【篇一】小學(xué)二年級語文《植物媽媽有辦法》課后練習(xí)題
一、組詞已()甲()豆()識()紛()
經(jīng)()如()好()娃()洼()
二、填填記記
1、______為家______的鎧甲______跳著___________的知識______的小朋友
2、蒲公英媽媽有辦法,她給孩子們______________________。只要________________,孩子們______________________。
3、一()石徑 一()菊花 一()歌
一()白云 一()馬路 一()筆
三、品味探究
1、蒲公英傳播種子的方法是什么?蒼耳呢?豌豆呢?
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2、讀第一節(jié),聯(lián)系上下文理解“四海為家”的意思是__________________________
3、你欣賞哪一位媽媽的辦法?為什么?
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【篇二】小學(xué)二年級語文《植物媽媽有辦法》課后練習(xí)題
一、看拼音,寫詞語。chìbǎng zhǔnbèi wáwa cūxīn
zhīshi yǐjīng fēnfēn rúguǒ
二、在帶點(diǎn)字的。正確讀音下面畫√。
1、長(zhǎngcháng)大
2、我得(děidé)走了。
3、四海為(wèiwéi)家
4、得(děidé)到
三、寫出和下面的詞意思相反的詞。
升—— 輕—— 彎—— 細(xì)——
四、讀讀抄抄。
許許多多 高高興興 進(jìn)進(jìn)出出
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花花綠綠 快快樂樂 說說笑笑
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【篇三】小學(xué)二年級語文《植物媽媽有辦法》課后練習(xí)題
一、在正確讀音后面畫“√”幸福xìnfú()xìnɡfú()
冷漠lěnɡm(xù)ò()lěnɡm(xù)è()
索取suóqǔ()suǒqǔ()
降落jiànɡluò()jàngluò()
桌子zhuōzi()zuōzi()
樂曲lèqǔ()yuèqǔ()
二、寫字
1、偏旁,組成新字。
例:尤–優(yōu)
利—()方—()月—()
哥—()青—()皮—()
2、寫出帶有下列部首的字
イ()()()
木()()()
シ()()()
三、把下列詞語補(bǔ)充完整)
景色()人 秋高()爽 聞名()外 秀麗()奇
助人()樂 坐井()天 百花()放 雪中()炭
四、照樣子填空
例:一張(報紙)
一只() 一杯() 一()魚
一塊() 一條() 一把()
一()船 一盤() 一片()