【篇一】關于雪花的小學生日記
今天下雪了。這是今年里的第一場雪。滿天的雪花如精靈般快樂地飄落，她們舒展著自己細柔的白色身軀，輕捋著晶瑩的長發(fā)，投入大地的懷抱。
她們是那般可愛，穿著獨有的雪衣，在天空中快樂地嬉戲，她們有的在空中自由地旋轉，舒展著自己柔美的身姿；有的三五成群，在樓房頂上、松樹下面，樂呵呵地打轉轉；有的悠閑自得，也許陶醉在墜地時的快感之中吧，輕飄飄的落地，不給世界帶來任何聲音……
一個個雪精靈們無聲地跳著華爾茲，手牽著手，在高空中自由地飛翔。
偶爾，一片小小的雪花無意間墜落人間，恰巧降落在了你微翹的鼻尖上，不要因為它打擾了你的遐想而生氣，反而應感到慶幸，因為在這樣一個孤獨而又寂寥的雪天里，有一個微小的生靈給你送去了一片清涼與問候。
到那時，她會顫巍巍地告訴你：“新年快樂！我的朋友！”
【篇二】關于雪花的小學生日記
今天的美術課上，老師教我們剪雪花，我們都興奮極了，每位同學都想剪出漂亮的雪花。首先，要把長方形的紙剪成正方形，再把紙折成一朵“花”，然后，把紙折成“鉗子”，后，畫上水晶似的圖案，并且沿著線剪下來。這樣，一朵逼真的雪花就誕生了。
我按老師說的去做，剪出來的卻不是雪花，而像一根根斷掉的樹枝。于是，我下決心再做。
這次，我更加認真了。“功夫不負有心人”，我終于剪出了一朵特別的雪花。我興沖沖地給老師檢查，老師撥著一朵花瓣，對我說：“這里應該是一個愛心形的，你卻是平的。”
“這回一定不能有失誤！”我自言自語。
我用心地畫著，小心翼翼地剪，終于完成了。我閉著眼打開，啊，是一朵有模有樣的雪花！我再次給老師檢查。老師仔仔細細地看了一遍，滿意地說：“貼到窗戶上吧！”我高興地點點頭。
哇，窗戶上，一朵朵雪花整整齊齊地躺在那里，真像下雪了一樣。
我做了三次才做好的雪花，一定要好好珍惜哦！
早晨，藍藍的天空格外寧靜，走在上學的路上，一朵小白花飄落在我的鼻尖上，好涼好爽，哦！那是一片雪花——一片可愛的小雪花。
啊！美麗的小雪花。白色的小精靈，你翩翩起舞，令人注目，大家紛紛放慢腳步欣賞你們，你們帶著透明的六角帽，比新年里奶奶剪的窗花還美麗，我想，你一定是“冬奶奶”送給大地的賀卡吧！
雪花紛紛飄落。��！潔白的小雪花，純潔的小精靈，你們一起手拉手，心連心，為大地披上了銀裝。小朋友們。手舞足蹈，大人們，喜笑顏開，你們?yōu)榇蠹宜蛠砹藷o限的歡樂，和歡笑。你們團結的精神值得我們學習！
哦！勇敢的小雪花。你們弱小的身軀怎能經得住寒風的考驗？可是勇敢的你們，卻勇往直前的向著大地沖鋒陷陣，雖然你們有的半路已經無影無蹤，但是，你們靠著勇敢的精神席卷到底。令人敬佩！
雪花飄飄，猶如鵝毛，送來了冬的問候，雪花匆匆而來，也帶來了冬的寒冷，但是，有這樣一句話“冬天來了，春天還會遠嗎？”冬天寒冷而美麗，小雪花也為春姑娘捎來了春的喜訊。大家快來吧！一起走出家門，看看冬的美麗！
我愛冬天，我愛冬天里的雪花！
【篇三】關于雪花的小學生日記
早上一起床我便被窗外的銀光吸引住了，看著漫天飛舞的雪花我很興奮。這可是今年第下雪��！我趕緊吃完飯背上書包，急急忙忙就跑下樓，盡情欣賞雪后的美景。我歡快的走在上學的路上，雪花輕輕地飄落在我的頭發(fā)上衣服上，那樣溫和，幾片雪花親昵的落在我的臉上涼涼的，真舒服。多么純潔的雪花，它讓所有人感受著它的美，讓萬物擁有它。一夜間，路旁的草坪冬青花石樹木都像是做了美容，放眼望去到處都是白茫茫的一片，銀裝素裹美麗極了！
來到學校，首先映入眼簾的便是那些蹦蹦跳跳與雪游戲的同學，他們都沉浸在雪景當中，與雪共舞，享受著雪送來的無限歡樂。上課了，我戀戀不舍地望著窗外那潔白的雪花心想：我要堆一個美麗的冰雪皇后，小雪花多下一點，讓小麥的棉被再厚一點。
我喜歡下雪，雪讓整個大地披上一層白色的銀裝看起來一塵不染，整個世界看起來寧靜而祥和！
【篇四】關于雪花的小學生日記
早上，一起床我便被窗外的銀光吸引住了。凝視著漫天飛的舞雪花，我好興奮，這可是今年第下雪呀。來得太及時了！我趕快吃完飯，背上書包，急急忙忙地跑下樓，去盡情欣賞雪后的美景。我歡快地走在大街上，雪花輕輕飄落在我的身上、頭上，是那樣溫和，幾片雪花親昵地飄落在我的臉上，涼絲絲的，真舒服。
多么純潔的雪花，它讓所有的路人感受著它的美，讓萬物擁有它。一夜間，路兩旁的草坪、冬青、花石、樹木……都像是做了“美容”，放眼望去，到處都是白皚皚的，似乎是個雪的世界。小草蓋上了棉被，大樹披上了棉襖。
來到學校，首先映入眼簾的便是那些蹦蹦跳跳與雪游戲的同學。他們都沉浸在雪景當中，與雪共舞，享受著雪送來的無限快樂。
雪花兒飄飄，我抬頭仰望天空，雪花正像一片片羽毛飄落下來。雪花飄到同學們的頭上，變成了閃閃發(fā)亮的小銀帽；雪花飄到蘑菇亭里，石蘑菇仿佛有了生命，跳起舞來�？諝庖卜路鸨谎┻^濾了，是那樣的清新，有一種純凈的、真實的自然美。雪給萬物帶來了生機，它讓萬物純潔，大地、萬物需要雪，離不開雪。雪花落在哪兒，哪兒就會變美，雪花兒飄飄、，雪花兒飄飄，它將世界裝點得美不勝收。
上課了，我戀戀不舍地望著窗外那潔白的雪花，心想：小雪花，多來一些，我要堆一個美麗的白雪公主；小雪花，多來一些，把空氣變得更加清新、純凈；小雪花，多來一些，讓小麥的棉被再厚一點。
我喜歡飄雪的日子。雪花而飄飄。
【篇五】關于雪花的小學生日記
一年一度的小雪花藝術節(jié)又隆重來到，這可能是我們小學生涯中后一個藝術節(jié)了。為了這次的小雪花藝術節(jié)，我們精心準備了班級展板和個人展板。我們的班級展是以古風為主題，在扇形的紙上創(chuàng)作，每個同學畫出來的扇面都不一樣，因此形成了一道獨特的風景線。而我的個人展板是和吳可名、吳露伊一起共同制作完成的，我們的主題跟班級展一樣，也是古風，只不過，我們是國畫加書法。
今天，小雪花藝術節(jié)開幕了。不僅是我們參加這有趣的藝術節(jié)，還有家長也跟我們一同參加了這個快樂的藝術節(jié)，在眾多的家長中，我奶奶也在其中。我們早早地吃好了午飯，帶上我們繪制的笑臉和一個貼紙，排著整齊的隊伍來到了操場。操場上早已擺好了各班的展板。等老師說可以投票了，我們不約而同地把手中的貼紙粘到投票區(qū)，因為，我們知道，集體榮譽重要。而且，我還不停得對奶奶說：“快投我們班級！快投我的個人展！”
投好票后，我便去觀看別的班級展板了，等我都參觀好后，差不多第一個項目結束了，在剩余的幾分鐘里，我看了一下我的展板，上面以貼了十五個貼紙……
第二塊內容，就是觀看表演了。我們到風雨操場內，看見舞臺上已被燈光照得很耀眼了，我們找到位置便做了下來。表演馬上就開始了，漸漸地拉開了帷幕，只見四位小主持人，走上臺來。四位小主持人說：“現(xiàn)在，小雪花藝術節(jié)正式開始！”在喊聲中，表演開始了，先是一年級組的歌舞表演，第二個是二年級的……
雖然每個表演都很精彩，但讓我印象深刻的是我們六年級音樂組的歌舞表演《時間都去哪兒了》。節(jié)目一開始，向我們展現(xiàn)了我們同學拍照的情景，接著，兩個表演者就慢慢的走了出來，說了一段令人感動的話，還質問：“時間都去哪兒了？”在此同時，大屏幕上還放出了我們小學生活的點點滴滴，有秋游的集體照，有我們軍訓時的照片……接下來就是表演者們演唱《時間都去哪兒了》這首歌曲。我聽著聽著，腦子里忽然閃過一個情景，就是我們畢業(yè)時，和同學們老師們分別的樣子。一想到這，我的眼睛漸漸濕潤了。
但后一個表演《小蘋果》讓從全場都沸騰起來，在“你是我的小呀小蘋果兒，怎么愛你都不嫌多，紅紅的小臉兒溫暖我的心窩，點亮我生命的火火火火火……”的歌聲中，小雪花藝術節(jié)就結束了。
