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我和書(shū)的故事六年級(jí)上冊(cè)作文600字5篇

時(shí)間:2020-11-09 10:45:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學(xué)六年級(jí)# #我和書(shū)的故事六年級(jí)上冊(cè)作文600字5篇#】書(shū),籍是人類進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的寶庫(kù)。書(shū),能給我們的生活帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)和希望,讓人變得博學(xué)多才。以下是®無(wú)憂考網(wǎng)為大家精心整理的內(nèi)容,歡迎大家閱讀。

【篇一】我和書(shū)的故事六年級(jí)上冊(cè)作文600字

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!边@句話是高爾基說(shuō)的,也是我喜歡的格言。

  我很喜歡看書(shū),一有空就往書(shū)堆里鉆,我看的書(shū)種類也很多,如:科學(xué)叢書(shū)、世界名著、神話故事……小小的書(shū)架上放滿了薄薄厚厚的書(shū),它們都是我的好朋友。

  我只要一啃上一本好書(shū)就什么事都忘了,周圍的一切好像都不存在,世界上就像只有我一個(gè)人。別人喊我,我也只是隨隨便便答應(yīng)一聲,可整個(gè)人卻像木頭一樣,一動(dòng)也不動(dòng)。等我看完說(shuō),大家都開(kāi)玩笑地說(shuō):“真成書(shū)**了……”

  我卻樂(lè)呵呵地說(shuō):“飯可一日不吃,覺(jué)可一日不睡,書(shū)不可一日不讀!

  因?yàn)槲铱磿?shū)入迷,有時(shí)也會(huì)鬧出笑話。有,我在看《鋼鐵是怎樣煉成的》,媽媽叫我去買一袋鹽。我嘴上說(shuō):“馬上去!笨*一丁點(diǎn)兒也不肯挪動(dòng)。媽媽生氣了。叫道:“再不去,小心你的*!”可我呢,好像一點(diǎn)兒也不怕,繼續(xù)看,看到有趣的地方還哈哈大笑。媽媽氣呼呼地走進(jìn)來(lái),我這才站起來(lái)依依不舍地放下了書(shū),一步三回頭地離開(kāi)了家?傻搅松痰陞s忘了買什么,后想起“一袋”這個(gè)詞,一是買了一袋黃酒;丶液髬寢尠逯樥f(shuō):“錯(cuò)了!蔽覟榱俗ゾo時(shí)間撒腿就跑,去買了一袋味精,路上以為回家就又可以看書(shū)了,心里高心極了;氐郊,媽媽看了哭笑不得地說(shuō):“又買錯(cuò)了,是鹽,別再買錯(cuò)。”沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮,又跑出買了一袋鹽。媽媽對(duì)我說(shuō):“真拿你沒(méi)辦法,見(jiàn)書(shū)比見(jiàn)爸爸媽媽還親!倍夷兀只氐綍(shū)桌前,津津有味地看了起來(lái),好像剛才的事沒(méi)有發(fā)生一樣。

  我就是這樣酷愛(ài)看書(shū)。

【篇二】我和書(shū)的故事六年級(jí)上冊(cè)作文600字

  書(shū)籍,是人類的寶庫(kù)。它是人類的知識(shí)文明不斷積累,發(fā)展,使無(wú)知的人變得博學(xué)多才。也正是它,不斷充實(shí)著我的頭腦,給我的生活帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)和希望。甚至還不認(rèn)識(shí)一個(gè)字的時(shí)候,我和書(shū)結(jié)下了不解之緣。

  在很小的時(shí)候,我和別的孩子一樣,喜歡聽(tīng)媽媽拿著故事書(shū)給我講好聽(tīng)的故事。與別人不同的是,對(duì)于每個(gè)故事,我總是要聽(tīng)上三四遍才肯罷休。

  后來(lái)上了一年級(jí)之后,我就會(huì)自己看《伊索寓言》,其中我記憶深的就是《龜兔賽跑》這個(gè)故事。它讓我讓我懂得了不管遇到多強(qiáng)的對(duì)手都不能放棄,堅(jiān)持不一定會(huì)勝利,但放棄注定是要失敗的。

  我上二年級(jí)的時(shí)候,我便開(kāi)始讀四大名著中的《西游記》了,給我留下深刻印象的就是大名鼎鼎的美猴王孫悟空了,他揚(yáng)善除惡,聰明絕頂。倒不像貪生怕死,好吃懶做的豬八戒。我從孫悟空身上懂得了:遇事要多動(dòng)腦筋,不能望而生畏。

  上了三年級(jí)我便開(kāi)始看一些歷史書(shū)籍,中華民族的歷史,燦爛文化讓我感到自豪。這時(shí)我就現(xiàn)在書(shū)的海洋中來(lái)回穿梭?戳恕栋餐缴挕肪蜕岵坏梅畔拢弧10萬(wàn)個(gè)為什么》解答了我的各種疑問(wèn);《格林童話》讓我放飛想象……到了四年級(jí)我就開(kāi)始讀世界名著和小說(shuō)了,《鋼鐵是怎樣煉成的》給我留下了非常深的印象,主人公保爾堅(jiān)持不懈永不放棄的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  我相信書(shū)會(huì)是我一生親密的伙伴,好的老師。熱愛(ài)書(shū)吧,它是知識(shí)的源泉!

【篇三】我和書(shū)的故事六年級(jí)上冊(cè)作文600字

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,我想,你們應(yīng)該都喜歡書(shū)吧!我喜歡書(shū),喜歡到無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,不知道你想不想聽(tīng)一聽(tīng)我和書(shū)的故事呢?

  我喜歡看書(shū),看有趣的、搞笑的,看科技的、發(fā)明的,看四大名著,看各種我感興趣的書(shū)。你如果讓我拿一本我喜歡的書(shū),還真有點(diǎn)難,我會(huì)想上半天,之后我才會(huì)拿上經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選過(guò)的《三國(guó)演義》!度龂(guó)演義》是我看的第一本名著,拿到這本書(shū),我就立馬打開(kāi)書(shū),津津有味地讀著。床上一堆的書(shū),早已被我扔到了一邊,在床上讀了好長(zhǎng)時(shí)間,原來(lái)成天抱著的《笑貓日記》,現(xiàn)在對(duì)它的態(tài)度,就是自行車下坡——睬都不睬,就更別說(shuō)成語(yǔ)故事什么的啦。一天、兩天、四天……我可算把這本書(shū)一頁(yè)一頁(yè)的讀完了,還把書(shū)后面的問(wèn)答題一一的在心里做了一下,之后掃了一眼我?guī)滋鞗](méi)看的書(shū),一句話差點(diǎn)脫口而出“久違了,老兄”,然后我自己忍不住呵呵地笑了起來(lái)。我看見(jiàn)了那幾本《笑貓日記》,要知道,沒(méi)看《三國(guó)演義》之前,我可是它的忠實(shí)讀者。出一本新書(shū)我就馬上到書(shū)店去看,想到這事,我又忍不住的小聲笑了起來(lái)。

  我不只愛(ài)看《三國(guó)演義》,對(duì)《西游記》也是情有獨(dú)鐘,當(dāng)我沒(méi)事的時(shí)候,當(dāng)心情不愉快的時(shí)候,那一個(gè)個(gè)降妖除魔的小故事總會(huì)逗我開(kāi)心。唐僧每次都傻里傻氣被妖精魔王給騙走,或是被抓走,悟空每次都把妖怪打得落花流水,如果唐僧十次被抓,八戒五次會(huì)說(shuō)“要不我們回去吧”,而沙和尚卻一直說(shuō)“我們一定能救出師傅的”。

  也不能只看名著,偶爾看一些愉悅身心的漫畫(huà)也可以,看點(diǎn)發(fā)明創(chuàng)造的書(shū),增加我們的想象力,也可以看一些科幻小說(shuō),但不要看太多。可以多看點(diǎn)兒童文學(xué)類作品,有益于我們寫作,能做到這幾點(diǎn),我相信你會(huì)愛(ài)上讀書(shū)的。

  “書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,它能讓我更充實(shí),更快樂(lè)!

【篇四】我和書(shū)的故事六年級(jí)上冊(cè)作文600字

  古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!痹谖铱磥(lái),書(shū)的真正價(jià)值比這些要重要得多。正如法蘭西思想家蒙田所說(shuō):“人類有和友誼一樣珍貴的東西,那就是書(shū)記交往的必要,沒(méi)有友誼,人生之旅會(huì)孤獨(dú);沒(méi)有書(shū)籍,智慧之河便會(huì)干涸。”

  小時(shí)候,小伙伴們每個(gè)人手里都有一本書(shū),我羨慕得不得了,我吵著鬧著讓媽媽也給我買一本書(shū),兩天后,一本《安徒生童話》便出現(xiàn)在我手中,我高興的一蹦三尺高,拿起書(shū)趴在小床上津津有味地看著。

  隨著時(shí)間老人的快步伐,漸漸地,我是個(gè)即將要畢業(yè)的學(xué)生了,《安徒生童話》陪我度過(guò)了有趣的童年。

  雖然我的感情并不是很豐富,但是我曾為書(shū)中的人物深深所震撼:我曾為《賣火柴的小女孩》中的遭遇深感同情;我曾為《皇帝的新裝》中皇上的愚蠢而哈哈大笑;我曾為《簡(jiǎn)愛(ài)》中的女主人公簡(jiǎn)愛(ài)終找到幸福而歡呼雀躍;我曾為《愛(ài)的教育》中恩里克的善良、純樸而感動(dòng);我曾為《魯濱孫漂流記》中魯濱孫的堅(jiān)韌不拔而。

  如今,在我家的小書(shū)柜里的書(shū)已經(jīng)塞不下了,這都是我的緣故,可一看到這些書(shū)我就如饑似渴,恨不得把書(shū)吃在肚子里才肯罷休。媽媽給我定的雜志,我一本也沒(méi)落下,我搬著小板凳到小區(qū)花園,一本一本認(rèn)真的讀著,吃中午飯了,我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊我回家吃飯。

  書(shū),有著豐富的知識(shí),里面的人物,風(fēng)景被作者刻畫(huà)的栩栩如生,讓讀者有身臨其境的感覺(jué)。

【篇五】我和書(shū)的故事六年級(jí)上冊(cè)作文600字

  關(guān)羽秉燭達(dá)旦的故事已成為千古佳話,也許我半夜切讀的故事也能流傳萬(wàn)年。

  那是一個(gè)離緊張的期末考試還有一周的晚上,老師布置了很多作業(yè),九項(xiàng)語(yǔ)文作業(yè)和三項(xiàng)數(shù)學(xué)作業(yè),另外還有奧數(shù)和英語(yǔ)兩個(gè)課外班的作業(yè),并且都是寫的,作業(yè)真多!今天我跟同學(xué)借了一本非常好看的書(shū)《怪物,有怪物》,約定好,明天一早就還給他,但媽媽要求我必須寫完作業(yè)才能看書(shū),我只好馬不停蹄地寫啊,寫啊!當(dāng)我寫完時(shí),已經(jīng)十點(diǎn)了,媽媽說(shuō)太晚了,必須要睡覺(jué)了。后來(lái),在我的軟磨硬泡下,媽媽終于同意讓我看五分鐘。五分鐘真是太快了,我剛看到精彩部分,媽媽就毫不猶豫地把書(shū)收走了,我非常難過(guò)。

  躺在床上,我翻來(lái)覆去睡不著,書(shū)中的情節(jié)勾著我的心,我不甘心,于是我在暗地里偷偷的做了一個(gè)計(jì)劃——竊讀。媽媽離開(kāi)我房間后,我拿起一本別的書(shū)用小手電照著假裝看起來(lái),我故意把手電筒開(kāi)的大亮,好讓媽媽發(fā)現(xiàn),果然不出我所料,媽媽發(fā)現(xiàn)我在看書(shū),便生氣地把書(shū)拿走了,這正中我的下懷,我的聲東擊西計(jì)成功了。

  我豎著耳朵聽(tīng)外面的動(dòng)靜,爸爸媽媽關(guān)了客廳燈,進(jìn)房間了,不一會(huì)兒,沒(méi)有了說(shuō)話的聲音,也沒(méi)有了腳步聲,我便開(kāi)始行動(dòng)了,我先來(lái)了個(gè)“鯉魚(yú)翻身”一躍下床。接著,我又來(lái)了個(gè)“蜻蜓點(diǎn)水”迅速打開(kāi)了燈,后我來(lái)了個(gè)“翻身上馬”,把書(shū)拿到床上津津有味地看了起來(lái),一頁(yè),兩頁(yè),真過(guò)癮,我正看得入迷完全“進(jìn)入”到了書(shū)里,突然一只手拍在我的背上。嚇得我魂飛魄散把書(shū)都扔了,我以為是吸血鬼來(lái)了,大喊到:“不要吃我,不要吃我!”媽媽被氣得哭笑不得,怒吼道:“還不睡覺(jué),都12點(diǎn)了!蔽乙幌禄剡^(guò)來(lái)神了,趕緊給媽媽做了個(gè)鬼臉,放下書(shū)乖乖地上床睡覺(jué)了,可上床之后我還在想著書(shū)中的情節(jié),“是狼人死了之后才變成吸血鬼的嗎?威尼斯水怪還在不在?”想著想著我便沉沉睡去了。

  書(shū),能啟迪我的智慧;書(shū),能開(kāi)闊我的視野;書(shū),更能給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。