【篇一】校園活動策劃書
一、前言
地球是人類的母親,而現(xiàn)在它正受到我們?nèi)祟惤o它的大的危險——環(huán)境破壞嚴重。保護環(huán)境,人人有責,特別是作為新世紀的大學生,更應該提高環(huán)保意識,增強環(huán)保理念,為保護環(huán)境貢獻自己的力量。但是現(xiàn)在人們的保護環(huán)境的意識并不強,為進一步提高我校學生的環(huán)保意識,組織廣大同學展開多彩的校園環(huán)保活動,以促進廣大學生養(yǎng)成自覺保護校園環(huán)境的良好習慣。同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高,而我們大學生更加應該了解全新的環(huán)保理念,給廣大的市民起到一個表率的作用。
二、活動目的
1、清除校園垃圾,美化校園,做好校園環(huán)境保護工作,為同學們營造一個良好的學習環(huán)境。
2、響應號召同學們行動起來,為我們的校園環(huán)境的進一步改善積極地做貢獻,讓同學們樹立環(huán)保意識,不再亂丟垃圾、踐踏草坪等。
3、以良好的姿態(tài)迎接學校的評估,積極響應學校的號召,為學校評估貢獻自己的力量。
三、活動主題
迎評促建,你我共行,校園環(huán)境,環(huán)保先行
四、活動時間
待定
五、活動地點
XXXX大學校園
六、活動內(nèi)容
活動一:校內(nèi)自愿者環(huán)校清理校內(nèi)的垃圾
活動二:監(jiān)督并制止校內(nèi)師生亂丟垃圾現(xiàn)象
活動三:以班為單位組織環(huán)保宣傳海報比賽
活動四:清除校園的垃圾廣告可設為條幅掛與校園內(nèi)
七、活動對象
XX大學全校學生
八、活動要求
1、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量,創(chuàng)造一個干凈、舒適、優(yōu)美的學習、生活、休息的環(huán)境。
2、注重個人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛、團結的學生團體。
3、形成人人愛護公物、關心他人的好風氣,建立文明、良好思想道德情操的好場所。
4、提高同學們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地。
5、為環(huán)境保護獻出自己的一份力量。
九、前期準備工作
1、張掛橫幅,張貼標語。
2、召開本協(xié)會會員大會,介紹本次活動具體情況。
3、參加全校性的志愿活動,吸引更多學生參加該活動。
4、積極響應各社團、協(xié)會共同參與進來。
十、預計效果
此次活動將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展,將使更多的同學了解到目前我們生活所處的環(huán)境,了解到更多關于環(huán)保的知識,以號召大家共同維護我們的生活、學習環(huán)境,共建美好的家園。
十一、注意事項
1;顒右刃蚓坏倪M行,要保質(zhì)保量,開展到位。
2、要善于從活動中總結經(jīng)驗、教訓,汲取成功的因素,不到位的活動及時總結原因。
3、積極動員會員參與其中,做好批評與表楊工作。
4、負責人應準備多一套應急方案,并關注天氣變化。
【篇二】校園活動策劃書
一、活動主題
青春煥發(fā),知恩送暖征文活動
二、活動目的
通過征文的方式,回首中國共青團成立xx周年,在母校建立xx周年之際,謳歌時代建設成就,頌揚中國青少年煥發(fā)青春活力,承擔社會責任,感知人情,體悟生活。增強當代大學生的社會使命感,增加校園內(nèi)的文化氛圍,讓溫情充滿人間。
三、活動時間
20xx年x月x日20xx年x月x日
四、活動策劃組織者
長風文學社
五、活動參加對象
全校學生
六、參賽細則
1、征文主題:
。1)主題一:逐漸成熟的青年,面對世事情誼有著新的感觸。是否有我們努力的速度要趕上父母老去的速度的家庭責任?是否還有三月桃花,兩人一馬,明日天涯的愛情向往?是否更有人生得一知己足矣的友情慨嘆?
。2)主題二:借別人的書,寫自己的事。參賽者可根據(jù)組織方提供的影視書籍名稱(見附錄),選一個自己感興趣的,以書名為主題,圍繞主題寫文章(注意與讀后感相區(qū)別)。
2、要求:立意新穎、主題明確、見解獨到。文章必須是原創(chuàng)作品,嚴禁抄襲,內(nèi)容積極、健康向上,題目自擬。禁止任何有關對國家或個人的侵犯性語言,否則取消文章參賽資格。
3、每篇文章字數(shù)在9字以上,詩歌至少2行。個人或集體署名均可,注明年級專業(yè)外加聯(lián)系方式。未經(jīng)公開刊發(fā)。
4、電子稿作品一律采用word格式。標題用微軟雅黑三號字加粗;副標題寫明姓名、年級專業(yè),聯(lián)系方式,用微軟雅黑小四;正文內(nèi)容用仿宋四號字;段間距用固定值23磅。
5、電子稿發(fā)送以電子郵件方式于截止日期前發(fā)送至郵箱(請自留稿底)。電子郵件標題及附件名稱按以下格式標明:主題xx文章標題。
6、征文截止日期:20xx年x月x日。
7、獲獎文章與部分優(yōu)秀文章將在活動后期以作品展形式展出或刊登于文學社刊物。
【篇三】校園活動策劃書
在新學期開始之際。為紀念毛主席題詞向雷鋒同志學習XX周年,在中心校大隊部的號召下,全鎮(zhèn)學校啟動了“文明禮貌月”活動,在為期一個月的活動中,全校師生積極參與,有力推動了我校學生規(guī)范文明行為養(yǎng)成。對提高學生綜合文明程度,營造和諧校園氛圍,有效推進素質(zhì)教育,有著深遠的影響,F(xiàn)將“X月文明禮貌月”活動如下:
一、工作思路
X月,各校結合學校實際,開展“X月文明禮貌月”活動,進一步增強了全校師生的文明禮貌意識,加強了學生的日常行為規(guī)范教育,增強了學生文明意識,促使學生逐步養(yǎng)成了文明習慣,樹立了高雅文明的學生形象,努力營造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境,各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。
二、加強宣傳,營造氛圍
學校充分發(fā)揮少先隊和班級的職能作用,以建設“文明校園、文明班級”、“文明學生”為主題,營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、紅領巾廣播站、主題班會活動等多種形式,使全體學生認識到了良好習慣養(yǎng)成的重要性。各校各班板報、墻報規(guī)范化、個性化布置教室,形成濃厚校園班級文化氛圍。學校以文明禮貌活動月為教育契機,在全體學生中進行了文明禮貌習慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀習慣的養(yǎng)成教育,各校還結合班級、學生實際情況開展了討論會、主題班會,對學生良好習慣的養(yǎng)成起到了很好的促進作用。
三、主題明確,循序漸進
為逐步提高學生行為養(yǎng)成,全面落實各項規(guī)范要求。“爭做文明學生”、“愛校護護校”、“學校是我家、愛護靠大家”等班級活動,形式多樣,內(nèi)容豐富多彩。讓同學們在參與活動的同時,潛移默化的受到思想品德和美的熏陶,從文明禮貌習慣到衛(wèi)生習慣,從學習習慣到體育鍛煉習慣,從嚴于律己到愛校愛班,循序漸進,由點及面地開展行為養(yǎng)成教育,并通過德育處進行督查,保證了活動效果。
四、好人好事層出不窮
文明禮貌月活動開展以來,各班積極開展“學雷鋒、見行動,告別不良行為,我為學校添光彩”大做好人好事活動。校園內(nèi)好人好事層出不窮,校園內(nèi)有不少拾金不昧、助人為樂、等好人好事層出不窮。還有不少同學積極為學校、班級服務,遇到校園內(nèi)不凈處主動打掃,看見紙屑彎腰拾起,為班級貧困同學獻愛心。通過大做好人好事,讓我們真情實意地回報社會,回報身邊關心我們的人。
五、實踐活動有聲有色
第一,各校開展了《規(guī)范》、《守則》人人會說、會背、會用“三會”達標活動。要求各班學生課前背一條,周周進行班與班比、組與組比、人與人比,中心校X月X日舉行了小學生“守則、規(guī)范”競賽。
第二,各校利用隊會、班會課進行以文明禮貌、養(yǎng)成教育為主題的教育活動。XX小學在X年級舉行了“文明禮儀伴我行”主題隊會觀摩課。
第三,利用三八婦女節(jié)對學生進行感恩教育。各校開展了我為媽媽送禮物、我?guī)蛬寢屪黾覄、感恩手抄報、我為媽媽獻首歌等不同形式的主題教育。
第四,全鎮(zhèn)各校開展了“倡導禮儀之風塑造文明形象”主題教育活動,中心校組織了手抄報、征文現(xiàn)場比賽。
第五,為豐富學生的德育實踐活動,讓學雷鋒活動走出校園深入社會,在各校的的組織下,同學們開展“學雷鋒”的體驗活動,為孤寡老人捐款,打掃衛(wèi)生,清除市場垃圾,受到社會各界的一致好評。
六、落實規(guī)范,鞏固成果
各班組織全體學生認真學習了《小學生日常行為規(guī)范》,規(guī)范要求學生的言行。同時,各校班都進行了養(yǎng)成教育,配合文明禮貌月的展開,杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象,對學生留長發(fā)、戴首飾的不良習慣進行了糾正,對亂踏花木、亂扔垃圾的同學進行了批評教育,統(tǒng)一要求佩戴紅領巾,養(yǎng)成積極向上的精神風貌和文明習慣。同時,學校健全了值勤班規(guī)章制度,加強對每日常規(guī)活的檢查、評比力度,從兩操、課堂紀律、課外活動、自習紀律等多方面加強了檢查力度,對出現(xiàn)的問題及時和班主任聯(lián)系一起處理,并對違規(guī)違紀學生逐一建檔,由此學生上課的認真程度、值日生工作的質(zhì)量都有了很大的提高。校園內(nèi)興起了文明之風,同學們互相關心,監(jiān)督,集體榮譽感普遍增強。通過活動的開展,要求每個學生都能認識到:文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。
七、積極總結,讓文明之風常駐校園
小學生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項長期的工作,通過這次文明禮貌月活動,校園文明之風逐步盛行,學生行為習慣明顯好轉(zhuǎn),為進一步鞏固文明禮貌月的成果,由少先隊大隊部牽頭,各校積極總結,中心校召開了文明禮貌活動月工作匯報會,樹立典型,表彰先進,總結經(jīng)驗,將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項常規(guī)工作堅持不懈地抓下去,讓文明之風常駐校園。