【篇一】學校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告
一年來，附屬學校黨總支認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的xx大精神，深刻領(lǐng)會習總書記關(guān)于黨的建設(shè)的重要論述，持續(xù)推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，開展維護核心見諸行動主題教育和“三基建設(shè)”，不斷提升附屬學校黨建工作科學化水平，充分發(fā)揮政治核心作用，切實落實黨建第一責任，完成了黨總支各項工作�，F(xiàn)將黨建工作匯報如下：
一、加強思想建設(shè)，不斷夯實黨建基礎(chǔ)
附屬學校用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝師生頭腦，把xx大精神作為政治理論學習和業(yè)務(wù)學習的主要內(nèi)容，結(jié)合學校工作實際，做好學習計劃安排，明確學習要求，確定重點題目，堅持集中學習與個人自學、通讀文件與專題研討相結(jié)合，注重把學習同改進作風、加強班子建設(shè)、黨的廉政建設(shè)相結(jié)合，把學習的成果轉(zhuǎn)化為思想方法，形成工作思路和目標，把教育教學工作做的更好。
堅持支部委員帶頭學、帶頭講、帶頭做的“三帶頭”制度，堅持支部委員上黨課，每學期上好1次黨課，結(jié)合本支部實際，細化學習方案，把政治理論學習落實到實處。嚴格執(zhí)行黨支部書記輪訓制度，20xx年6月我校有2名黨支部書記參加了校黨委組織部組織的紅色教育專題培訓，11月—12月，參加了全國高�；鶎狱h支部書記網(wǎng)絡(luò)培訓示范班。
認真抓好全體教職工政治學習，組織全體教職工集體收聽收看了《榜樣2》、《中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會開幕式》等視頻；集體學習了“xx屆xx全會精神”、習總書記視察山西省的講話精神和xx大精神等，同時，黨總支重視青年黨員教師的教育培養(yǎng)，開展了和青年黨員教師談心談話活動，增強他們對工作的責任感、對集體的歸屬感，了解他們在工作、學習、生活中遇到的困難，對于其工作中出現(xiàn)的問題及時進行提醒，幫助他們健康成長；12月9日，為了加強黨員的黨性修養(yǎng)，培養(yǎng)青年老師艱苦奮斗的精神，組織全體黨員及青年教師到昔陽大寨參觀學習。今年六位老師獲得xx縣人民政府教育先進工作者表彰。
二、加強作風建設(shè)，不斷提高黨建水平
附屬學校以貫徹落實八項規(guī)定精神和反“四風”為突破口，大力促進作風轉(zhuǎn)變。圍繞年初簽訂的“20xx年附屬學校重點工作目標責任書”和“基層黨委書記責任清單”，制定了附屬學校黨建工作規(guī)劃和年度計劃，并將工作目標層層分解落實責任，傳導(dǎo)壓力，形成了“一把手”抓全面負主要責任、分管領(lǐng)導(dǎo)抓分管負直接責任的領(lǐng)導(dǎo)機制和工作責任機制。堅持群眾路線，落實附屬學校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系教研組、聯(lián)系黨外人士制度，為師生排憂解難。
加強師德師風建設(shè)，將師德建設(shè)和黨建工作緊密集合起來，以師德建設(shè)促黨建工作。建立完善了師德師風建設(shè)的各項規(guī)章制度，把開展師德師風建設(shè)納入學校工作計劃，與每個教職工簽訂了《師德師風書》和《廉潔從教書》，將師德表現(xiàn)作為教師考核、晉級、評定的重要內(nèi)容。舉辦“師德頌”演講主題活動、一年一度的師德考核、專題黨課等活動，激勵教師做學生的“四個引路人”，把全校教職工的思想和行動統(tǒng)一到助力學校發(fā)展的目標上來。
6月份進行家長和學生問卷調(diào)查，開展師德建設(shè)主題實踐活動，營造良好的教書育人氛圍。
12月組織幼兒園全體員工開展“以德立身以愛育人”師德師風研討會，發(fā)現(xiàn)并著力解決師德師風方面存在的突出問題。涌現(xiàn)出了一批“四有好教師”，xx同志榮獲“xx省特級教師”稱號。
三、加強組織建設(shè)，不斷提升黨建能力
附屬學�，F(xiàn)有正式黨員xx人，黨總支下設(shè)兩個支部，即小學黨支部、中學黨支部。黨總支扎實推進“三基建設(shè)”工作，對照學校重點工作任務(wù)清單，認真梳理學�！叭ㄔO(shè)”中存在的問題，切實進行整改落實，做到黨員活動有場所、支部建設(shè)有經(jīng)費、崗位職責有明示、規(guī)章制度有手冊、活動過程有記錄。
今年12月，在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，附屬學校黨總支按期完成換屆選舉，召開了黨員大會，產(chǎn)生了新xx屆黨總支班子，進一步提升了黨總支的活力。堅持“三會一課”制度，定期召開全體黨員大會，支部委員會議，傳達和學習上級有關(guān)文件和精神，布置黨建工作，凝心聚力為支部發(fā)展出謀劃策，從單一的集中學習式向研討式、調(diào)研式轉(zhuǎn)變。
規(guī)范黨的組織生活、黨員教育管理監(jiān)督，密切聯(lián)系師生，使支部成為教育黨員的學校、團結(jié)群眾的核心、攻堅克難的堡壘。
四、加強紀律建設(shè)，不斷推進黨建工作
附屬學校堅決擁護和執(zhí)行校黨委、校行政的各項決定，認真落實全面從嚴治黨主體責任，嚴格落實“三重一大”制度，推進民主決策，在職稱評審、干部選拔、績效考核、年度評優(yōu)等工作上做到了公正、公平、公開，主動接受師生監(jiān)督，避免了出現(xiàn)有失公允的決策。
加強痕跡管理，推進黨風廉政建設(shè)的規(guī)范化、制度化、常態(tài)化。結(jié)合分管工作及崗位職責，對“一崗雙責”落實情況及個人廉政風險點的防控落實情況進行剖析，與班子成員就學校貫徹民主集中制、完善議事決策制度、深化校務(wù)公開、黨務(wù)公開、推進民主管理、民主監(jiān)督以及在重點工作領(lǐng)域加強廉政風險防控等工作進行了進一步的討論。從自身做起，嚴格按照黨章黨規(guī)辦事，以上率下，帶動班子，傳導(dǎo)了壓力，落實了責任。
五、黨建工作存在的問題
1、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮的還不夠，支部的凝聚力還需要進一步的加強。
2、個別黨員教師苦干實干的精神還需要進一步的培養(yǎng)，存在思想覺悟不高，師德修養(yǎng)有待提高，心態(tài)浮躁、進取心不強等問題。
3、在黨組織建設(shè)和教育教學工作之間尋求合理融合點以及有機結(jié)合的能力還有待提高。
六、今后工作思路和下步措施
1、要進一步提高思想認識，加強政治紀律。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持黨的教育方針和社會主義辦學方向，深入學習宣傳貫徹黨的xx大精神，貫徹落實習總書記視察山西時的重要講話精神，教育引導(dǎo)全體教師、黨員、干部要主動適應(yīng)新常態(tài)，明確學校黨建工作的地位和作用，切實落實責任，按黨的規(guī)矩辦事。
2、要進一步加強干部隊伍建設(shè)尤其是組織紀律。加強理論武裝，進一步增強從嚴治黨的使命感和緊迫感，強化責任意識，提升能力；堅持以身作則，率先垂范，做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)；抓好班子、帶好隊伍。
3、要進一步加強師德師風建設(shè)，樹立正確的人生觀、價值觀。在學校開展黨建工作，一要堅持把學校領(lǐng)導(dǎo)班子的思想建設(shè)擺在首位，從根本上解決“一手軟，一手硬”的問題。其次要著力提高教師隊伍的思想政治素質(zhì)，組織黨員教師學習，加強職業(yè)道德教育，努力形成一支業(yè)務(wù)過硬、講奉獻、愛崗敬業(yè)的黨員教師隊伍
4、要進一步培育特色增強黨組織的吸引力、凝聚力。除了要抓好常規(guī)的、基礎(chǔ)性的工作以外，還要注意結(jié)合自身實際，努力培育工作亮點和創(chuàng)造特色，以推動整個工作向縱深發(fā)展，保持學校黨建工作健康發(fā)展的良好態(tài)勢。
“辦人民滿意的教育，為學生終生發(fā)展奠基”始終是附屬學校師生工作學習的出發(fā)點和目標，我們要積極創(chuàng)優(yōu)教育發(fā)展環(huán)境，以人為本構(gòu)建和諧教育，凝心聚力謀求科學發(fā)展，為教職工子女提供優(yōu)質(zhì)教育，使學校又快又好持續(xù)發(fā)展。主動發(fā)揮好黨員干部表率作用，引領(lǐng)廣大教職工積極投身教育教學改革與發(fā)展，努力建成“xx”。
【篇二】學校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告
各位老師、同志們：下午好!
我受學校班子成員的委托，代表全體班子成員向大家作一年來學校班子述職述廉報告，請予評議。
在過去的20xx年里，在縣教育局的關(guān)心、支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教師的大力支持下，我校領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團結(jié)、銳意進取、扎實工作，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，帶領(lǐng)全體教職工出色的完成了各項工作，基本實現(xiàn)了學年初所定目標。
一、回顧過去的一年，成績斐然
1.帶領(lǐng)學校走上“理念辦學，主動發(fā)展，追求內(nèi)涵”的發(fā)展道路。20xx年，領(lǐng)導(dǎo)班子進一步豐富了“做文化人，建和諧校園”的辦學理念內(nèi)涵，確立了“抓規(guī)范、練內(nèi)涵、促發(fā)展”辦學目標，實施了“文化立校、質(zhì)量興校、特色強校”三大戰(zhàn)略，從而使學校面貌煥然一新，辦學水平明顯提升。
2.校園文化建設(shè)走在全縣的前列。早在20xx年就啟動的學校文化建設(shè)工作，在20xx年再次予以推進，增設(shè)了兩個法制宣傳櫥窗，新添宣傳標語，而且做到校園文化時換時新，以促成“求真求知求新”的特色學校文化基本形成。與此同時，我校還結(jié)合重要紀念日和傳統(tǒng)節(jié)假日，開展系列教育活動。諸如母親節(jié)、三八婦女節(jié)和教師節(jié)開展“感恩教育”，清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)開展旨在弘揚民族精神，傳承民族文化的系列教育活動。六一、元旦開展了富有特色又具有一定影響力的慶典活動。
3.學校素質(zhì)教育實施水平提高較快，各項創(chuàng)建工作凸顯成效。在過去的一年里，我校繼續(xù)堅持立足教學為中心，明確提出向師德呼喚質(zhì)量，想教學常規(guī)管理要質(zhì)量，向課堂教學40分鐘要質(zhì)量，向教研活動要質(zhì)量。學校再次榮獲小學教學成績評估、小學教育教學目標管理和國家學生體質(zhì)健康標準評比一等獎;學校還榮獲了縣“安全工作先進單位”、“毒品預(yù)防教育示范�！焙汀拔拿鲉挝弧狈Q號，學校少先隊總部榮獲市“紅旗大隊”稱號。一大批師生在各級各類表彰或競賽評比中獲獎。
二、履行職責情況
1.以“活、新、合”為目標，加強班子自身建設(shè)。我校領(lǐng)導(dǎo)班子一致把“活、新、合”確定為建設(shè)目標，即思想上“求活力”、工作上“求創(chuàng)新力”、管理上求“合力”。一年來，領(lǐng)導(dǎo)班子注重學習“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，帶頭參加“科學發(fā)展學習實踐活動”和“學規(guī)范、強師德、樹形象”師德主題教育活動，定期進行思想交流，努力在思想觀念上尋求突破，增強思想活力;通過完善領(lǐng)導(dǎo)班子考核制度，引導(dǎo)鼓勵班子成員積極探索在新時期、新形勢下學校工作的新特點、新方法，在德育、文化建設(shè)、教學管理、師資建設(shè)等方面創(chuàng)新開展了一系列活動，使學校工作亮點不斷;堅持按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，認真研究和確定學校發(fā)展的基本思路和工作重點，加強和改進對學校重大事務(wù)的綜合協(xié)調(diào)，使班子成員在分工明確、各負其責的前提下，互相合作，彼此信任，用集體智慧、團隊力量共同帶領(lǐng)學校向前發(fā)展。
2.以養(yǎng)成教育為抓手，努力提高德育實效。20xx年，我校領(lǐng)導(dǎo)班子堅決貫徹德育為首的方針，根據(jù)我校德育工作實際，以養(yǎng)成教育為抓手，通過建立健全各項德育工作制度，充分利用各種德育陣地和途徑，積極開展一系列德育實踐活動，進一步提高了我校學生思想道德和行為習慣水平。在探索開展“學會走路”系列教育活動，在繼續(xù)強化路隊管理的同時，又結(jié)合文明禮貌月開展“做文明人，說文明話，行文明事”系列教育活動，教育引導(dǎo)學生“說普通話、講文明語、做文化人”，進一步提高了師生文明素養(yǎng)。為配合學校特色建設(shè)和校園文化建設(shè)，開展了“美化校園靠大家”主題實踐活動，教育引導(dǎo)學生共同創(chuàng)造優(yōu)美校園環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)班子還重視拓展德育途徑，積極開辟利用校內(nèi)外德育資源，開展愛國主義、集體主義及傳統(tǒng)美德教育。
3.以校園文化建設(shè)為核心，積極構(gòu)建和諧校園。領(lǐng)導(dǎo)班子視文化為學校之魂，以發(fā)展為教育之本，在科學發(fā)展觀的指導(dǎo)下，積極構(gòu)建和諧校園。20xx年，學校高度重視以制度文化建設(shè)成為學校管理的中心，一手抓凝聚力，一手抓執(zhí)行力，既重視營造教師團隊團結(jié)向上氛圍，又重視打造民主課堂，人與人的和諧共處局面基本形成;平安校園、法制校園作為和諧校園建設(shè)的前提和基礎(chǔ)，得到了扎實推進，處理重大、突擊、應(yīng)急任務(wù)的能力大大增強，人與事和諧發(fā)展的局面基本形成。
4.以促進專業(yè)發(fā)展為重點，全力打造優(yōu)良的師資隊伍。學校發(fā)展教師為根，強師校必興。在這一認識的指引下，領(lǐng)導(dǎo)班子以“愛崗、敬業(yè)、奉獻”為目標，通過“評教評學”、“行風建設(shè)”、“師德大討論”等具體有效的活動，努力提高師德水平;以“學習型、研究型組織”為目標，通過“專家引領(lǐng)”、“制度激勵”、“校本研修”等多種途徑，努力提高教師業(yè)務(wù)水平。20xx年，繼續(xù)攜手育紅小學，通過手拉手互助活動和“青藍工程”，幫助教師盡快成長;開展了“新教師匯報課”、“骨干教師展示課”、“青年教師大比武”及“高效課堂教學探究”等活動，營造濃厚的教學研究氛圍，強化教師梯隊建設(shè);開展了“教學基本功訓練”活動，創(chuàng)造了“以校為本，研訓一體”的新模式，提高了教師繼續(xù)教育實效。20xx年，童巧燕被授予“省級優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號、湯國英老師評為“安徽省農(nóng)遠之星”;程瑛老師在黃山市中青年閱讀大賽中獲二等獎，在全縣“教師基本功大賽”中，獲小學組總分第一，同時還被授予“黃山市優(yōu)秀德育工作者”;汪景豐、錢明珠、李建紅等教師被聘為市級特約教研員。
5.以提高學生綜合素質(zhì)為目標，全面推進素質(zhì)教育。領(lǐng)導(dǎo)班子堅決貫徹素質(zhì)教育“兩全”方針，堅持正確的教育觀、質(zhì)量觀，既不急功近利，違背教育規(guī)律，也不唯分數(shù)論英雄，加重學生課業(yè)負擔;既重視提高語、數(shù)、外主要學科教學質(zhì)量，也重視開展科技教育、藝術(shù)教育和健康教育。精心組織“陽光體育運動”、“課間大活動”，嚴格控制學生在校時間，嚴格執(zhí)行課程計劃，切實做好安全教育、疾病預(yù)防工作和心理健康教育工作，學校未發(fā)生一起安全責任事故。
三、廉潔自律情況
1.加強黨風廉政制度建設(shè)，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律行為。領(lǐng)導(dǎo)班子除重視學習黨章黨紀和反腐倡廉規(guī)定外，還建立完善了民主生活會制度、重大個人事項報告制度、黨風廉政責任追究制度等內(nèi)部監(jiān)督制度，并就招生、采購、評先、大額資金使用等做出了細致規(guī)定。目前我校班子成員都能自覺遵章守紀、厲行節(jié)約、廉潔自律。
2.執(zhí)行民主集中制，落實校務(wù)公開，杜絕權(quán)利腐敗。對學校重大事項，領(lǐng)導(dǎo)班子都能執(zhí)行民主集中制，透明權(quán)利運行過程，尊重主流民意，幫助科學決策。堅持每周五行政例會制度，例會上通報學校工作和重要處理決定，堅持依照規(guī)定在校務(wù)公開欄公開相關(guān)事項。
3.嚴格執(zhí)行教育收費政策和組織人事規(guī)定，樹立良好的廉政形象。領(lǐng)導(dǎo)班子嚴格按照物價局規(guī)定的收費標準收費，及時公開教育收費政策，隨時接受群眾監(jiān)督，有錯必糾。在教師調(diào)動、職稱評定、聘用教師等方面，堅決執(zhí)行組織人事規(guī)定，努力做到公開、公正、公平，樹立了良好的勤政、廉政形象。
四、班子存在的主要問題及原因
1.管理經(jīng)驗還需要進一步積累，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)還需要進一步提高。目前學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員調(diào)整基本完成，雖然角色轉(zhuǎn)變較快，分管工作成效明顯，但工作歷練不足，還需要進一步的磨合，在管理經(jīng)驗和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)方面還需要努力提高。
2.政治思想素質(zhì)和工作作風還需要繼續(xù)加強。因為領(lǐng)導(dǎo)班子是學校的領(lǐng)頭人，班子的政治思想素質(zhì)和工作作風直接影響著學校發(fā)展方向、辦學成效和社會形象。隨著時代社會的發(fā)展，教育發(fā)展形勢變化加快，這就需要領(lǐng)導(dǎo)班子能與時俱進，特別是在政治思想和工作作風上，體現(xiàn)時代精神，緊跟教育發(fā)展步伐。
五、今后努力方向及措施
1.致力于學習培訓和黨風廉政建設(shè)，不斷提高班子的政治思想素質(zhì)，增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2.致力于更新管理理念和探索管理方法，不斷提高班子的科學決策水平、管理才能和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。
3.致力于教育教學改革，深入教育教學第一線，促使班子成員成為教改的先行者和實踐者。
【篇三】學校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告
在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作，銳意進取、埋頭苦干，廉潔奉公，較出色地完成了上級交給的各項工作任務(wù)。下面從以下幾方面簡要回顧學校黨政班子三年來的主要工作：
一、領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)
全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，以育人為本。認真貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策，及時傳達上級有關(guān)文件、會議精神，做到令行禁止，執(zhí)行不走樣。學校始終圍繞“高效、務(wù)實、廉潔”，這個目標抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
第一，注重抓好領(lǐng)導(dǎo)班子理論學習。
堅持每雙周的班子學習會議制度。透過學習黨的xx大精神，學新黨章及與教育相關(guān)的法律法規(guī)，對班子成員進行黨風黨紀政紀教育；學先進的教育理論和經(jīng)驗。從而使班子成員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高，愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強，做到依法治校，依法執(zhí)教。
第二，狠抓班子團結(jié)。
校長、書記帶頭做到工作協(xié)調(diào)配合，工作分工不分家，做到心往一處想，勁往一處使，發(fā)揮表率作用。班子成員在榮譽和個人利益面前不伸手。
第三，堅持民主集中制。
學校重大事情，如人事、評先、大額度資金使用，學校工作計劃都需領(lǐng)導(dǎo)班子群眾討論決定，或經(jīng)教代會討論決策。學校黨政班子能經(jīng)常深入師生，傾聽師生的意見和要求，在職工中征集合理化推薦，對正確的意見用心采納，不斷改善領(lǐng)導(dǎo)的工作作風。
第四，堅持反腐倡廉教育。
學校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持依法辦事，秉公辦事。學校大型購物，基建排危，堅持多人在場，群眾議價；嚴格執(zhí)行財務(wù)制度收費，不亂收費，不亂訂資料；實施校務(wù)公開和財務(wù)公開，增加學校管理的透明度。決策不主觀，不武斷，作風民主，政令暢通，班子成員都能自覺遵章守紀、為政清廉，受到了教職工的好評。
第五，把好用人關(guān)。
學校要發(fā)展，人才是關(guān)鍵！在用人上，嚴格按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》，做到了任人唯賢、任人唯才，實行能者上，庸者下，唯才是舉的原則。
xx年以來，先后起用了陳金鋒、曾凡輝、徐潤權(quán)、陳嘯嘯等四位年富力壯、職責心強的中青年教師充實到學校的中層干部隊伍，使學校的黨政班子在年輕化方面邁出一大步，既增強了學校的凝聚力，又提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力，為學校的發(fā)展注入了一股強勁的活力。
二、領(lǐng)導(dǎo)潛力和工作實績
學校黨政班子有強烈的事業(yè)心和職責感，具備總攬全局的潛力。他們在工作中和個人利益面前，能處處以大局為重，堅持群眾路線，傾聽群眾的意見和呼聲，關(guān)心群眾疾苦，自覺為群眾排憂解難。他們懂教學、善管理、團結(jié)協(xié)作潛力強，工作銳意進取，勇于開拓創(chuàng)新。
他們工作十分務(wù)實。能同普通教師一樣深入教育教學第一線，深入班級召開學生家長會，學校各項工作都走在前，干在前。做到了吃苦在前，享受在后，較好地發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)核心的作用。
1、安全工作
學校經(jīng)常利用各種會議，對師生進行安全教育，定期開展師生安全知識講座，不斷強化安全意識，經(jīng)常進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時排除。道路交通，食品衛(wèi)生，校舍設(shè)施，各種活動，衛(wèi)生防疫等，從各方面把安全工作抓實抓細。三年來，沒有發(fā)生任何重大安全職責事故。安全工作卓有成效，確保了學校其它各項工作順利推進。
2、教師隊伍建設(shè)
學校十分重視教師隊伍建設(shè)。
一是透過各種會議、培訓活動、教研活動對教師進行形勢政策、教育觀念、教育理論的學習和教育，使教師隊伍愛崗敬業(yè)意識、紀律意識、師表意識、協(xié)作意識、奉獻精神不斷增強。
二是用心開展各種形式的教工活動，讓老師們在艱苦的環(huán)境中、辛勤的工作之余去感受生活的簡單和完美。
三是用心組織信息技術(shù)教育和遠程教育培訓，鼓勵教師學習電腦、在浩瀚的網(wǎng)海中去吸取知識、獲取信息。
四是建好學校網(wǎng)站，使學校網(wǎng)站成為教師學習的平臺、交流的平臺、展示自我的平臺。目前已經(jīng)有越來越多的教師登錄并注冊了學校網(wǎng)站，學校網(wǎng)站也越來越起到了展示學校風貌、展示教師風采的作用。
3、德育工作
學校開展了多種形式的教育活動。透過聘請校外法制副校長，上法制課，對學生進行法制教育；透過每周的班會課和每周的國旗下講話對學生進行思想教育；透過中學生守則和日常行為規(guī)范、安全知識常識的考試、安全知識講座對學生進行行為規(guī)范和安全教育；由政教處發(fā)起，領(lǐng)導(dǎo)和師生自發(fā)參與舉辦的學生心理咨詢室，深受全校學生歡迎，很多學生的心理問題和障礙得到及時有效的疏通，為學校德育工作做出了貢獻。多年來，校風校紀良好，師生違法犯罪率為零。
4、教學工作
學校用心引導(dǎo)教師從提高課堂四十分鐘效益來提高教育質(zhì)量，從搞好德育工作、激發(fā)學生學習愿望和內(nèi)在動力來提高教育學質(zhì)量，從不斷學習，提高教師自身素質(zhì)上來提高教育質(zhì)量。
學校認真開展常規(guī)考核，教師深鉆教材，群眾備課，用心利用遠程教育資源和設(shè)備，提高課堂教學效益。經(jīng)過狠抓校風、學風，三年來，我校是高考取得顯著的成績。
xx年，學校理科xx兩位同學總分進入xx市前10名，文科xx同學列xx市第四名，xx同學以150分滿分獲全省理科基礎(chǔ)單科狀元。全縣600分以上共12人，學校占了10人。重點率、本科率、省線三a率全縣第一。
xx年，學校xx同學以總分682分榮獲xx省理科第六名，xx市第一名，被清華大學錄取。××縣文、理科總分前十名，學校各占7名；清遠市單科前十名，學校有9人次。重點率、本科率、省線三a率全縣第一，為××高考繼續(xù)領(lǐng)跑在xx市的前列發(fā)揮了重要作用。
xx年我校參加高考的考生共747人（全縣合計1833人，其中，社會青年20人），其中，理科類考生404人，文科類考生246人，體育類考生35人，音樂類考生23人，美術(shù)類考生39人。重點率、本科率、三a率繼續(xù)領(lǐng)跑于全縣。其中，第一批重點本科全縣共35人，我校21人；第二批普通本科全縣402人，我校215人；第三批三a共820人，我校404人；第四批省大專以上我校共584人，占上線率的78.2。
xx年高考，不僅僅全線飄紅，而且在尖子生培養(yǎng)方面，也顯示出絕對優(yōu)勢。一是總分方面，理科類考生中，總分縣前十名我校占了7人；文科類考生中，總分縣前十名我校占了6人；個性是我校的xx同學又以總分666分奪得xx市理科總分狀元，同時，xx同學以總分646分獲得xx市文科總分第二名的好成績。
三、工作成績
1、加強學校硬件建設(shè)，改善辦學條件。
學校投入較多資金用于校園建設(shè)、充實和更新教學設(shè)備。學校42個教學班全部安裝了電化教學平臺；學校新學生飯?zhí)么髽且逊忭�，現(xiàn)正加緊后期的裝修工作，有望如期投入使用。
2、高考成績。
三年來高考在全省考生人數(shù)大幅增加而招生指標幾乎持平這樣的大環(huán)境下，xx中學總體成績繼續(xù)持續(xù)全市前列。
3、教學、教研成績突出。
學校用心組織教師參加各項教學、教研活動，并取得好成績，其中：xx老師獲清遠市青年教師基本功比賽二等獎；xx老師在本學期共有20篇文章在、省級和市級刊物發(fā)表，xx老師有7篇文章在《考試報》發(fā)表；我校還有5篇論文在省市研討會獲獎，有4篇教學設(shè)計或教學案例在省市獲獎。
4、學科競賽全面開花。
近三年來，學校學生參加學科競賽獲得全國獎人22人次，省級獎106人次，市級獎159人次。xx年，xx同學分別榮獲xx市數(shù)學競賽、物理競賽全市第一名，xx同學獲xx省生物聯(lián)賽xx、市第一名。
xx年，xx同學奪得全國物理學科競賽三等獎xx市第一名，xx同學奪得全國化學學科競賽xx省三等獎xx市第三名××縣第一名，xx同學奪得全國數(shù)學學科競賽三等獎xx市第一名。
四、存在問題及今后工作設(shè)想和目標
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1、學校的規(guī)范化、標準化管理還需進一步加強，學校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教育教學設(shè)施配備還不夠完善。
2、學校教研論文的檔次仍不夠高，在國家、省市級雜志發(fā)表的論文還比較少，教研教改立項不多。
3、少數(shù)教職工的管理意識還不夠強，素質(zhì)不高，有個別教職工作風散漫，愛講價錢。
4、學校經(jīng)濟比較困難，經(jīng)費運轉(zhuǎn)比較困難，資金缺口比較大；學校教職工的生活福利還有待提高。
（二）今后的工作設(shè)想和目標
1、我校將堅持以重要思想為指導(dǎo)，落實教育的科學發(fā)展觀，以“新時期、新目標、再鼓勁、再跨越”為主題，規(guī)范學校各項工作，深入開展新課程改革，轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立創(chuàng)新意識，提高教師整體素質(zhì)，確立良好的校風，樹立嚴謹?shù)慕田L，全面提高學生素質(zhì)，努力實現(xiàn)辦學水平的新突破。
2、xx年我校的工作目標為：
�、佟皒x省示范性普通高中”中期督導(dǎo)驗收順利透過。
②高考取得新突破。
�、奂哟髮W�；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入，繼續(xù)完善學校教學配套設(shè)施。如期完成新教學大樓的基建工作，計劃籌建學生宿舍樓。
