
【篇一】2021年國家公務(wù)員考試申論作答技巧精選
提出對策題目作答技巧:
提出對策題目在我們考試中所出現(xiàn)的頻率與歸納概括相比較低,但是,各位考生依然需要重點學(xué)習(xí),因為對策題目所對應(yīng)的大綱依然存在,并且提出對策能力的出題形式靈活多樣,一方面也可以單一出題,另一方面也可以將提出對策能力貫穿到其它題型當(dāng)中進(jìn)行考察。接下來我們就提出對策題目中的作答重點以及難點進(jìn)行講解。
提出對策題目的在作答中,每一步都有需要重點關(guān)注的地方。
第一環(huán)節(jié),在審題環(huán)節(jié),務(wù)必要審清楚常規(guī)六要素(題型、對象、范圍、問數(shù)、字?jǐn)?shù)、特殊要求),而對策題目的第一個重點在于問數(shù),因為對策題目也經(jīng)常會出現(xiàn)有兩問的情況,第一問需要先概括部分內(nèi)容,第二問提出對策、結(jié)論。第二個重點在于審清楚身份,若對策題目中出現(xiàn)了具體的身份限定,而且通過閱讀題干,明確需要我們親自去做,則對策在表述時需要注意要符合自身的身份限定。當(dāng)然,在審題環(huán)節(jié)最為重要的則是明確針對什么內(nèi)容去提對策。只有如此,才能明確回到材料中的尋找方向。
第二環(huán)節(jié),在找點環(huán)節(jié),則需要各位同學(xué)們仔細(xì)認(rèn)真,因為提出對策題目與歸納概括題目相比,找點環(huán)節(jié)的內(nèi)容更加多樣化,對策的來源較多,不僅僅需要尋找直接對策,同時,也需要尋找問題、原因、經(jīng)驗、教訓(xùn),只有在找點環(huán)節(jié)要點齊全,才能為后期加工、書寫環(huán)節(jié)打好基礎(chǔ)。
第三環(huán)節(jié),在加工環(huán)節(jié),各位同學(xué)們要明確要是按照內(nèi)容加工與邏輯加工兩部分構(gòu)成,而在加工環(huán)節(jié)也會出現(xiàn)提出對策題目的難點部分,部分對策題目在找點環(huán)節(jié),也許無法找到對策表述,則需要利用自身積累對于對策進(jìn)行擴(kuò)充,達(dá)到題干的字?jǐn)?shù)要求,在此過程中,就會考察到大家的積累情況,
在此,提出兩點建議:第一,對于之前做過的對策題目的答案可以多讀幾遍,進(jìn)行對策表述的積累;第二,對于對策題目當(dāng)中常出現(xiàn)的表述內(nèi)容,也可以進(jìn)行記憶。由此,降低在加工環(huán)節(jié)的難度。第四環(huán)節(jié),在書寫環(huán)節(jié),則需要注意字跡清晰、卷面整潔,進(jìn)行好字?jǐn)?shù)的規(guī)劃,按照總-分邏輯,將答案進(jìn)行呈現(xiàn)。
【篇二】2021年國家公務(wù)員考試申論作答技巧精選
申論作文結(jié)尾寫作技巧:
對于考生來說,申論作文部分是申論的得分關(guān)鍵,也是歷來考試的難點,尤其是很多考生在作文的結(jié)尾部分,如何將結(jié)尾的字?jǐn)?shù)湊足,讓結(jié)尾看起來精彩,這是很多考生頭疼的地方。今天,專家來跟大家介紹的是結(jié)尾的寫作方法,對于初次接觸申論以及申論作文的考生來講非常容易理解,而且能夠展示自己文采。下面專家就作文的結(jié)尾部分相關(guān)寫作技巧分享給大家,幫助大家更好的完成作文結(jié)尾的寫作。
1.闡述背景式
【基本思路】闡述背景+聯(lián)系主題分析(意義或?qū)Σ?+升華
【示例】
在目前我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度由高速向中高速轉(zhuǎn)換,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)由低端向中高端轉(zhuǎn)換的新常態(tài)下,只有讓節(jié)奏慢下來,效率提上去,才能以勞逸結(jié)合的作息方式來有效支撐工作效率、勞動價值和生活質(zhì)量的同步提升;只有轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,以空間換時間,以速度換質(zhì)量,才能有效推動經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)入一個科學(xué)高效,全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的良性循環(huán)新階段。讓我們以守為攻,以慢為進(jìn),在慢下來的過程獲取不竭的動力!
2.比喻式
【基本思路】個性化表述+聯(lián)系主題分析(意義或?qū)Σ?+升華
【示例】
誠信猶如春天里盛開的鮮花,讓人賞心悅目;誠信猶如通向成功彼岸的風(fēng)帆,催人奮發(fā)前進(jìn);誠信猶如修房是所需的泥土,沒有它就如一盤散沙。只有講誠,才能提升個人魅力,才能促進(jìn)企業(yè)發(fā)展;只有修信,才能把握正確方向,才能凝聚中國力量。讓我們夯實誠信之基,引領(lǐng)誠信之路,讓誠信綻放出社會和諧發(fā)展之花!
3.案例式
【基本思路】羅列案例+聯(lián)系主題分析(意義或?qū)Σ?+升華
【示例】
大學(xué)生村官程廣京堅持群眾路線,積極深入基層,為民排憂解難,榮獲全國“村民貼心人”的美譽(yù);海南鸚哥嶺保護(hù)團(tuán)隊一頭扎根深山,致力生態(tài)事業(yè),譜寫出一曲華美的“青翠”樂章;他們,為青春付出了無盡的心血;他們,為青春帶來了無窮的可能,他們,對青春作出了最美的詮釋。正是因為有他們在,青春一詞才更加包含深意,理想一詞才更加觸手可及,奉獻(xiàn)一詞才更加深入人心。青春不易,奮斗無悔,讓我們像他們一樣,以有限的青春換取無限的未來!
4.政策式
【基本思路】羅列政策+聯(lián)系主題分析(意義或?qū)Σ?+升華
【示例】
從2007年限塑令的出臺,到2013年;丶铱纯慈敕,再到2015年全面二孩政策的放開,我們的一切政策都應(yīng)該是這樣的好政策,都應(yīng)該是有益于人民的政策。唯有讓好政策得以長久穩(wěn)定地推行,才能借好政策之力切實滿足公民的意愿,才能以好政策之源持續(xù)滋養(yǎng)公民的理性與德性。讓我們以好政策引領(lǐng)未來,以好政策創(chuàng)造更加和諧美好的明天!
5.釋義式
【基本思路】解釋主題+聯(lián)系主題分析(意義或?qū)Σ?+升華
【示例】
歲月流逝,悄無聲息,不曾留下一絲痕跡;雄偉賀蘭,壯麗壁畫,卻在默默地訴說著歷史。誠如馮驥才老先生所言:歲月失語,惟石能言。只有保護(hù)好我們流傳千年的文化遺產(chǎn),才能保全好最鮮活的歷史史料,才能留存住最精彩的傳統(tǒng)文化,才能傳承好秀的民族精神。保護(hù)好文化遺產(chǎn),就是保護(hù)好我們最寶貴的一份財富!