美國(guó)碩士留學(xué)套磁書寫指南
一、書寫技巧
1.別用新浪，中華，163什么的信箱，有可能會(huì)被當(dāng)成垃圾郵件直接掃進(jìn)垃圾箱里了。這個(gè)是郁悶的，也是如果教授不回信有可能發(fā)生的問題。如果有GMAIL是保險(xiǎn)的。
我?guī)徒淌诳此]箱的時(shí)候，閑的時(shí)候會(huì)打開垃圾箱看看。上面提到的幾個(gè)，特別是新浪的，很容易被掃進(jìn)去的。
2.標(biāo)題寫的吸引人一點(diǎn)。用HELLO，HELP這樣的，根據(jù)我的觀察，教授也通常連看都不看，直接就掃了。因?yàn)楹芏嗖《拘偶际沁@樣的標(biāo)題。
3.正文。千萬不要寫的太長(zhǎng)。不要寫的像AW那樣的。越簡(jiǎn)明越清楚越好。不要寫太長(zhǎng)的句子，不用寫的太有文采，文采可以放在你的RP里展示。分段要清楚，好兩段中間擱一行。(好多人寫來的信，我都有要改作文的沖動(dòng))把重要想問的問題放在開頭問，有必要的話結(jié)尾再問一遍。
4.不論他是副教授還是咋地，一律稱呼他為DEAR PROF.是人他就愛聽好聽的啊!(當(dāng)然小米就不用這么叫了，無論結(jié)沒結(jié)過婚的，一律叫MS就可以了。)其實(shí)把自己寫的牛與否，教授是不是太在乎的，只要展示自己真實(shí)的一面就可以了。
5.如果怕自己E文表達(dá)不清楚，可以裝一個(gè)微軟2003或者紫光，有繁體輸入的軟件，寫繁體信件是完全沒有問題的。這邊好多系統(tǒng)都不自動(dòng)識(shí)別簡(jiǎn)體。
總體來說，使用“套磁”申請(qǐng)博士要比申請(qǐng)碩士有用，因?yàn)榇T士是沒有導(dǎo)師帶的;申請(qǐng)理工科比文科有用，因?yàn)閷?duì)于理工科的同學(xué)，你所拿到的獎(jiǎng)學(xué)金其實(shí)就是教授的研究經(jīng)費(fèi)的一部分，因此與其說是學(xué)校給你發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金不如說是教授給你發(fā)。而對(duì)于文科，情況完全不同，研究經(jīng)費(fèi)一般由院系決定，教授可以起到的作用很有限。
二、書寫誤區(qū)
1、時(shí)間問題
一般的申請(qǐng)人都是在寄好了申請(qǐng)材料了，然后再考慮套磁，但是此時(shí)人多，效果不佳。有效的套磁應(yīng)該提前半年開始，即入學(xué)前一年度的六七月份。此時(shí)大部分申請(qǐng)人還只是忙于準(zhǔn)備考試。要提前套磁就需要提前做好專業(yè)背景的準(zhǔn)備。要在對(duì)于教師的研究背景比較熟悉，效果方佳。
2、思路問題
基本上是以“我希望申請(qǐng)XX時(shí)間的XX課程，我對(duì)你的研究項(xiàng)目非常感興趣，附件為我的背景”這種思路來展開。但這種思路有兩個(gè)主要錯(cuò)誤，一是把范圍定得太死，往往發(fā)給一個(gè)教授以后，若是教授不回信的話，就難于再聯(lián)系第二個(gè)教授了。因?yàn)榍耙环庑乓呀?jīng)明確表明“對(duì)某某老師的項(xiàng)目非常感興趣”，假若再用此方法聯(lián)系別的老師的話，一旦被發(fā)現(xiàn)就前后矛盾了。二是太過功利， 這是因?yàn)橐簧蟻砭透嬖V對(duì)方你是因?yàn)橄Ｍ暾?qǐng)他的課程，而這樣的表述方式第一時(shí)間就讓對(duì)方知道你是希望“套”他。在經(jīng)歷過無數(shù)的學(xué)生騷擾后，這樣的信件也只能是被拖進(jìn)垃圾箱。
3、學(xué)術(shù)問題
一般來說，做得稍好的套磁都會(huì)深入到學(xué)術(shù)討論的層次。這里容易被勝利沖昏頭腦，認(rèn)為對(duì)方已經(jīng)對(duì)自己很感興趣，同時(shí)希望表現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)熱情，與教授爭(zhēng)論某個(gè)學(xué)術(shù)問題。這里要提防的是，除非你的專業(yè)見解真的具體說服力，否則很容易變成班門弄斧，我就看過一個(gè)申請(qǐng)者由于過度表現(xiàn)而導(dǎo)致套磁產(chǎn)生反效果，結(jié)果對(duì)方老師拋出一句，“我們不在同一水平上，溝通有難度”。
4、頻率問題
好的套磁信基本上是立竿見影的，假若老師不回信，這說明當(dāng)中肯定出了問題。這時(shí)一般申請(qǐng)人往往是追加信件，問對(duì)方有無收到。這樣的效果也不佳。會(huì)給對(duì)方增加壓力，同時(shí)為以后的溝通設(shè)置了障礙。
三、注意事項(xiàng)
1、分清楚專業(yè)再套磁
想要進(jìn)行高校的套磁，大家一定要分清楚專業(yè)，因?yàn)椴⒉皇撬袑I(yè)都是需要套磁的。相對(duì)來說，如果是文科生的話，選擇套磁并沒有太大的意義，因?yàn)樘状鸥舆m合理科生。對(duì)于理科生來說，獲得的獎(jiǎng)學(xué)金是屬于教授研究經(jīng)費(fèi)當(dāng)中的一部分，所以教授更加有資格決定，是否要給你頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金。
相對(duì)來說，文科生的獎(jiǎng)學(xué)金一般都是由院校決定的，教授所起的作用非常有限。另外，申請(qǐng)需要知道的是，套磁并不是萬能的，只是增加大家成功錄取以及獲得獎(jiǎng)學(xué)金的幾率，而且還需要靠申請(qǐng)者和導(dǎo)師之間的有效溝通才可以。
2、套磁的時(shí)間問題
對(duì)于申請(qǐng)者來說，申請(qǐng)材料都是寄給學(xué)校之后，然后才開始考慮套磁的問題。但是提醒大家，這個(gè)時(shí)候套磁的人會(huì)很多所以反而沒有什么太大的效果。如果想要有不錯(cuò)效果的套磁，那么建議大家在半年之前就可以開始準(zhǔn)備了，也就是入學(xué)前一年的6/7月份左右時(shí)間。但是這個(gè)時(shí)間，很多申請(qǐng)者還要忙于考試的準(zhǔn)備。
擴(kuò)展閱讀：美國(guó)留學(xué)新政解析
一、OPT延長(zhǎng)
在美國(guó)完成了一整個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)之后，就可以申請(qǐng)正式的工作許可的證明，即我們熟悉的OPT，只要是成年了的學(xué)生，一般是就讀本科、碩士和研究生的學(xué)習(xí)，只要時(shí)間資格符合即可。
新的政策指出，在數(shù)學(xué)、工程學(xué)、自然科學(xué)以及技術(shù)類專業(yè)就讀的學(xué)生，在進(jìn)行正式申請(qǐng)的時(shí)候，可以將12個(gè)月的申請(qǐng)直接延長(zhǎng)到29個(gè)月，這樣大家不需要頻繁的進(jìn)行續(xù)簽，基本可以維持到結(jié)業(yè)。
二、H1B增加
工簽的發(fā)放也進(jìn)行了變革，在2020財(cái)年（2019年10月1日-2020年9月30日）就已經(jīng)進(jìn)行了試運(yùn)行，發(fā)放的篩選會(huì)先給予6.5萬個(gè)普通的名額，然后再增加2萬個(gè)碩士以上學(xué)歷的名額。
這樣在美國(guó)的留學(xué)生，尤其是碩士以上的學(xué)歷的學(xué)生，在提交申請(qǐng)的時(shí)候，會(huì)優(yōu)先進(jìn)入審核，并且通過的概率會(huì)更高一些，而且屬于高學(xué)歷的勞工，社會(huì)的認(rèn)可度高，能夠就值得崗位也更多。
三、費(fèi)用上漲
美國(guó)的ICE在去年的5月22日，就已經(jīng)公布了簽證申請(qǐng)的費(fèi)用上漲的通知，主要因?yàn)镾EVP（Student and Exchange Visitor Program）運(yùn)營(yíng)的成本上漲，需要分?jǐn)偟缴暾?qǐng)的每個(gè)學(xué)生身上，目前已經(jīng)全面實(shí)行。
主要的增長(zhǎng)包括，國(guó)際學(xué)生的F簽和M簽的I-901 SEVIS手續(xù)費(fèi)，從之前的200美元，增加到現(xiàn)在的350美元；而旅行和工作申請(qǐng)的J簽，服務(wù)費(fèi)也從180美元漲到220美元。
四、留學(xué)現(xiàn)狀
留學(xué)經(jīng)過多年的發(fā)展，也經(jīng)歷著比較大的變化，目前留學(xué)生對(duì)申請(qǐng)的選擇也變得越來越合理，擇校不再只看排名，還會(huì)考察學(xué)校的硬件和軟件，這樣也避免了不少盲從帶來的不良影響。
而專業(yè)的選擇也不再局限在熱門的商科和工程，越來越多學(xué)生選擇心儀的專業(yè)，藝術(shù)、文學(xué)、歷史、法學(xué)等之前偏文科的冷門學(xué)科，也越來越受歡迎。
擴(kuò)展閱讀：美國(guó)留學(xué)省錢方法
一、確認(rèn)地域環(huán)境
在美國(guó)，不同的州和城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展水平有差異，物價(jià)會(huì)受到很大的影響，所以即便是教學(xué)水平和實(shí)際排名差不多的學(xué)校，在專業(yè)學(xué)習(xí)的收費(fèi)上，也會(huì)有比較大的不同。
所以想省錢的學(xué)生，可以選擇地理位置稍偏的城市，這樣大家需要準(zhǔn)備的學(xué)費(fèi)會(huì)相對(duì)便宜不少，而可以受到的教學(xué)質(zhì)量卻不會(huì)有很大的不同，差異比較明顯的會(huì)是生活基礎(chǔ)設(shè)施的提供。
此外大家還可以將自己的學(xué)習(xí)階段進(jìn)行劃分，可以先去社區(qū)大學(xué)接受基礎(chǔ)教育，然后再轉(zhuǎn)入到自己心儀的院校，這樣可以很好的省下一大筆開銷，因?yàn)樯鐓^(qū)大學(xué)的學(xué)費(fèi)是非常便宜的。
二、準(zhǔn)備獎(jiǎng)金申請(qǐng)
學(xué)生能夠獲取的項(xiàng)目類型一般有三種，包括比較適合美國(guó)學(xué)生的Need Based、適合各國(guó)留學(xué)生的Merit Based，以及適合能力出眾的學(xué)生的Need Blind。
大家在申請(qǐng)學(xué)校的時(shí)候，就可以咨詢是否發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金，有提供的話一定要努力申請(qǐng)；一般名額是按照學(xué)生的比例發(fā)放的，除了特殊項(xiàng)目之外，大部分都是根據(jù)學(xué)生的能力進(jìn)行發(fā)放的。
所以一般建議去官方的網(wǎng)站獲取資源，能夠?yàn)閷W(xué)生提供比較豐富獎(jiǎng)學(xué)金的院校，應(yīng)該是大家的首選，此外還要看政府提供給學(xué)校的資助和資金支持。
三、購(gòu)買二手書籍
大家交給學(xué)校的學(xué)費(fèi)中，是沒有包括上課要使用的書的，所有的書籍都需要自行購(gòu)買，這些并不會(huì)很貴，但是大家也可以從中省錢，因?yàn)檫@里的實(shí)體書籍是比較昂貴的。
一般會(huì)建議大家去收購(gòu)二手的書，或者直接去圖書館借閱，都是比較省錢的方式，大家也比較容易獲取，求購(gòu)二手書，可以去網(wǎng)站也可以直接找學(xué)長(zhǎng)。
