被除數(shù)=商×除數(shù)+的余數(shù)；

　　小的被除數(shù)=商×除數(shù)+1；

　�。�2）除法驗(yàn)算：→用乘法

　　沒(méi)有余數(shù)的除法有余數(shù)的除法

　　被除數(shù)÷除數(shù)=商被除數(shù)÷除數(shù)=商……余數(shù)

　　商×除數(shù)=被除數(shù)商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù)

　　被除數(shù)÷商=除數(shù)（被除數(shù)-余數(shù)）÷商=除數(shù)

　　0除以任何不是0的數(shù)（0不能為除數(shù)）都等于0；

　　0乘以任何數(shù)都得0；0加任何數(shù)都得任何數(shù)本身，任何數(shù)減0都得任何數(shù)本身。

　　5、筆算除法順序：確定商的位數(shù)，試商，檢查，驗(yàn)算。

　　6、筆算除法時(shí)，哪一位上不夠商1，就添0占位。（位不夠除，就向后退一位再商。）

　　7、多位數(shù)除以一位數(shù)（判斷商是幾位數(shù)）：

　　用被除數(shù)位上的數(shù)跟除數(shù)進(jìn)行比較，當(dāng)被除數(shù)位上的數(shù)大于或等于除數(shù)時(shí)，被除數(shù)是幾位數(shù)商就是幾位數(shù)；當(dāng)被除數(shù)位上的數(shù)小于除數(shù)時(shí)，商的位數(shù)就是被除數(shù)的位數(shù)減去1。

【篇二】小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)關(guān)于除法的教案

　　一、教材說(shuō)明：本單元的主要教學(xué)內(nèi)容是一位數(shù)除兩位數(shù)除法的口算和筆算。在學(xué)生已經(jīng)掌握了一位數(shù)整十?dāng)?shù)和一位數(shù)除法的計(jì)算方法基礎(chǔ)上展開(kāi)教學(xué)，為學(xué)生以后學(xué)習(xí)多位數(shù)除法打下基礎(chǔ)。

　　教材內(nèi)容分四個(gè)部分：整十?dāng)?shù)和兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位能整除的）、除法的驗(yàn)算、兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位不能整除的）、商末尾有0的除法，穿插安排兩個(gè)練習(xí)，后安排復(fù)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)。本單元的教學(xué)要突破過(guò)去就計(jì)算講計(jì)算，過(guò)分強(qiáng)調(diào)提高學(xué)生計(jì)算技能的思想，在教學(xué)中要遵循學(xué)生認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，將除法學(xué)習(xí)與學(xué)生的生活實(shí)際緊密結(jié)合。從教材的安排上還能看出，本單元特別加強(qiáng)了“提出問(wèn)題、解決問(wèn)題”能力的培養(yǎng)。讓學(xué)生自己提出問(wèn)題、解決問(wèn)題，加深學(xué)生對(duì)本單元知識(shí)的掌握和運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)提出問(wèn)題、分析問(wèn)題并靈活解決問(wèn)題的能力。

　　 二、單元知識(shí)結(jié)構(gòu)：一位數(shù)除兩位數(shù)除法

　　1、除數(shù)能整除被除數(shù)十位上數(shù)的一位數(shù)除兩位數(shù)

　�、僖晃粩�(shù)除整十?dāng)?shù)口算。

　�、诓粠в鄶�(shù)的一位數(shù)除兩位數(shù)。

　�、蹘в鄶�(shù)的一位數(shù)除兩位數(shù)的口算。

　�、芤晃粩�(shù)除兩位數(shù)的驗(yàn)算方法。

　　2、除數(shù)不能整除被除數(shù)十位上數(shù)的一位數(shù)除兩位數(shù)（帶余數(shù)、不帶余數(shù)）

　　3、商末尾為0的一位數(shù)除兩位數(shù)

　　4、一位數(shù)除兩位數(shù)總結(jié)

　　5、“農(nóng)村新貌”附加內(nèi)容的學(xué)習(xí)

　　 三、教學(xué)目標(biāo)：

　　（一）知識(shí)技能：

　　1、理解一位數(shù)除兩位數(shù)除法的意義和算理。

　　2、掌握一位數(shù)除兩位數(shù)除法的計(jì)算和驗(yàn)算。

　　3、能估算一位數(shù)除兩位數(shù)除法的商。

　　4、使學(xué)生掌握帶余數(shù)或者不帶余數(shù)的一位數(shù)除兩位數(shù)除法的口算及筆算方法。

　　（二）數(shù)學(xué)思考：

　　能運(yùn)用生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)一位數(shù)除兩位數(shù)的運(yùn)算進(jìn)行描述。

　　（三）解決問(wèn)題：

　　1、能運(yùn)用一位數(shù)除兩位數(shù)除法的運(yùn)算，解決生活自己身邊的簡(jiǎn)單問(wèn)題。

　　2、能與同學(xué)合作，討論數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。

　�。ㄋ模┣楦袘B(tài)度：

　　1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的熱情。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的能力。

　　3、幫助學(xué)生培養(yǎng)優(yōu)良的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　 四、教學(xué)重點(diǎn)：

　　1、以一位數(shù)除法為基礎(chǔ)探索一位數(shù)除整十?dāng)?shù)除法的計(jì)算方法。

　　2、除數(shù)能整除被除數(shù)十位上數(shù)且不帶余數(shù)的一位數(shù)除兩位數(shù)除法的口算及筆算。

　　3、除數(shù)能整除被除數(shù)十位上數(shù)且?guī)в鄶?shù)的一位數(shù)除兩位數(shù)除法的口算。

　　4、除法的驗(yàn)算。

　　5、除數(shù)不能整除被除數(shù)十位上數(shù)的一位數(shù)除兩位數(shù)除法的口算及筆算。、。

　　6、商末尾為0的一位數(shù)除兩位數(shù)除法的'口算及筆算。

　　7、一般的一位數(shù)除兩位數(shù)除法的口算及筆算。

　　 五、教學(xué)難點(diǎn)：

　　1、除數(shù)能整除被除數(shù)十位上數(shù)且不帶余數(shù)的一位數(shù)除兩位數(shù)除法的口算及筆算。

　　2、除數(shù)能整除被除數(shù)且?guī)в鄶?shù)的一位數(shù)除兩位數(shù)除法的口算。

　　3、除數(shù)不能整除被除數(shù)十位上數(shù)的一位數(shù)除兩位數(shù)除法的口算及筆算。

　　4、商末尾為0的一位數(shù)除兩位數(shù)除法的口算及筆算。

　　5、一般的一位數(shù)除兩位數(shù)除法的口算及筆算。 

　　六、單元課時(shí)安排：

　　新授課：4課時(shí)

　　練習(xí)課：4課時(shí)

　　復(fù)習(xí)課：2課時(shí)

　　評(píng)價(jià)課：1課時(shí)

　　附加課：1課時(shí)

【篇三】小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)關(guān)于除法的練習(xí)題

　　除數(shù)是一位數(shù)的除法筆算練習(xí)題： 

　　65÷5=　　906÷3=　　870÷4=　　716÷5=　　

　　80÷6=　　783÷3=　　804÷2=　　148÷8=　　

　　246÷7=　　750÷5=　　103÷3=　　123÷3=　　

　　144÷9=　　97÷3=　　352÷5=　　296÷4=　　

　　860÷2=　　220÷9=　　153÷5=　　357÷6=　　

　　64÷2=　　128÷8=　　446÷2=　　911÷9=　　

　　405÷7=　　76÷8=　　325÷4=　　155÷4=　　

　　718÷6=　　350÷8=　　871÷6=　　220÷9=　　

　　618÷4=　　654÷5=　　622÷8=　　451÷3=　　

　　900÷6=　　677÷6=　　192÷7=　　120÷4=　　

　　75÷5=　　425÷3=　　615÷5=　　874÷5=　　

　　740÷8=　　50÷6=　　200÷7=　　121÷4=　　

　　375÷5=　　392÷3=　　638÷8=　　627÷3=　　

　　441÷5=　　412÷3=　　624÷4=　　260÷4=　　

　　375÷5=　　60÷6=　　468÷5=　　357÷6=　　

　　510÷3=　　194÷2=　　516÷6=　　100÷2=　　

　　43÷8=　　125÷5=　　415÷4=　　453÷6=　　

　　705÷3=　　921÷3=　　874÷5=　　870÷3=　　

　　352÷5=　　429÷3=　　524÷8=　　594÷7=　　

　　97÷3=　　87÷4=　　412÷3=　　512÷8=　　

　　103÷3=　　444÷6=　　121÷4=　　645÷3=　　

　　966÷7=　　728÷8=　　315÷7=　　720÷6=　　

　　919÷6=　　88÷4=　　756÷9=　　254÷3=　　

　　728÷8=　　83÷5=　　919÷6=　　496÷4=　　

　　308÷7=　　427÷5=　　98÷8=　　269÷6=　　

　　19÷2=　　432÷8=　　368÷5=　　451÷3=　　

　　804÷2=　　941÷9=　　157÷2=　　873÷5=　　

　　315÷3=　　45÷3=　　826÷4=　　654÷3=　　

　　800÷6=　　98÷7=　　267÷7=　　716÷4=　　

　　825÷5=　　132÷2=　　285÷6=　　267÷3=　　

　　67÷3=　　434÷8=　　375÷2=　　567÷6=　　

　　569÷4=　　498÷7=　　197÷2=　　974÷5=　　

　　483÷8=　　320÷2=　　408÷2=　　890÷6=　　

　　48÷2=　　368÷5=　　708÷6=　　980÷4=　　

　　692÷4=　　796÷9=　　148÷4=　　500÷3=　　

　　147÷9=　　960÷5=　　347÷5=　　52÷4=　　

　　348÷3=　　486÷4=　　396÷3=　　497÷8=　　

　　490÷5=　　873÷3=　　507÷3=　　516÷5=　　

　　284÷7=　　137÷4=　　718÷5=　　937÷4=　　

　　96÷8=　　480÷4=　　128÷5=　　486÷9=