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2021廣東廣州新中考政策改革相關(guān)熱門問答匯總

時間:2020-11-25 17:02:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

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  1.問:初中學(xué)業(yè)水平考試錄取計分科目包括哪些?

  答:根據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于進一步推進高中階段學(xué)?荚囌猩贫雀母锏膶嵤┮庖姟(粵教考〔2017〕15號)關(guān)于“除語文、數(shù)學(xué)、外語、體育與健康4門科目外,至少將道德與法治、歷史、物理和化學(xué)4門作為高中階段學(xué)校招生錄取科目,鼓勵將6門作為高中階段學(xué)校招生錄取科目”的要求,按照文理兼顧、負擔(dān)適度的原則,我市錄取計分科目采用“4+4”模式,即語文、數(shù)學(xué)、英語(含英語聽說)、體育與健康、道德與法治、歷史、物理、化學(xué)等8個科目作為錄取計分科目。與現(xiàn)行中考政策相比,增加了歷史科目,體現(xiàn)了歷史學(xué)科基礎(chǔ)性作用,加強與我省高考綜合改革“3+1+2”模式的有效銜接。

  2.問:考試對象包括哪些?

  答:考試對象為2021—2023年我市初中應(yīng)屆畢業(yè)生和報考我市普通高中學(xué)校的返穗生、往屆生。

  3.問:考試內(nèi)容范圍是什么?

  答:嚴格按照國家《義務(wù)教育課程標準》(7~9年級)科學(xué)確定各學(xué)科考試命題內(nèi)容。試題要體現(xiàn)立德樹人根本要求,以促進學(xué)生全面發(fā)展為根本,注重體現(xiàn)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)和實踐能力。進一步增強基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性,注重考查學(xué)生對知識和技能的掌握情況,特別是在具體情境中運用所學(xué)知識分析和解決問題的能力。

  4.問:考試方式是怎樣的?

  答:錄取計分科目具體考試方式如下:




  5.問:改革后各科分值有何變化?

  答:錄取計分科目滿分為810分,與現(xiàn)行中考的總分值保持不變,各科具體分值變化見下表:




  6.問:考試什么時間進行?

  答:2021年至2023年廣州市初中學(xué)業(yè)水平考試錄取計分科目考試安排在每年的6月20日至22日進行。英語聽說考試,物理、化學(xué)實驗操作考試,體育與健康考試時間另行安排,以當(dāng)年文件公布為準。

  7.問:各科考試時長多少?考試具體怎么安排?

  答:具體安排見下表:




  8.問:合考不合卷如何安排?

  答:《廣州市教育局關(guān)于進一步深化高中階段學(xué)?荚囌猩贫雀母锏膶嵤┮庖姟(穗教規(guī)字〔2018〕8號)規(guī)定,物理和化學(xué)、道德與法治和歷史科目考試實行“合考不合卷”。合考的兩個學(xué)科安排在同一場次依次進行考試,試卷分開收發(fā),兩科考試中間安排15分鐘時間收發(fā)試卷,期間考生原則上不得離開考場。

  9.問:各科試卷結(jié)構(gòu)有什么特點和變化?

  答:語文學(xué)科試卷結(jié)構(gòu)整體穩(wěn)定,分為積累與運用、閱讀與鑒賞、寫作與表達三部分,增設(shè)了附加題,鼓勵學(xué)生多讀書,以合理的方式適當(dāng)拉開語文試題的區(qū)分度。數(shù)學(xué)學(xué)科題型題量保持不變,單項選擇題、填空題分值不變,解答題分值減少。英語學(xué)科聽說考試部分題型題量保持不變,筆試部分有所調(diào)整,寫作板塊的單詞拼寫改為語篇填詞,部分題型的題量隨著考試時長縮短略有減少。道德與法治、歷史學(xué)科的題型均為單項選擇題和非選擇題,題量與考試時長相適應(yīng),其中非選擇題均為閱讀材料、回答問題的命題方式。物理、化學(xué)學(xué)科的單項選擇題和非選擇題題量均比以往有所減少,保證學(xué)生有充足的答題時間,需要注意的是非選擇題都是綜合性試題,每道題中各個設(shè)問或會采用不同題型。

  10.問:考試結(jié)果怎樣呈現(xiàn)和使用?

  答:語文、數(shù)學(xué)、英語、道德與法治、歷史、物理、化學(xué)等錄取計分科目考試成績以分數(shù)形式呈現(xiàn)。用于初中畢業(yè)與學(xué)歷認定的錄取計分科目考試成績,長期有效。用于高中階段學(xué)校招生錄取的錄取計分科目考試成績,應(yīng)屆生當(dāng)屆有效,非應(yīng)屆生當(dāng)年有效。

  11.問:初中學(xué)校應(yīng)該怎么做?

  答:學(xué)校要嚴格落實課程方案、課程標準、課程計劃,堅持五育并舉,引導(dǎo)教師深入理解學(xué)科特點、知識結(jié)構(gòu)、思想方法,科學(xué)把握學(xué)生認知規(guī)律,上好每一堂課。開齊開足國家規(guī)定的課程,加強師資配備及實驗室、計算機室、教學(xué)器材等方面的條件保障,補足實驗輔助人員,做好實驗儀器、材料配備,加強實驗室安全管理。

  語文學(xué)科應(yīng)特別重視設(shè)置情境、提出任務(wù),讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)語言、運用語言,幫助學(xué)生在真實的語言交際環(huán)境中進行表達,做到學(xué)用結(jié)合,發(fā)展學(xué)生的語言能力,此外需要加強統(tǒng)編版教材名著閱讀的落實。

  數(shù)學(xué)學(xué)科的題量不變,客觀題分值不變,解答題分值減少。應(yīng)以課程標準為依據(jù),用好教材,確保客觀題得分,重視培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維,避免陷入“套路”訓(xùn)練。適當(dāng)關(guān)注高考的題目導(dǎo)向的變化以及新的高中課程標準,注意初高中銜接,加強數(shù)學(xué)的應(yīng)用性。

  英語學(xué)科要注重在語言學(xué)習(xí)過程中滲透對學(xué)生正確價值觀的引領(lǐng)。夯實語音、詞匯、語法等語言基礎(chǔ)知識,學(xué)習(xí)語篇知識,發(fā)展學(xué)生對文本的理解、闡釋、分析、推斷、評價、創(chuàng)造等維度的思維能力。要特別重視加大課內(nèi)外高質(zhì)量的語言輸入,加強閱讀訓(xùn)練。

  道德與法治學(xué)科的教學(xué)要以課程標準為依據(jù),用好國家統(tǒng)編教材,落實立德樹人根本任務(wù);以學(xué)科大概念為核心使教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)化,以主題為引領(lǐng)使教學(xué)內(nèi)容情境化;對標學(xué)業(yè)質(zhì)量評價標準,突出學(xué)以致用能力的培養(yǎng),避免因全閉卷考試而加重學(xué)生記憶負擔(dān)。

  歷史學(xué)科應(yīng)深刻理解課程標準,用好統(tǒng)編教材,堅持正確的思想導(dǎo)向和價值判斷,注重引導(dǎo)學(xué)生在掌握中外歷史基本知識的基礎(chǔ)上加深對歷史的理解,提高學(xué)生的歷史閱讀能力和歷史思維能力。

  物理學(xué)科依據(jù)課程標準命題,教師要正確理解課程標準,用好教材,善用、精用教材中的素材,引導(dǎo)學(xué)生在日常生活觀察和體驗中多代入物理視角,樂于探究生活中的物理學(xué)原理。加強信息獲取與整理、批判性思維、實驗探究、運用物理學(xué)科術(shù)語表達等能力的培養(yǎng),在平常教學(xué)中落實實驗操作技能。

  化學(xué)學(xué)科應(yīng)重視培養(yǎng)和維持學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,加強化學(xué)基本觀念和學(xué)科思維方式的養(yǎng)成,分散化學(xué)語言學(xué)習(xí)的負擔(dān)和壓力,多讓學(xué)生進實驗室,保證課程標準規(guī)定的八個基礎(chǔ)實驗所涉及的基本操作過關(guān)。

  12.問:學(xué)生應(yīng)該怎么做?

  答:學(xué)生要認真上好全部科目的每一節(jié)課,除了掌握扎實的基礎(chǔ)知識、基本技能,更要注重學(xué)科思維的養(yǎng)成,善于將書本中學(xué)到的知識和方法運用到真實復(fù)雜的問題解決中。在各個科目的學(xué)習(xí)中都要加強閱讀,提高信息處理和書面表達能力。關(guān)注社會生活、時政熱點和科技發(fā)展,將學(xué)科學(xué)習(xí)與生活實踐緊密結(jié)合起來。認真對待物理、化學(xué)等科目的實驗操作練習(xí),勤動腦多動手,提高科學(xué)探究能力。