【篇一】四年級(jí)我學(xué)會(huì)了作文500字：我學(xué)會(huì)了包餃子
你喜歡吃餃子嗎？你會(huì)包餃子嗎？我們來(lái)看我是怎么包餃子的吧！今天媽媽說(shuō)給我們改善生活，給我們包餃子吃，我們很高興。媽媽地動(dòng)作很快，一會(huì)兒，就把面和餡都弄好了，我站在一旁說(shuō)：“讓我也包吧！”媽媽說(shuō)：“你會(huì)嗎？”我說(shuō)這有什么難的。”于是，我拿起一張媽媽剛剛搟 好的餃子皮。用筷子夾起餡放在皮上，兩手使勁一捏，成了，這時(shí)只覺得粘乎乎的，仔細(xì)一看，原來(lái)是用力過(guò)猛，皮破了，餡冒出來(lái)了。我趕緊我趕緊又拿起一張皮兒，去堵破的地方�？墒�，餡兒不聽話又從另一邊冒了出來(lái)，我又用一小塊面再去補(bǔ)。媽媽說(shuō)：“看你，三張皮才包完一個(gè)餃子，皮那么厚肯定不好吃。我急了，我怕扔下餃子轉(zhuǎn)身就走，不學(xué)了，這時(shí)媽媽看見了，說(shuō)：“我來(lái)教你吧！應(yīng)該這樣子，左手拿著餃子皮，右手用筷子少放一點(diǎn)兒餡兒，然后左手輕輕脫住下面，右手把皮對(duì)折起來(lái)，捏住餃子皮的邊緣，使勁捏，使他們邊緣的皮緊緊的粘合在一起，開始的時(shí)候少放一點(diǎn)兒餡兒，這樣就不會(huì)把餃子弄破了�！�
后來(lái)，我按媽媽說(shuō)的去做，我小心翼翼的去包起餃子來(lái)，終于包好了，看著我包的餃子?xùn)|歪西斜的，樣子雖然不好看，但是餡兒沒有漏出來(lái)，我又試著包了幾個(gè)，一個(gè)比一個(gè)好。雖然包的慢一些，但熟能生巧嘛！我終于學(xué)會(huì)了包餃子。
看來(lái)包餃子也有很大的學(xué)問(wèn)啊！以后無(wú)論做什么事，都要細(xì)心、虛心、更要有耐心，才能做好每一件事。
【篇二】四年級(jí)我學(xué)會(huì)了作文500字：我學(xué)會(huì)了珍惜
在我成長(zhǎng)的道路上，我懂得了許多道理：學(xué)會(huì)了感恩他人，學(xué)會(huì)了做事要勤快，學(xué)會(huì)了珍惜所擁有的……今天，我要講講我是如何學(xué)會(huì)珍惜他人勞動(dòng)成果的。那次，我們?nèi)覈谝黄鸪酝盹垼以诔燥垥r(shí)不小心把幾粒米掉在了桌上，我只是瞥了一眼，便繼續(xù)埋頭吃我的飯。這時(shí)，我聽見爺爺鄭重地說(shuō)：“文鈞，趕快把桌子上的米粒吃掉！”“不就是幾粒米嘛！爺爺，你太節(jié)約了！”我滿不在乎地說(shuō)。爺爺見狀，嚴(yán)肅地說(shuō)：“幾粒米，也是米呀，你要知道，爺爺小時(shí)候，很多人因?yàn)闆]有飯吃而餓死的；你不是在學(xué)習(xí)嗎，難道就沒學(xué)過(guò)誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦嗎？”哎呀，爺爺搬出他的“老皇歷”了，我輕描淡寫地說(shuō)：“爺爺，我當(dāng)然聽過(guò)，只不過(guò)現(xiàn)在社會(huì)發(fā)達(dá)了，浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)應(yīng)該沒關(guān)系吧！”一聽我這話，爺爺臉色轉(zhuǎn)陰，顯然有點(diǎn)生氣，她頓了一下，提高嗓音說(shuō)：“那怎么行，浪費(fèi)糧食就是不珍惜爺爺奶奶的勞動(dòng)成果�！币慌缘陌职帧寢尯湍棠搪犃艘策B連點(diǎn)頭稱是，他們用期待的目光看著我。
看著爺爺他們鄭重其事的神情，我不由得心虛起來(lái)——畢竟浪費(fèi)是不對(duì)的。我?guī)е鴰追掷⑸�，用筷子夾起了幾粒米粒，放進(jìn)了嘴里……
那次和爺爺?shù)膶?duì)話至今我還記在心上，它讓我知道了珍惜糧食是一種美德，更是體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)勞動(dòng)者辛勤耕耘的尊重。于是，從那以后，我吃飯時(shí)，總把飯碗里最后一粒米粒扒光，我用行動(dòng)向大家宣告：我珍惜所擁有的美好的一切。
【篇三】四年級(jí)我學(xué)會(huì)了作文500字：我學(xué)會(huì)了認(rèn)野菜
爸爸、媽媽經(jīng)常說(shuō)他們小時(shí)候的事情，比如說(shuō)上山砍柴、去田野找野菜……我常常會(huì)聽得入了迷，有時(shí)還會(huì)問(wèn)出各種各樣的問(wèn)題。有一天，我問(wèn)爸爸：“野菜是什么？”爸爸說(shuō)：“走，我?guī)闳ヌ镆翱纯�！”我一蹦三尺高，連聲說(shuō)到：“好！好！”說(shuō)著，我們就來(lái)到了田野。
爸爸先找到一棵“麻苦菜”，我摸了一下葉子，葉子上面就像有鋸齒一樣，稈兒上有毛茸茸的毫毛。麻苦菜在冬天的時(shí)候，它的苔不長(zhǎng)，可是到了春天，它就長(zhǎng)出了苔，看起來(lái)就像小樹苗一樣。我們又找到一棵“鋸兒齒”，鋸兒齒的稈摸上去就像一個(gè)個(gè)鋸齒一樣。我忽然發(fā)現(xiàn)葉子的底部也有一些“鋸齒”，這時(shí)，我就明白了為什么人們把這種菜叫做“鋸兒齒”了�！岸钡亩捄芗�(xì)，它的葉子像小扇子，每個(gè)兩片葉子里面都有兩個(gè)籽。說(shuō)起“冬冬稞”，還有一首兒歌，就是：“冬冬稞，豬吃了不唱歌；娥兒長(zhǎng)，豬吃了不欠娘�！币馑际钦f(shuō)，這種野菜很好吃，豬吃飽了，就不亂叫了。在爸爸的講解下，我還認(rèn)識(shí)了很多野菜，有面條子、酸菜、牛肚子、蒿子和地菜……
父母以前比我更小的時(shí)候，就開始挖野菜喂豬，他們的生活多辛苦啊！他們這樣做是為了能給我們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境�；叵胍幌拢覀儸F(xiàn)在和父母那是相比，生活上幸福多了。所以，我要加倍珍惜這美好的幸福時(shí)光，和時(shí)間賽跑，做個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。
【篇四】四年級(jí)我學(xué)會(huì)了作文500字：我學(xué)會(huì)了折星星
星期一那天作業(yè)不多，我認(rèn)真做完后，就從文具盒里抽出一條折星星的紙開始擺弄。玩著玩著，我突發(fā)奇想：既然我不會(huì)折星星，為什么不去問(wèn)大人們?cè)趺凑勰�？于是我跑去�?wèn)奶奶會(huì)不會(huì)折星星，奶奶搖了搖頭；我又去問(wèn)爺爺，他只是用抱歉的目光看著我——不會(huì)。我失望極了。
正在這時(shí)，我的目光又射向弟弟，“說(shuō)不定他會(huì)呢!”我滿懷希望，過(guò)去問(wèn)他，可遺憾的是，他也不會(huì)，怎么辦呢？大家都不會(huì)，總不能就這樣放棄吧……我越想越苦悶，眼淚差點(diǎn)奪眶而出。突然我眼前一亮：折星星的紙袋上有折的方法，我為什么不自學(xué)呢？我想到這里，趕忙收起眼淚準(zhǔn)備好材料，開始折星星。
我鼓起勇氣，拿起紙條，在上面打了一個(gè)小扁結(jié)，然后拉平，用短一些的一邊向上折去，再把長(zhǎng)的一邊按五角星樣子向右上角折過(guò)去，再把小的折好，塞在一條縫里，開始折長(zhǎng)的，我折上去又折下來(lái)，反反復(fù)復(fù)幾次，一顆五角星的樣子就出來(lái)了！我正高興呢，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)角折歪了，我趕緊把它拆了，小心翼翼地折好，然后捏住兩塊扁角，用食指往里面用力一擠，星星的角就好了，我又用同樣的方法把另外三個(gè)角都做好了。
我望著自己親自自學(xué)折出來(lái)的星星，心里美滋滋的，因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了做一樣小制作——折星星。
【篇五】四年級(jí)我學(xué)會(huì)了作文500字：我學(xué)會(huì)了做拉面
今天爺爺家做拉面，我也興致勃勃的在一旁學(xué)著做。先把盆里的面粉加水搓揉，比例要適當(dāng)，水放多了面會(huì)稀，少了會(huì)太干。面揉的差不多的時(shí)候加點(diǎn)發(fā)酵粉發(fā)酵，為什么要發(fā)酵呢？那樣是為了讓面更有勁道。面團(tuán)加上一點(diǎn)發(fā)酵粉后放上半小時(shí)就可以了。爺爺把面取出放在面板上用搟面杖搟平就像一塊扁扁的燒餅，再用刀切成條狀，像小手指那么粗、半根筷子那么長(zhǎng)的條段整齊地排列在面板上，每一段都能拉一根長(zhǎng)長(zhǎng)的面條。拉的時(shí)候要特別小心，捏著面的兩頭輕輕的上下抖，邊抖邊往兩邊拉，一不小心就會(huì)拉斷或拉的粗細(xì)不均勻，當(dāng)然我剛拉的時(shí)候這些問(wèn)題都在我身上出現(xiàn)了，不是拉斷就是拉的粗一段細(xì)一段的，后來(lái)爺爺握著我的手拉了幾根讓我找感覺，我小心翼翼的拿起根面輕輕抖慢慢的向兩邊拉，哈哈！這次我終于拉出了在我歷最完美的一根拉面！
面拉好了就下鍋煮，煮好撈出放在冷開水里過(guò)下，為什么要用冷水過(guò)呢？因?yàn)檫@樣一過(guò)面就不會(huì)黏在一起，過(guò)了水的面裝盤在拌上你愛吃的菜，還可以根據(jù)自己的喜好放上辣椒油醋蒜等作料，我喜歡用西紅柿炒雞蛋來(lái)拌面，聞上去就香味撲鼻，吃一口更是滿口留香啊！
拉面真好吃，做拉面更有趣！
