【篇一】高二學(xué)生寫(xiě)萬(wàn)圣節(jié)的作文600字
關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)有這樣一個(gè)故事。是說(shuō)有一個(gè)叫杰克的愛(ài)爾蘭人，因?yàn)樗麑?duì)錢(qián)特別吝嗇，就不允許他進(jìn)入天堂，而被打入地獄。但是在那里他老是捉弄魔鬼撒旦，所以被踢出地獄，罰他提著燈籠永遠(yuǎn)在人世里行走。
在十月三十一日愛(ài)爾蘭的孩子們用土豆和羅卜制作杰克的燈籠，他們把中間挖掉、表面上打洞并在里邊點(diǎn)上蠟燭。為村里慶祝督伊德神的萬(wàn)圣節(jié)，孩子們提著這種燈籠挨家挨戶乞討食物。這種燈籠的愛(ài)爾蘭名字是拿燈籠的杰克或者杰克的燈籠，縮寫(xiě)為Jack—o—lantern現(xiàn)在拼寫(xiě)為jack—o—lantern。
現(xiàn)在你在大多數(shù)書(shū)里讀到的萬(wàn)圣節(jié)只是孩子們開(kāi)心的夜晚。在小學(xué)校里，萬(wàn)圣節(jié)是每年十月份開(kāi)始慶祝的。
孩子們會(huì)制作萬(wàn)圣節(jié)的裝飾品：各種各樣桔黃色的南瓜燈。你可以用黑色的紙做一個(gè)可怕的造形——一個(gè)騎在掃帚把上戴著尖尖帽子的女巫飛過(guò)天空，或者是黑蝙蝠飛過(guò)月亮。這些都代表惡運(yùn)。當(dāng)然黑貓代表運(yùn)氣更差。有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)黑貓騎在女巫掃帚后面飛向天空的造形。
在萬(wàn)圣節(jié)的晚上，我們都穿著爸爸媽媽的舊衣服和舊鞋子，戴上面具，打算外出。比我們小的孩子必須和他們的母親一塊出去，我們大一點(diǎn)的就一起哄到鄰居家，按他們的門(mén)鈴并大聲喊道：惡作劇還是招待！意思是給我們吃的，要不我們就捉弄你。里邊的人們應(yīng)該出來(lái)評(píng)價(jià)我們的化裝。
噢！這是鬼，那是女巫，這是個(gè)老太婆。
有時(shí)候他們會(huì)跟我們一起玩，假裝被鬼或者女巫嚇著了。但是他們通常會(huì)帶一些糖果或者蘋(píng)果放進(jìn)我們的惡作劇還是招待的口袋里�？墒且菦](méi)人回答門(mén)鈴或者是有人把我們趕開(kāi)該怎么辦呢？我們就捉弄他們，通常是拿一塊肥皂把他們的玻璃涂得亂七八糟。然后我們回家，數(shù)數(shù)誰(shuí)的糖果多。
還有一個(gè)典型的萬(wàn)圣節(jié)花招是把一卷手紙拉開(kāi)，不停地往樹(shù)上扔，直到樹(shù)全被白紙裹起來(lái)。除非下大雪或大雨把紙沖掉，紙會(huì)一直呆在樹(shù)上。這并不造成真正的傷害，只是把樹(shù)和院子搞亂，一種萬(wàn)圣節(jié)的惡作劇。
【篇二】高二學(xué)生寫(xiě)萬(wàn)圣節(jié)的作文600字
我們班星期五晚上搞了集體活動(dòng)，就是去歡樂(lè)谷過(guò)萬(wàn)圣節(jié)。我扮的是蝙蝠俠，女生全部扮的都是女巫，至于我們男生，他們?nèi)繋е魇礁鳂拥墓砻婢摺?/p>
我們首先到了第一個(gè)鬼屋：奪命車間。我們剛進(jìn)去不久，就突然冒出兩個(gè)拿著血手的僵尸。嚇得我魂飛魄散，據(jù)說(shuō)有個(gè)同學(xué)被血手摸到了，真慘。不過(guò)這鬼屋也太短了吧？
接下來(lái)到了第二個(gè)鬼屋：雪界。進(jìn)去后，我們到了一個(gè)房間，天花板上掛著好多死人，我們只能蹲下來(lái)走路。再往前走進(jìn)入另外一個(gè)房間，墻壁上有個(gè)框，里面有個(gè)木乃伊，那個(gè)框接著就收上去了。然后我往前小心翼翼地踏了一步，忽然，那個(gè)框又下來(lái)了，木乃伊探出身子來(lái)抓人。我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)了這個(gè)房間，到了一段樓梯。我慢慢的向前走，墻壁上到處都是“SOS”的求救信號(hào)。穿過(guò)樓梯，來(lái)到一段小道，小道右邊有一扇門(mén)，我們到門(mén)前的時(shí)候，門(mén)突然打開(kāi)，從里面冒出一個(gè)僵尸來(lái)，我們就趕緊往前跑。后面又到一條路，路兩邊各有一道網(wǎng)，網(wǎng)里面都是僵尸，要把手伸過(guò)來(lái)吃人，我們迅速?zèng)_過(guò)了這條路。之后我來(lái)到了一座搖搖欲墜的橋的中間，旁邊還是網(wǎng)，里面是更加嚇人的腦子等東西，我嚇的沖出鬼屋。我這次經(jīng)歷讓我魂不附體，太嚇人了！
走出“雪界”鬼屋以后，我們漫無(wú)目的的走著，走著走著，突然遇到了一個(gè)吊在橋上的鬼，我們覺(jué)得很詭異，沒(méi)有往前走，結(jié)果有個(gè)其他的游客被吊死鬼給砸到了。我們只好靠邊走離開(kāi)。緊接著，我們到了別的鬼屋，不過(guò)我已經(jīng)不敢去了。再往前走，我們看見(jiàn)一個(gè)提著綠燈籠的老人（我們就稱他瘋老頭吧）。他看見(jiàn)我們以后就突然追起我們來(lái)，我們趕快逃跑，可是瘋老頭緊追不舍，我們更加用力地跑了起來(lái)，他終于停下來(lái)了。正當(dāng)我們想舒一口氣的時(shí)候，不料，瘋老頭又來(lái)追我們啦！我們只能跑，終，那家伙終于放棄了。
今天真是太可怕了！進(jìn)了鬼屋，又被瘋老頭追，好慘！離開(kāi)歡樂(lè)谷的時(shí)候，我仿佛還在渾身發(fā)抖，我覺(jué)得這過(guò)了一個(gè)驚險(xiǎn)的萬(wàn)圣節(jié)。
【篇三】高二學(xué)生寫(xiě)萬(wàn)圣節(jié)的作文600字
今天是我們期待已久，一年一度的萬(wàn)圣節(jié)，前幾年的萬(wàn)圣節(jié)是有趣又好玩的，但今年的萬(wàn)圣節(jié)卻將會(huì)是非常恐怖的。
晚上吃完飯，我和典娜興高采烈地來(lái)到六期的藝舟培訓(xùn)中心，當(dāng)我們來(lái)到培訓(xùn)中心的時(shí)候，看到早已有許多人到了，我看到了許多獨(dú)特的面具，服裝和道具。比如說(shuō)小湯自己做的＂柚子燈＂，金源良兇猛威武的大刀，還有張登動(dòng)手自己做的恐怖面具……等獨(dú)一無(wú)二的新鮮玩意。
游戲開(kāi)始了，我們的第一個(gè)游戲就是大家來(lái)PK講鬼故事，首先呢，大家先來(lái)分組，每8個(gè)人一組，每組要派出兩個(gè)人來(lái)講鬼故事。
由于我準(zhǔn)備得太匆忙了，所以我就沒(méi)有準(zhǔn)備鬼故事。我們這個(gè)組就由拉拉和典娜來(lái)講鬼故事，看看小湯和張登他們那一組，都有家長(zhǎng)在幫忙指導(dǎo)的，他們的組員也在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下安靜的聽(tīng)，可我們這組呢，卻沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)指導(dǎo)我們，你們看，那些調(diào)皮搗蛋的男生還在那開(kāi)心無(wú)比的玩耍呢。這些男生徹徹底底地把我們女生的信心給擊滅了，我們這次肯定輸定了！
比賽開(kāi)始，第一個(gè)上場(chǎng)的是小湯他們隊(duì)，袁冶講鬼故事結(jié)結(jié)巴巴，我們不禁心想：唉，他們其實(shí)也不過(guò)如此嘛！想到這里，我終于松了一口氣。大家都講了許多令人毛骨悚然的鬼故事，后就連我們的登媽都大展身手為我們講了一個(gè)歷恐怖的鬼故事。
接下來(lái)的節(jié)目就是自由活動(dòng)啦，我們玩起了大家都愛(ài)玩的捉迷藏，可這些躲起來(lái)的人都可不像話啦，我們抓的都已經(jīng)看到他們了，他們還一個(gè)勁地跑，還說(shuō)要抓到他們的身體才算，這時(shí)，我突然想到了一句話：冬瓜皮，西瓜皮，躲的同學(xué)們都耍賴皮。
恐怖的萬(wàn)圣節(jié)就這樣完美地結(jié)束了，我們大家似乎都沒(méi)有玩夠，個(gè)個(gè)都不肯回家，雖然這次的萬(wàn)圣節(jié)我們沒(méi)有去要糖，但我依然覺(jué)得今年的萬(wàn)圣節(jié)是好玩的！
【篇四】高二學(xué)生寫(xiě)萬(wàn)圣節(jié)的作文600字
快要到萬(wàn)圣節(jié)了，聽(tīng)英語(yǔ)老師說(shuō)，在外國(guó)的這一天，小孩子可以惡作劇，還不用受批評(píng)，我們的同學(xué)很是羨慕。下了課后，我們班的幾個(gè)調(diào)皮鬼就聚在一起鬼鬼祟祟的商量著什么……
萬(wàn)圣節(jié)的前一天有一節(jié)外教上的課，又一個(gè)同學(xué)請(qǐng)求外教下課后留下來(lái)，他答應(yīng)了，那個(gè)同學(xué)就笑了，那個(gè)笑容讓人覺(jué)得他有什么“陰謀”……
下課后，幾個(gè)調(diào)皮鬼先沖出了教室，那個(gè)提問(wèn)的同學(xué)帶著外教出去了，把他領(lǐng)到了一個(gè)光線不充足的角落。全班同學(xué)都好奇地跟了過(guò)去，都想看個(gè)究竟……
聽(tīng)別人說(shuō)，角落里有一個(gè)可怕的面具，我很想看看，可是一個(gè)調(diào)皮鬼看到全班都來(lái)了，賣(mài)起了關(guān)子：“我不干了、我不要……”聽(tīng)他這么一說(shuō)，我們更想看了：“快點(diǎn)!”于是，他只好背過(guò)身去，戴好面具，再向同學(xué)們沖過(guò)來(lái)，女同學(xué)們嚇得連連后退，外教也不停地叫：“Oh……oh……”其實(shí)，那個(gè)面具只不過(guò)是鼻子和眼睛大了點(diǎn)，多了兩顆尖尖的牙……
“喂，大家坐好!上科學(xué)課啦!我們來(lái)給老師一個(gè)驚喜哦!你們可要合作哦!”上課鈴一響，一個(gè)戴面具的“鬼”便閃到了門(mén)后，一個(gè)同學(xué)“望風(fēng)”，還有一個(gè)同學(xué)不停地叫大家安靜�？墒峭瑢W(xué)們都太興奮了，沒(méi)有辦法像平常一樣安靜，都在興奮的議論著�！皝�(lái)啦來(lái)啦!科學(xué)老師來(lái)啦!”望風(fēng)的同學(xué)一邊叫著，一邊沖進(jìn)教室。講臺(tái)上的同學(xué)也回到座位上，教室立刻安靜下來(lái)，但靠窗的同學(xué)忍不住向外看了，只見(jiàn)科學(xué)老師拿著課本走來(lái)，又慢慢的走過(guò)我們班的教室門(mén)，向其他班走去……我們立刻意識(shí)到發(fā)生什么事了——老師走錯(cuò)班了�！安粚�(duì)!是我們班的課!”有人向老師喊道，一只只手向窗外伸去，想把老師拉回來(lái)，還有人激動(dòng)地沖出教室。老師似乎意識(shí)到了什么，想“逃跑”，但還是被同學(xué)拉回來(lái)了，“押”回了教室老師叫：“不要!不回去……”
老師回到教室后，想馬上開(kāi)始上課，躲過(guò)這一劫，但是躲在門(mén)后的“鬼”出來(lái)了，……
“啊!”老師尖叫了一聲全班哄堂大笑，“鬼”也笑著回到了座位。老師定了定神，說(shuō)：“我就知道，你們憑是怎么會(huì)這么積極，想要上課呢?”“老師，保密哦!別告訴其他老師啊!”“啊?你們還要嚇人呀!”
“這次一定要安靜，一定會(huì)成功的!”副班長(zhǎng)小聲地吩咐道。大家吸取了教訓(xùn)，都安靜極了。
數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了，教室了反常地安靜，們慢慢地關(guān)上，拿著掃把的“鬼”出來(lái)了，一只手向老師的肩膀伸去……
萬(wàn)圣節(jié)中，我們只嚇倒了數(shù)學(xué)老師和科學(xué)老師，有些遺憾，但很快樂(lè)。
