【篇一】小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語文復(fù)習(xí)題
一、我會(huì)寫漂亮的字。bōli qīfù mìfēng nǎojīn dànké
dùjuān hūhuàn huàngdàng jìxù pōsǎ
二、比比再組詞。
盛（）陳（）數(shù)（）紙（）決（）
勝（）陣（）教（）底（）絕（）
三、我會(huì)填。
�。�1）風(fēng)（）日（） 金碧（）（） 群山（）（） 燈光（）（）
勤（）好（） 博采（）（） 同（）協(xié)（） 舍（）求（）
�。�2）茂密的（） 焦急地（） 翻著（） （）的空氣 �。ǎ┑囟嗽敗 ⊥ǎ�
川流不息的（） 靜靜地（） 吹著（）
（3）一位（） 一條（） 一股（） 一枚（）
四、漢字變變變。
�。�1）溝——（勾）（拉勾）拐——（）（）睡——（）（）
�。�2）骨——（滑）（光滑）而——（）（）喬——（）（）
�。�3）搭——（塔）（寶塔）滴——（）（）繞——（）（）
�。�4）木森口（）（）（）（）（）
五、快樂三選一。
及、急、級(jí)
焦（） �。ǎ⿻r(shí) 班（） �。ǎ┟Α 。ǎ┐掖摇 聿唬ǎ�
鉆、吐、探
春天來了，小草從地下（）出頭來；樹木在枝條上（）出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽；筍芽?jī)荷炝松鞈醒�，終于（）出地面。
發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、發(fā)行
無論學(xué)習(xí)和生活，都離不開動(dòng)手和動(dòng)腦。用扇子扇風(fēng)很費(fèi)力氣，于是人們（）了電風(fēng)扇；早（）的郵票四周沒有齒孔，很不容易撕開，于是阿切爾造出了郵票打孔機(jī)。讓我們都來做個(gè)有心人，用自己的勞動(dòng)和智慧去（），去創(chuàng)造吧！
【篇二】小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語文復(fù)習(xí)題
一、我會(huì)寫這些字。 piānpáng shénzhōu gǔshī
shànyú xiāochú huāshēng
二、我會(huì)選字填空。
楊、揚(yáng)、洋 �。ǎ┝ ”恚ǎ┑谩 ∫猓ǎǎ�
錨、貓、苗 禾（） �。ǎ┐ ∩嫌校ǎ�
京、驚、景 �。ǎ┏恰 。ǎ┥ 。ǎ┯�
三、我會(huì)變字小魔術(shù)（寫出帶有下列偏旁的字，每個(gè)寫三個(gè)）。
火（）（）（）馬（）（）（）
木（）（）（）穴（）（）（）
四、我會(huì)連線。
《青蛙看海》 天朗氣清秋色宜人
《小鷹學(xué)飛》 千里之行始于足下
《秋游》 熊熊燃燒禮花四起
《再見了，北京》 人外有人天外有天
五、我會(huì)按課文內(nèi)容填空。
1、床前明月光，疑是地上霜。______________，______________。這首詩叫《 》，詩人名叫______________。
2、我捉一只蝴蝶，能______________，含一片草葉________________。
【篇三】小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語文復(fù)習(xí)題
一、我會(huì)拼，我會(huì)寫。bōlànɡ shēntǐ yǐjīnɡ xiūxī
chéngshì mínzú hùxiānɡ huānqìnɡ
二、我會(huì)組詞。
其（）壯（）彎（）訪（）鋼（）
奇（）狀（）灣（）紡（）剛（）
三、我會(huì)補(bǔ)充詞語。
�。ǎ┟纾ǎ╅L(zhǎng) 風(fēng)（）（）美 七（）八（）
綠（）成（） 徒（）無（） 三（）二（）
四、我會(huì)歸類并抄寫。
有名、復(fù)雜、歡樂、安全、辦法、輕重、方法、危險(xiǎn)、、快樂、簡(jiǎn)單
反義詞：（）—（）（）-（）（）-（）
近義詞：（）—（）（）-（）（）-（）
五、我能加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，寫在（）里。
1、誰使秋天這樣美麗（）
2、爺爺買的棗兒真甜�。ǎ�
3、聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)在我國(guó)安徽省南部（）
六、我會(huì)連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)。
1、飄著藍(lán)天上幾朵高高的白云
2、兇殘的怎么會(huì)狼跟小羊呢講道理
