【篇一】一年級(jí)小學(xué)生寓言故事
水滴和太陽(yáng)：雨過(guò)天晴，天地洗凈，天光云影，小溪里、水洼里，到處映射著光的色彩；天空里顯出一彎彩虹，紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫，就像音樂(lè)的音階，和諧的色彩序列反映著宇宙的和諧秩序；奇妙的色彩映射著宇宙的光輝。
溪水里的水滴望著彩虹，被這宇宙的光輝感染了，心中贊嘆：“太陽(yáng)真是偉大，他使彩虹里的水滴折射出這樣美麗的光彩！”溪水里的水滴目光閃爍，為偉大的宇宙的造化而喜悅，為能目睹太陽(yáng)的光輝而幸福，也為彩虹里的水滴——自己的兄弟姐妹能夠被允許折射一絲太陽(yáng)的光芒而高興。
彩虹里的水滴高高在上，看見(jiàn)了溪水里的水滴的仰望目光，心想：“溪水里的水滴這樣欣賞我，仰慕我，崇拜我，我的色彩多麼燦爛，天地因?yàn)槲也庞辛斯獠��！备≡诓屎缟厦娴乃物h飄欲飛，風(fēng)一動(dòng)，就被吹走了，輕飄飄的水滴飄得越來(lái)越高，越來(lái)越遠(yuǎn)，化成了氣體，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)折射太陽(yáng)的光彩。沒(méi)有飄走的彩虹里的水滴又看見(jiàn)了：“原來(lái)彩虹的色彩是這樣虛幻，只有太陽(yáng)的光芒是真實(shí)的。”
太陽(yáng)出來(lái)了，金色的光芒照亮了整個(gè)天地，溪水里的水映著金光，彩虹掩映在金色的陽(yáng)光里，小草、大樹(shù)披上了金色，萬(wàn)物沐浴在溫暖的陽(yáng)光里。溪水里的水滴潤(rùn)入大地滋潤(rùn)田野，彩虹里的水滴漫過(guò)天空濕潤(rùn)著空氣。他們匯成巨流，稟行太陽(yáng)的意志把清新和生的希望帶給萬(wàn)物；他們蒸騰著，將小小的自己溶在金色的陽(yáng)光里，向著太陽(yáng)的懷抱飛去。
【篇二】一年級(jí)小學(xué)生寓言故事
猴子改新房：在清清的小河邊小猴建造了一幢新房，老猴見(jiàn)了，夸他的房子建得好。
小熊看了屋脊，對(duì)小猴說(shuō)："你建造的新房很漂亮，不過(guò)新房的屋脊太低了，不夠挺拔，加高一些就更好了。"
小猴覺(jué)得小熊的話(huà)有道理，就急忙爬到屋頂上，用磚塊把屋脊加高了許多。
小象看了一下大門(mén)后對(duì)小猴說(shuō)："你建造的新房很不錯(cuò)，不過(guò)新房的大門(mén)太小了，不夠?qū)挸�，改大一點(diǎn)就更好了。"
小猴覺(jué)得小象的話(huà)有道理，就急忙用榔頭把墻敲掉一些，把大門(mén)加高加寬了許多。
松鼠看了一下窗戶(hù)對(duì)小猴說(shuō)："你建造的新房不錯(cuò)，不過(guò)新房的窗戶(hù)太大了，不夠安全，改小一點(diǎn)就好了。"
小猴覺(jué)得松鼠的話(huà)也有道理，就急忙用磚塊把窗框砌去大半，把窗戶(hù)改小了。
就這樣，小猴把新房改了又改，直到改得面目全非。老猴看了看小猴的房子，說(shuō)："原來(lái)好好的新房，怎么改成了這個(gè)不倫不類(lèi)的樣子？"
小猴疑惑不解地問(wèn)："難道伙伴們提的建議不對(duì)？"
老猴說(shuō)："你自己應(yīng)該要有主見(jiàn)，怎么可以別人怎么說(shuō)，你就怎么改呢？現(xiàn)在把好端端的新房改得不倫不類(lèi)，多么可惜！
【篇三】一年級(jí)小學(xué)生寓言故事
小雞的時(shí)間：在雞媽媽孵出的幾只小雞中，有一只小公雞很是自傲，每天都在小雞們中間自吹自擂炫耀自己最有本事，兄弟姐妹們對(duì)此都是一笑而過(guò)。
一天小公雞又在夸耀自己，不遠(yuǎn)處有只鴨子正好路過(guò)，小公雞竟然放肆到在外人面前夸著自己。鴨子對(duì)它的行為覺(jué)的得瑟。較真的問(wèn)：“你會(huì)游泳嗎？”。這可把小公雞給問(wèn)住了，一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)�！拔視�(huì)，嘎！嘎！”鴨子笑著走了，小公雞的兄弟姐妹們開(kāi)始有點(diǎn)嘲笑它了。
此時(shí)的小公雞低著頭縮著身體，恨不的有個(gè)地縫鉆了進(jìn)去。
這件事讓小公雞非常丟臉，于是小公雞暗暗有了學(xué)本領(lǐng)的決心。學(xué)游泳，它找到了鴨子阿姨告訴了自己想學(xué)游泳本領(lǐng)的想法，鴨阿姨說(shuō)那得有天賦，小公雞的腳掌跟鴨子的不一樣，學(xué)不成只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，在小公雞一再懇求下，鴨阿姨答應(yīng)了。一段時(shí)間過(guò)去了，沒(méi)學(xué)成功，兄弟姐妹們?cè)谛λ估速M(fèi)時(shí)間，碌碌無(wú)為。
小公雞又想改學(xué)飛翔的本領(lǐng)。麻雀大姐說(shuō)你翅膀短，身體重，不易學(xué)飛翔。那樣會(huì)白白浪費(fèi)時(shí)間，可小公雞一再堅(jiān)持。學(xué)了一段時(shí)間，飛翔本領(lǐng)學(xué)的起色不大，兄弟姐妹們又在笑它。
小公雞在嘲笑又決定改學(xué)飆高音，狗叔叔亮嗓子亮的。結(jié)果在狗叔叔這里學(xué)亮嗓有了成效，沾沾自喜的小公雞不停飆高音的打鳴，結(jié)果被農(nóng)家主人責(zé)罵一痛。兄弟姐妹們又在笑小公雞，瞎忙碌，雖然勤奮努力也沒(méi)學(xué)到值得表?yè)P(yáng)的本領(lǐng)，白白浪費(fèi)時(shí)間。
一個(gè)月后，家禽界要征兵了，在眾多禽類(lèi)中要競(jìng)選來(lái)淘汰。需要過(guò)一條不深的河，再爬過(guò)一個(gè)不太高的坡，躍過(guò)一個(gè)深坑，然后在遠(yuǎn)處的山頂向大家高聲通報(bào)情況，就這考驗(yàn)。
雞兄弟姐妹們都參加了，可是一個(gè)個(gè)落選，只有小公雞憑著以前“浪費(fèi)時(shí)間”學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn)一支半截的本領(lǐng)順利過(guò)關(guān)了，成為一個(gè)合格的偵察兵。
而小公雞的兄弟姐妹們驚奇的目瞪口呆，從內(nèi)心佩服小公雞，而小公雞也明白努力過(guò)的時(shí)間是沒(méi)有白費(fèi)的。
【篇四】一年級(jí)小學(xué)生寓言故事
雞毛鴨：一只生來(lái)沒(méi)毛的小赤膊鴨，把雞毛撣上的雞毛粘插到身上，從此成了雞毛鴨。
雞毛鴨逛大街，走得熱了，買(mǎi)一根棒冰。撕下棒冰紙，剛要找個(gè)廢物箱丟進(jìn)去，忽然刮來(lái)一陣風(fēng)，棒冰紙被吹跑了。
雞毛鴨跟著棒冰紙跑過(guò)三條馬路。好不容易，棒冰紙落到了地上，雞毛鴨彎腰正要去撿，只見(jiàn)棒冰紙被一只大腳踩住了。
“亂扔廢紙是要罰錢(qián)的！”那人說(shuō)。雞毛鴨急了：“我沒(méi)亂扔，是風(fēng)吹的。”“誰(shuí)能證明？”真倒霉，沒(méi)人證明，只好認(rèn)罰。雞毛鴨說(shuō)：“我的錢(qián)買(mǎi)棒冰了，我就把棒冰給你吧�！�
可是大腳不要棒冰：“沒(méi)錢(qián)，就罰雞毛吧！”他從雞毛身上拔下三根毛，走了。很想知道他把雞毛拿去做什么用，雞毛鴨就悄悄地跟在那個(gè)大腳后面。
才走了十幾步，只聽(tīng)大腳咳嗽一聲，射出一口痰，他立刻被一個(gè)腦袋挺大的瞅著：“好，我總算等到一個(gè)隨地吐痰的啦！罰錢(qián)吧！”
大腳也那不出錢(qián)來(lái)，對(duì)大頭說(shuō)：“我只有準(zhǔn)備給兒子做飛鏢的三根雞毛，你拿去吧！”三根雞毛被大頭插在帽子上。
大頭走了，大腳悄悄地跟大頭后面，就像雞毛鴨悄悄跟在大腳后面一樣。
又走了十幾步，大頭把手伸進(jìn)口袋掏東西，他掏出一個(gè)打火機(jī)和一支香煙。
大頭剛把香煙點(diǎn)著，吸了一口，大腳飛快地趕上去：“哈，這回你可被我抓到啦！吸煙會(huì)污染空氣，也是要受罰的�！闭f(shuō)著，大腳把大頭帽子上的三根毛摘了下來(lái)。
這時(shí)，雞毛鴨趕到了把從大腳手上奪回雞毛說(shuō)：“自己干臟事，怎么還好罰別人？”
大腳和大頭目瞪口呆地看著雞毛鴨把這三根毛插回*上，搖搖擺擺地走了。
【篇五】一年級(jí)小學(xué)生寓言故事
向日葵和石頭：種子成熟了，落到土里，以后又發(fā)芽，生長(zhǎng)，這件事本來(lái)很自然，很合理，沒(méi)想到有一粒種子卻因此觸犯了一塊石頭。
那是一塊古老的石頭，據(jù)說(shuō)它最?lèi)?ài)安靜，它的行動(dòng)十分穩(wěn)健。多少年來(lái)，不論世界上發(fā)生了多大的變化，它都能沉住氣，保持一個(gè)一動(dòng)也不動(dòng)的姿態(tài)。不用說(shuō)，它認(rèn)為自己很有見(jiàn)解，也很有涵養(yǎng)。因此它打算著書(shū)立說(shuō)。它的計(jì)劃當(dāng)中有一部哲學(xué)，據(jù)說(shuō)里面包括這樣一些偉大而深刻的專(zhuān)題，比方：論不變動(dòng)是宇宙的規(guī)律；論黑暗的永恒性和美；論石頭對(duì)于存在的決定性；論安靜與平靜之為幸福，等等。有一天，當(dāng)它正在思考哲學(xué)計(jì)劃的時(shí)候，忽然有一粒種子，未經(jīng)它的許可，大模大樣地闖進(jìn)它的世界來(lái)了，而且從此留下不走。這使得它大為惱火。不僅它的安寧受到了擾亂，而且，最糟糕的是，它的哲學(xué)體系被破壞了。
石頭決心改變這種局面。可是這很不容易。它既不能完全否認(rèn)種子的存在，又沒(méi)有力量把種子驅(qū)逐出去。它想來(lái)想去，最后想到了一個(gè)辦法。它決心在自己的哲學(xué)里添上這么一章，題目叫做：論種子的丑陋及其對(duì)宇宙安寧的破壞，很快必將自行毀滅，等等。
“等著瞧吧！”有涵養(yǎng)的石頭自言自語(yǔ)說(shuō)，“就算你也是一種存在，可是你生出來(lái)沒(méi)幾天，個(gè)兒小，又不結(jié)實(shí)，看你還能活幾天！”
種子當(dāng)然沒(méi)有理會(huì)這些。它不但繼續(xù)留下來(lái)，而且越來(lái)越不安分。它居然還呼吸，居然還唱歌。它喜歡唱一些關(guān)于生長(zhǎng)和發(fā)展的歌。歌里面老是什么溫暖啦，春天啦，這一類(lèi)的話(huà)，樂(lè)觀(guān)得很，自信得很。
有涵養(yǎng)的石頭變得非常激動(dòng)：
“等著瞧吧！馬上就會(huì)刮風(fēng)的�！�
于是素來(lái)歡喜安靜的石頭居然一心盼望起刮風(fēng)來(lái)了，它認(rèn)為刮風(fēng)會(huì)凍壞柔弱的種子，而它認(rèn)為自己是既不怕冷也不怕熱的。
風(fēng)倒是刮起來(lái)了，而且是一陣風(fēng)接一陣風(fēng)。先是冷風(fēng)，后是熱風(fēng)�；蛘哒f(shuō)，是冷風(fēng)帶來(lái)了熱風(fēng)，寒冷帶來(lái)了溫暖，冬天帶來(lái)了春天。終于，春天在風(fēng)聲里出現(xiàn)了。
不安分的種子不但沒(méi)有凍死，反而發(fā)了芽，生了根。它的根從石頭下面穿過(guò)去，它的芽從石頭旁邊擠出來(lái)，露出了地面。
“先別忙得意，等著瞧吧！”石頭還是不服輸。
于是石頭又盼望下雨。雖然，嚴(yán)格說(shuō)來(lái)，它不怎么喜歡這一類(lèi)事情。可是它認(rèn)為雨水會(huì)淹死種子，而它自己好像是既不怕潮濕又不怕干燥的。
不久，真的下雨了。電閃雷鳴，地動(dòng)山搖。這種景象使得那盼望下雨的石頭也不禁戰(zhàn)栗起來(lái)�？墒�，嫩芽不但不畏懼，反而快樂(lè)地迎接雨水，旺盛地生長(zhǎng)起來(lái)。接連幾場(chǎng)大雨以后，嫩芽變成了一棵完美的向日葵。
“等著瞧吧！”不服輸?shù)氖^還是這樣一句話(huà)。
它想：也許小向日葵不能長(zhǎng)大。也許，它再長(zhǎng)高，就支持不住自己的重量，會(huì)突然倒下來(lái)的。
小向日葵并不因這些詛咒而停止生長(zhǎng)。它的根一天天往深處扎，它的莖一天天變得更粗壯更結(jié)實(shí)，它的葉子一天天長(zhǎng)得更茂盛。終于有一天小向日葵變成了大向日葵，開(kāi)了一朵很大很大的金黃色的花�；ㄏ蛑�(yáng)，不知疲倦地隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，以后結(jié)了許多種子。接著，新的種子又開(kāi)始了新的成熟，準(zhǔn)備落到新的土壤里去，長(zhǎng)出新的向日葵來(lái)。
至于那塊傷心的石頭呢，他的哲學(xué)著作當(dāng)然永遠(yuǎn)不會(huì)完成了，但他的結(jié)局倒不完全是悲劇的。他在冷和熱不斷交戰(zhàn)，在潮濕和干燥不斷更替，在植物根不斷穿透以后，終于破裂了，變成了植物的養(yǎng)料。
