
【篇一】2020教師工資改革新消息:“鐵飯碗”變“金飯碗”
教師工資的上漲是一個(gè)大趨勢(shì),并且是一個(gè)越老越吃香的職業(yè),鐵飯碗要變成金飯碗,有兩類教師更應(yīng)該調(diào)整薪資待遇:1.班主任老師
班主任老師要比科任老師辛苦得多,每天起的比學(xué)生要早,要備案教書,要對(duì)幾十個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),學(xué)習(xí),生活,心理各個(gè)方面,還要對(duì)接家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)安心放心,班主任的壓力是很大的,需要班主任要有強(qiáng)大的內(nèi)心。尤其是在艱苦偏遠(yuǎn)地區(qū)工作的,更應(yīng)該加大物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)他們一生從教。
2.鄉(xiāng)村教師
鄉(xiāng)村教師是值得敬佩的,鄉(xiāng)村教師基本上都是在農(nóng)村的偏遠(yuǎn)地區(qū),環(huán)境較差,寄宿制學(xué)校,所以鄉(xiāng)村教師的薪資待遇提高,應(yīng)不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的水平,在職稱的評(píng)定上面也應(yīng)該放寬條件,給予更多的機(jī)會(huì),在城鎮(zhèn)購房政策上面給予一定的優(yōu)惠,鼓勵(lì)鄉(xiāng)村教師更好的為教育事業(yè)奮斗。
【篇二】2020教師工資改革新消息:3類教師待遇變好
一線教師一線教師也就是基層教師,每天都有授課要求,面對(duì)多個(gè)班級(jí)的學(xué)生,負(fù)責(zé)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中遇到的問題。就一線教師來說,帶過初三、高三畢業(yè)班的老師都知道每天的工作是很辛苦的,有的老師改作業(yè)改到凌晨2點(diǎn),第二天6點(diǎn)還得起來帶早自習(xí),所以增加一線教師工資收入勢(shì)在必得。
特崗教師
特崗教師指的是通過公開招聘高校畢業(yè)生到西部地區(qū)“兩基”攻堅(jiān)縣縣以下農(nóng)村學(xué)校任教。有點(diǎn)像大家理解的鄉(xiāng)村教師,但和鄉(xiāng)村教師又稍有不同,因?yàn)榻虒W(xué)環(huán)境可能會(huì)艱苦一些。
這些地區(qū)首先經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),一位老師過去之后可以說是要身兼數(shù)職,條件比較艱苦,加上剛?cè)ブ蟮拇鲆膊凰愀撸芏嘟處熆赡艽袅司妥,留不住人,那后面變化之后,特崗教師的收入在原則上不低于當(dāng)?shù)赝葪l件公辦教師年收入水平,除此之外,崗位津貼、生活補(bǔ)助這些相關(guān)的費(fèi)用也應(yīng)由當(dāng)?shù)刎?cái)政盡力解決。
初三/高三班主任
畢業(yè)班的班主任可以說是每帶一屆,體重都要瘦幾斤,因?yàn)闀r(shí)間緊任務(wù)重,早上7點(diǎn)就到教師,晚上八九點(diǎn)才能回家,有的班主任更多是住校,陪學(xué)生一起生活學(xué)習(xí),比如今年疫情期間,大家都在家上網(wǎng)課,老師就要折騰各種課堂,應(yīng)對(duì)各種問題,各種統(tǒng)計(jì)匯報(bào)。雖然班主任有相應(yīng)補(bǔ)貼,教齡津貼也不錯(cuò),但應(yīng)該給他們多漲工資。
班主任就像領(lǐng)頭羊,管理越有方法,班級(jí)的成績(jī)自然不會(huì)差,這就需要付出更多的耐心和責(zé)任心。所以在《關(guān)于進(jìn)一步激發(fā)中小學(xué)辦學(xué)活力若干意見》其中就提到了,要健全教師的“績(jī)效工資”制度,向一線教師和班主任傾斜。
【篇一】2020教師工資改革新消息:平均工資收入水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員

通知強(qiáng)調(diào),各地要做好統(tǒng)籌安排,按照國(guó)務(wù)院關(guān)于保障義務(wù)教育教師工資待遇的工作部署,加大工作力度。在年終為公務(wù)員發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性補(bǔ)貼及安排下一年度財(cái)政預(yù)算時(shí),務(wù)必統(tǒng)籌考慮義務(wù)教育教師待遇保障問題。
通知明確,各。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,于2020年上半年對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育教師工資收入落實(shí)情況組織督導(dǎo)檢查。對(duì)發(fā)現(xiàn)政策落實(shí)不到位的,要采取約談、問責(zé)等多種措施督促整改。
這就意味著,教育部將對(duì)義務(wù)教育階段教師工資收入水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員進(jìn)行重點(diǎn)督導(dǎo),教師工資不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員將會(huì)進(jìn)一步落實(shí)。另外,隨著事業(yè)單位改革的完成,全國(guó)事業(yè)單位的規(guī)模將會(huì)縮小,國(guó)家將會(huì)騰出更多的資金用于事業(yè)單位,義務(wù)教育屬于公益一類的性質(zhì)不會(huì)改變,只會(huì)加強(qiáng),這就意味著,中小學(xué)教師的工資待遇會(huì)進(jìn)一步提高。
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