【#小學(xué)生作文# #小學(xué)生四年級觀察動物作文400字【六篇】#】動物是人類的好朋友,我們應(yīng)該保護動物,愛護動物,珍惜動物。®無憂考網(wǎng)為大家提供《小學(xué)生四年級觀察動物作文400字【六篇】》,歡迎閱讀。
【篇一】小學(xué)生四年級觀察動物作文400字
中秋節(jié)那一天,我和媽媽爸爸一起去了婆婆家。
婆婆家有許許多多的雞,比如:母雞,大公雞,小雞,火雞......我最喜歡大公雞,它很可愛。
大公雞很勤勞,早上5點多鐘就叫了,好像在叫人們起床。
大公雞頭上帶了一頂大紅帽,頭有點黑。它的身體全是金黃色的。它的鼻子是一個很小很小的洞,長在嘴巴上的。它的眼睛圓溜溜的。它的耳朵藏在羽毛里面。一般的人是看不見的,要拿著放大鏡才看得到。它的兩條腿非常結(jié)實。尾巴是幾根羽毛,羽毛豎起來的時候,像一只孔雀。
大公雞很不講衛(wèi)生,隨地拉大便。婆婆他們都會把它趕到院子外面去。
大公雞和別的雞不一樣,它吃東西的時候比別的雞快10倍。它喝水非常慢。大公雞有一個非常好的習(xí)慣,就是每次睡覺的時候,都會回自己的窩里去睡。早上大公雞都不來吃米,在地上搞來搞去,想和別的雞玩耍。大公雞非常有趣,比如:大公雞肚子非常餓的時候,你給它東西吃,它就會從你的手心慢慢地搞下來吃。啄得你的手心癢癢的。
我非常喜歡這只大公雞。因為,它又可愛,又有趣。
【篇二】小學(xué)生四年級觀察動物作文400字
那天,下了一整天的雨。第二天,空氣依然潮濕,我驚喜地發(fā)現(xiàn)后花園的墻上竟然爬著許多蝸牛。于是,我心血來潮決定捉幾只來玩玩。
來到后花園的墻邊,一眼就能看到墻上有許多“斑點”,湊近一看,原來是一群大小不一的蝸牛,在它們爬過的地方有許多不易被發(fā)現(xiàn)的銀色線條。我順手就捉了幾只仔細觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼呈螺旋型,棕色的殼看似一樣,實際上大有分別,有的殼上有斑點,有的看上去很透明,還有的粘著黑色的粘稠物……
我把蝸牛們放在太陽底下,不到一分鐘,它們便個個小心翼翼地探出腦袋來,只要碰一下它的觸角,蝸牛便會很警惕地把腦袋迅速地收回去。蝸牛雖然背著大大的殼,但它們在行進的過程中還是爬得很快。
我發(fā)現(xiàn)最有趣的是,它們在爬行的過程中,背上的殼好像保持不了平衡,一直在打轉(zhuǎn)。有的蝸牛竟然把同伴給纏住當馬騎似的,真是太有意思,太有趣啦!“
阿門阿前一棵葡萄樹,阿嫩阿嫩綠的剛發(fā)芽,蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步地往上爬……”玩了半天,我興奮地哼著兒歌《蝸牛與黃鸝鳥》回家去了。
【篇三】小學(xué)生四年級觀察動物作文400字
有一天,爸爸帶我去山莊吃飯,我看見酒店門口有一個鐵籠子,里面有一只活潑可愛的小猴子。
我很喜歡小猴子,因為它在動物中恐怕是最聰明的。我們來到它面前,它用明亮的眼睛盯著我們。
它的長相很奇特:一個很小的鼻子向里凹著,一張凸起的小嘴發(fā)出“吱吱”的叫聲,渾身的毛不但亮而且黑里透黃,小耳朵豎著,兩只小爪子不時地撓著頭皮,做出怪模樣,使人發(fā)笑。
我拿了一塊西瓜皮給它吃,不料,它沒有接,只是先用眼睛看看我。過了一會兒,它抓起西瓜皮,狼吞虎咽地吃起來了,吃完后又用央求的目光看著我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔了幾顆瓜子給它,看著它吃得津津有味的樣子,我笑著走了。
【篇四】小學(xué)生四年級觀察動物作文400字
這一周的觀察日記是,記錄自己喜歡的一種小動物。星期一看到老師發(fā)的短信,我就犯愁,從哪兒弄個動物呢?先不要說喜歡不喜歡這個動物,光說弄個活物養(yǎng)家里似乎就不是件容易的事。不由的感嘆生活在城市的孩子好可憐啊,想當年我們成長在農(nóng)村,小狗啊、小貓啊、小雞啊、小兔啊……什么時候身邊缺少過動物?
弄個什么動物養(yǎng)家里即安全又好養(yǎng)呢?西瓜蟲?太惡心了!螞蟻?好像提前過冬去了。蝸牛?不知道好不好找。放了學(xué),天快黑才到家,我和遠兒打了手電筒決定到樓后的草叢里找些蝸牛。
地面上的蝸?雌饋砗芏,但我嚴重懷疑它們是否是活的,隨便撿了幾個,又在墻上找了3個,最后又在家里窗戶上找了一個很小的。弄了些土倒在花盆里,把土和花盆噴濕,這樣蝸牛的家就算建好了。遠兒把剛撿回來的蝸牛對著燈光仔細甑別了一番,只留了4只,其它的都扔了出去。我想那4只一定是墻上和窗戶上的蝸牛。
把蝸牛放進溫暖、潮濕、舒適的家里,我就去做飯了。遠兒一邊拿了噴壺繼續(xù)*,一邊嘴里嘟嘟囔囔的說:“蝸牛什么時候出來?”“怎么還不出來呢?”,等的不耐煩就去寫作業(yè)。
我們吃過飯,檢查完作業(yè),再看蝸牛,奇跡在我意想不到的時候出現(xiàn)了,蝸牛出來了!在潮濕的土里慢慢的爬著。呵呵,太驚喜了!我和遠兒相互擁抱以示慶賀。遠兒很后悔日記寫的早了,要不可以把這一奇跡寫進去的,我勸他說沒關(guān)系,可以寫到明天的日記里。
小小的蝸牛給我們帶來這么多的樂趣,蝸牛還有哪些神奇的表現(xiàn)呢?期待中!
【篇五】小學(xué)生四年級觀察動物作文400字
今天下午,爸爸媽媽帶我去紫荊山公園玩。我們順著荷花池走到了人工湖旁邊的一座小山上,走到山口時,我們坐在臺階邊緣上休息,媽媽還給我買了一串炸土豆讓我吃。
忽然,一只潔白的小鴿子搖搖擺擺地走過來,走到我面前的時候竟然停了下來,直盯著我手中的土豆片。我趕緊取下一片,把它捏成碎塊兒,輕輕地放在小鴿子面前。小鴿子馬上用尖尖的小紅嘴使勁啄土豆片,頭一點一點的,特別可愛。它三下五除二就把土豆片吃完了,我心想:真是貪吃的小家伙。
也許是鴿子們都聞到了土豆片的香味,紛紛趕來。一只,兩只,三只……哇,足足有七只!于是,我又取了好幾片土豆片,捏成更小的碎塊兒,放在地上。這下,小鴿子們爭相恐后,毫不客氣地大吃特吃起來。瞧,小鴿子們的吃相真可愛。有的小鴿子用力啄大塊兒的土豆片,試圖啄碎,可是啄不動,就放棄了,只好另尋目標。有的小鴿子在啄土豆片的時候,土豆片就像一個頑皮的孩子,猛地跳到路邊的草坪里了。小鴿子可不放過,鉆到草坪里仔細尋找,用尖嘴啄起土豆片又迅速鉆回來。還有兩只小鴿子更有趣!它們在爭搶同一塊土豆片,用小尖嘴你啄一下,我啄一下,互不相讓。最后,一只鴿子搶到了,另一只鴿子只好失望地走了?吹竭@一幕,我不禁笑了,索性又取下幾片土豆片給鴿子們吃。
不知不覺,我手上的土豆片無影無蹤了,只剩下一根光光的竹簽了。小鴿子們都吃飽了,太陽也下山了。我戀戀不舍地給小鴿子道了別,和爸爸媽媽一起回家了。
可愛的小鴿子們再見,下次我還會再來看你們!
【篇六】小學(xué)生四年級觀察動物作文400字
最近我家養(yǎng)了一只蝸牛。它有兩對觸角,一雙眼睛像兩盞探照燈,長在長的觸角上,令人驚奇的是它的小嘴巴里居然有兩萬多顆牙齒呢!再往后面看,是它的腹和尾巴;最有趣的是,蝸牛每天腹部都背著一個重重的殼在爬行。
一天晚上,媽媽把蝸牛洗了個澡,然后把梨子的皮、菜葉、蝸牛等先后放在透明的塑料盒中,再在上面蓋一個同樣的塑料盒。過了一會兒,我和媽媽一起看蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛正在舒舒服服地吃著梨子的皮和菜葉,仿佛在說:“真好吃,真舒服啊!”吃飽后便爬到二層的蓋子里睡覺了。
第二天早上,我發(fā)現(xiàn)蝸牛在盒子里拉了幾堆大便,長長的、細細的,呈青綠色。
中午,我發(fā)現(xiàn)蝸牛老呆在上面的盒子里,倒立著,似乎在睡覺,我真怕它會突然掉下來,于是我就把盒子反過來,讓蝸牛平穩(wěn)地躺著,誰知蝸牛又往上爬,爬到頂上。我呢,又把盒子返回去,這樣一來一回,蝸牛好像很高興,在跟我玩游戲似的。終于“玩累”了,蝸牛便爬到葉子背面躲起來,我又就把葉子翻了過來,它好像餓了似的,在葉子上爬來爬去,還一邊爬,一邊吃飯呢!
蝸牛真可愛,我喜歡這只蝸牛。