【#兒童故事# #關(guān)于小動(dòng)物的睡前童話(huà)故事【四篇】#】童話(huà)故事中的幻想看起來(lái)好像能無(wú)拘無(wú)束，可在瞬間上天入地，一目千里，可寫(xiě)仙子，可寫(xiě)妖魔，可死而復(fù)生，可長(zhǎng)生不死，甚至連蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸都可以有人的思想，人的行為等等。所有這些，在我們的現(xiàn)實(shí)世界中都是不可能發(fā)生的�？蓪�(shí)際上，童話(huà)故事正是以‘幻想’為一方面，以‘真實(shí)’為另一方面，給童年增添了更多的色彩。下面是®無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)整理分享的關(guān)于小動(dòng)物的睡前童話(huà)故事，歡迎閱讀與借鑒，希望對(duì)你們有幫助！

　　

【篇一】關(guān)于小動(dòng)物的睡前童話(huà)故事：廢墟下的歌聲

　　災(zāi)魔把成千上萬(wàn)無(wú)辜百姓埋進(jìn)廢墟。

　　廢墟底下黑洞洞的、陰森森的、冷冰冰的，好可怕啊！

　　幾天幾夜滴水未進(jìn)的人們痛苦地在死亡線上掙扎著、掙扎著……

　　死神可高興了！它要去收獲死難者的'靈魂。

　　人們聽(tīng)說(shuō)死神來(lái)了，有的奮力抗?fàn)�，齊心高唱《團(tuán)結(jié)就是力量》，死神望而怯步，躲進(jìn)了陰暗角落，等待時(shí)機(jī)。

　　有人聽(tīng)說(shuō)死神來(lái)了，嚇得渾身哆嗦，絕望地閉上了雙眼。死神樂(lè)了，忙不迭地將那些脆弱的靈魂收入囊中。

　　貪得無(wú)厭的死神見(jiàn)廢墟下壓著一個(gè)幼稚園的小孩，雙腿被死死卡住，下半身沾滿(mǎn)鮮血。

　　她掙扎了幾天幾夜，還是不肯放棄。

　　死神靠近小女孩，大聲命令：“快給我閉上眼睛！”

　　“干嗎兇巴巴的，你是誰(shuí)呀？”小女孩生氣了。

　　“我是死神！懂嗎？”

　　“不懂，死神是什么東西？可以吃嗎？”

　　“不可以吃，活活餓死你！”

　　“我餓了好多天啦，餓不死的。我只想下一場(chǎng)雨，涼快些。你知道嗎，我的名字就叫思雨。”小女孩興奮起來(lái)。

　　死神見(jiàn)小女孩的生命力如此旺盛，便悄悄化作兩只老虎接近小女孩，小女孩用手一摸，高興得驚叫起來(lái)：“哇，幾天不見(jiàn)，我家兩只大花貓長(zhǎng)這么大了！”

　　“不，我們是老虎，嚇?biāo)滥�！�?/p>

　　“老虎可好玩啦，阿姨帶我們?nèi)タ瘩R戲團(tuán)，老虎鉆圈圈、走鋼絲，可聽(tīng)話(huà)啦！”

　　因?yàn)樾∨�孩的腳被卡住了，只能原地伸手撫摸老虎，一只手摸到老虎的頭頸，摸不到耳朵，另一只手摸到老虎的*，沒(méi)摸到尾巴。小女孩“咯咯咯”笑出聲來(lái)。

　　“死到臨頭了，還笑什么？”老虎生氣了。

　　“兩只老虎，兩只老虎，跑得快，跑得快，”小女孩唱起歌來(lái)便忘了疼痛，“一只沒(méi)有耳朵，一只沒(méi)有尾巴，真奇怪，真奇怪……”

　　“什么怪老虎，怎么會(huì)沒(méi)有耳朵和尾巴呢？”死神變化的老虎納悶了。

　　這時(shí)，救援隊(duì)聽(tīng)到了廢墟底下飛出的歌聲，七手八腳挖出通道，將唱歌的小女孩救走了。

　　死神無(wú)可奈何地退怯了：這個(gè)不怕死的小丫頭，真拿她沒(méi)辦法��！

　　

【篇二】關(guān)于小動(dòng)物的睡前童話(huà)故事：路是如何形成的

　　一頭小牛為了返回牧地需要穿過(guò)一片原始森林，由于這頭小牛做事缺乏理性，僅憑感覺(jué)在森林中獨(dú)自穿行，所以便踩出了一條蜿蜒曲折的小路。

　　次日，狗經(jīng)過(guò)這里，它也走了同樣的路。第三天，羊群的首領(lǐng)發(fā)現(xiàn)了這條小道，便也帶著它的同伴沿著此路穿過(guò)了森林。

　　后來(lái)，人們陸陸續(xù)續(xù)地沿著這條路走。他們?cè)谧叩倪^(guò)程中經(jīng)常需要彎下腰，繞開(kāi)一個(gè)又一個(gè)障礙物，于是他們紛紛抱怨，甚至咒罵。但是，他們只是發(fā)發(fā)牢騷，并沒(méi)有繞道而行。

　　漸漸地，這條小路變成了山野當(dāng)中的一條主要道路。許多年后，這條小路變成了村莊的大路，隨后成了城鎮(zhèn)的主干道。所有的人都抱怨交通擁堵，說(shuō)這條路可能是最糟糕的一條路。而其實(shí)，如果朝著其他的方向走，也許只需三十分鐘便可走出大山。

　　生活又何嘗不是如此呢?看起來(lái)復(fù)雜的事情，也許只要稍微換一個(gè)角度思考，或是換一個(gè)方向行進(jìn)，曾經(jīng)棘手的問(wèn)題便會(huì)迎刃而解。有時(shí)候，我們?nèi)鄙俚牟皇前仙娴呐�力與堅(jiān)持，而是適時(shí)的思考與總結(jié)。當(dāng)然，還有為了改變而必需的勇氣與行動(dòng)。

　　哲理：思想決定行為，行為形成習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。

　　

【篇三】關(guān)于小動(dòng)物的睡前童話(huà)故事：不死鳥(niǎo)與不死草

　　有一種鳥(niǎo)叫不死鳥(niǎo)，它不管寒冬臘月、冰天雪日，每天都要在天空上飛翔。

　　有一種草叫不死草，它不論烈日炎炎、嚴(yán)寒霜雪，無(wú)時(shí)無(wú)望都呈現(xiàn)出一派翠綠。

　　有一天，一只不死鳥(niǎo)飛到一株不死草面前問(wèn)道：“朋友，你難道真的不會(huì)死亡嗎？”

　　不死草回答道：“生死是自然的規(guī)律，我有生有死，生命衰老時(shí)也會(huì)死亡�！�

　　不死鳥(niǎo)問(wèn)道：“人們?yōu)楹谓心悴凰啦菽兀俊?/p>

　　不死草回答道：“我生時(shí)，無(wú)時(shí)無(wú)刻都呈現(xiàn)出一派翠綠，死時(shí)也表現(xiàn)出翠綠的形象，我的子子孫孫都永遠(yuǎn)保持著翠綠的形象，所以人們叫我不死草。”

　　不死鳥(niǎo)贊嘆道：“原來(lái)你總是永葆著翠綠的美好形象，不死的是美好的形象呀！你真不愧為一株美麗的不死草呀！”

　　隨后不死草對(duì)不死鳥(niǎo)問(wèn)道：“朋友，你難道真的不會(huì)死亡嗎？”

　　不死鳥(niǎo)回答道：“生列旨必然的規(guī)律，我也有生有死，生命衰老時(shí)也會(huì)死亡。”

　　不死草問(wèn)道：“人們?yōu)楹谓心悴凰啦菽兀俊?/p>

　　不死鳥(niǎo)回答道：“我生時(shí)，無(wú)論何時(shí)何處，無(wú)論怎樣的惡劣環(huán)境，每天都要向著天空飛翔，快要死時(shí)也在天空上飛翔，我的子子孫孫都永遠(yuǎn)保持著飛翔的精神，所以人們叫我不死鳥(niǎo)�！�

　　不死草贊美道：“原來(lái)你總是永荷著飛翔的美好精神，不死的是美好的精神呀！你真愧為一只可愛(ài)的不死鳥(niǎo)呀！”

　　不死的常常是形象，不配的往往是精神！

　　

【篇四】關(guān)于小動(dòng)物的睡前童話(huà)故事：小刺猬家的電話(huà)

　　小刺猬家是森林里最后安裝電話(huà)的，因?yàn)榇题�爸爸和刺猬媽媽工作非常的忙�?/p>

　　小刺猬總是一個(gè)人在家，小刺猬做了很多美味的點(diǎn)心，可是點(diǎn)心太多了，小刺猬一個(gè)人孤孤單單的根本吃不完。

　　這時(shí)候電話(huà)響了，“鈴鈴鈴——鈴鈴鈴——!”

　　小刺猬接起電話(huà)：“喂?是誰(shuí)啊?”

　　電話(huà)里傳來(lái)了小猴的聲音：“小刺猬是我。”小猴說(shuō)。

　　小刺猬熱情的邀請(qǐng)小猴來(lái)家里一起吃點(diǎn)心，小猴很快來(lái)到了小刺猬家。

　　小刺猬做的點(diǎn)心實(shí)在是太好吃了，應(yīng)該分享給伙伴們，小刺猬說(shuō)：“可是如果我們?nèi)フ宜鼈�，恐怕天黑了也沒(méi)辦法把大家都叫來(lái)�！�

　　小猴子笑著說(shuō)：“不是有電話(huà)嘛!”

　　小刺猬這才想起來(lái)，高興的撥通每一個(gè)朋友的電話(huà)，邀請(qǐng)大家來(lái)吃點(diǎn)心。

　　不一會(huì)，好朋友就都到了，小刺猬開(kāi)心的跑進(jìn)廚房又做了很多的點(diǎn)心。

　　大家都夸小刺猬做的點(diǎn)心好吃，小刺猬再也不孤單了。

　　小朋友們，現(xiàn)在是高科技時(shí)代，有了電話(huà)，是不是覺(jué)得特別方便呢?想要找小伙伴再也不用跑很遠(yuǎn)去了，只要一個(gè)電話(huà)就可以找到了，故事中的小刺猬總是一個(gè)人，可是有了電話(huà)，它可以叫來(lái)很多朋友，它再也不會(huì)孤單了。