【篇一】成人高考作文700字
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”一曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》從遠(yuǎn)處悠悠地飄來(lái),那柔美的旋律輕輕地?fù)軇?dòng)了我的心弦。
人生在世,不如意事十之八九。成功路上的遍地荊棘,飄泊途中的孤獨(dú)寂寞,常常讓你我的人生,暗淡無(wú)光,沒(méi)有他人的傾情相助,我們?cè)跄茏哌^(guò)這一路艱險(xiǎn),走進(jìn)人生的春天呢?
愛(ài)心溫情地?fù)嵛恐祟惔嗳醯男撵`。付出一顆愛(ài)心,傳遞一顆愛(ài)心,世界將變成一片愛(ài)的海洋。
2008年是不平凡的一年,是充滿愛(ài)心地一年,是體現(xiàn)真情的一年。
2008年,一場(chǎng)無(wú)情的大雪,覆蓋了南方,給南方的人民,帶來(lái)了重大的災(zāi)難,但這并沒(méi)有將南方的人民壓垮,因?yàn)橹袊?guó)人的心,都是連著的,一方有難,八方支援。這體現(xiàn)了中華人民無(wú)與倫比的愛(ài)心,大雪無(wú)情,人有情。熱心的人們,從四面八方來(lái)救援,為南方人民帶去了溫暖,勤勞、勇敢、團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人,會(huì)用熱心將無(wú)情的大雪融化。
2008年5月12日,一場(chǎng)特大級(jí)地震,襲擊了四川,給四川人民帶去了無(wú)比沉重的傷痛。四川遭遇地震,全國(guó)人民的心都被震動(dòng)了,無(wú)比的沉痛環(huán)繞著每一個(gè)人,熱心的中國(guó)人,自告奮勇的從各地趕去四川救援。無(wú)論是個(gè)人,還是團(tuán)體組織,他們都以真實(shí)的行動(dòng)去幫助四川的人民,幫助他們?cè)缛斩蛇^(guò)災(zāi)難,全國(guó)各地都開(kāi)始為四川,捐款,捐物,捐去愛(ài)心,給災(zāi)難中的四川人民,帶去了生的希望,帶去了新的陽(yáng)光。眾志成城,抗震救災(zāi),來(lái)自四面八方的救援人員,為四川重新托起了新的太陽(yáng)。
愛(ài)心的接力棒傳到了社會(huì)的每個(gè)角落,遍及你、我、他,愛(ài)心傳遞,使我們的生活更加和諧,人與人之間的關(guān)系更為融洽。愛(ài)心接力讓世界一片溫馨。
愛(ài)心是鮮花,讓你感受春的溫馨;愛(ài)心是陽(yáng)光,讓你感受夏的熱烈;愛(ài)心是果實(shí),讓你感受秋的豐腴;愛(ài)心是雪片,讓你感受冬的浪漫。
【篇二】成人高考作文700字
愛(ài)是無(wú)窮的,不受時(shí)間的限制,哪怕天荒地老,不受地點(diǎn)的約束,無(wú)論天邊海角。
愛(ài)有千萬(wàn)種,不分飛禽走獸,花鳥(niǎo)木石。
天地間有博愛(ài),世界才能融洽。明君良臣,萬(wàn)物安居。所謂“人不讀親其親,不獨(dú)子其子”便是這個(gè)道理,拿得起放得下,各朝歷代的被眾人稱贊的皇帝,都是博愛(ài)的,放眼于天下,辦公不為己。以“貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己”為標(biāo)準(zhǔn)。因此,博愛(ài)使人學(xué)會(huì)心胸寬廣。
天地間有憐愛(ài),世界才能溫馨。幸運(yùn)者同情不幸者,健康人正視殘疾人,勝利者安撫失敗者,白種人平等黑種人……所謂“矝寡孤獨(dú)廢疾者皆有所養(yǎng)”,這些都是憐愛(ài)播灑后的果實(shí)。如果說(shuō)博愛(ài)是寬恕,那么憐愛(ài)就是幫助,盡己所能,追求著人人平等,付出自己,不求回報(bào)。所以,憐愛(ài)使人學(xué)會(huì)樂(lè)于助人。
天地間有熱愛(ài),世界才能進(jìn)步。琴棋書畫,酸甜苦辣,對(duì)于一種事物的執(zhí)著向往,發(fā)奮鉆研,便是熱愛(ài)。它的存在不像博愛(ài)的包容天地,也不像憐愛(ài)那樣人皆稱贊,卻是樸實(shí)的,忠實(shí)的,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民?傊瑹釔(ài)使人學(xué)會(huì)意志堅(jiān)定。
天地間有可愛(ài),世界才能完美。當(dāng)祝福別人時(shí),多半會(huì)說(shuō)“身體健康,萬(wàn)事如意”亦或是“心想事成,一帆風(fēng)順!奔(xì)細(xì)品味,這是一種由衷的'祝福,我們不禁感慨,這是一個(gè)多么可愛(ài)的時(shí)刻。雖然可愛(ài)往往是用來(lái)形容機(jī)智聰明的小孩,但這是一種特殊的愛(ài),沒(méi)有博愛(ài)的廣闊,憐愛(ài)的助人,熱愛(ài)的執(zhí)著,甚至有些幼稚,但它所表達(dá)的卻是和諧,是“己所不欲,勿施與人”,是天地大同,是“桃花源”,是真善美。于是,可愛(ài)使人學(xué)會(huì)和順有好。
愛(ài)有千萬(wàn)種,流水般的母愛(ài),高山似的父愛(ài),對(duì)晚輩的關(guān)愛(ài),對(duì)長(zhǎng)輩的敬愛(ài),對(duì)朋友的友愛(ài),對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)……
天地間的愛(ài)是無(wú)窮的,在默默中,愛(ài)已充滿了整個(gè)世界。
【篇三】成人高考作文700字
成人是人生必經(jīng)的環(huán)節(jié),然而這個(gè)環(huán)節(jié)的定義總是不十分明確,其精度應(yīng)做到何種水準(zhǔn)也往往無(wú)人關(guān)注,只有出現(xiàn)問(wèn)題了,才會(huì)激起我們反思:何謂成人?
對(duì)于李楊的想法,其實(shí)我們都能理解,誰(shuí)不希望有尊嚴(yán)地活著呢?在北京買房,幾乎成為了一種身份和地位的象征。讓自己過(guò)上好生活就是有成就的標(biāo)準(zhǔn),這其實(shí)是太過(guò)普遍的心理。我們應(yīng)當(dāng)反思,是誰(shuí)造就了這個(gè)少年天才如今為了自己的功利而刁難父母的行為。
我想,或許多半原因都是孩子父母的自作自受。少年天才的形成絕對(duì)不可能是一個(gè)孩子所自愿。不足10歲,正處于貪玩的年齡,而“玩”是鍛煉孩子想象力與創(chuàng)造力的佳方式。那么,是誰(shuí)強(qiáng)迫他過(guò)早地去接觸高深的知識(shí),扭曲他正常的成長(zhǎng)歷程,硬生生地被“炒作”成一個(gè)少年天才?毋庸置疑,是孩子的生身父母。我認(rèn)為,當(dāng)今父母大多形成了一種望子成龍的病態(tài)心理。在這種心理的作用下,父母的功利與短淺的見(jiàn)識(shí),在孩子幼年時(shí)就植入了問(wèn)題的種子,終導(dǎo)致如今的后果。
不過(guò)我們還要反思,教育就沒(méi)有問(wèn)題么?我想也不是的。教育體制太過(guò)模式化,從來(lái)都把考試設(shè)計(jì)成孩子的大業(yè)務(wù),不斷灌輸“與考試有關(guān)”的內(nèi)容。漸漸地,孩子們都明白了一個(gè)不用說(shuō)即是合理的事實(shí):考試成績(jī)的好壞是一種身份和地位的象征。至于什么全面發(fā)展,那都只是一紙空談。
歸根到底,是人們忽略了“成人”的精度。如果從上一代開(kāi)始就能深思這個(gè)問(wèn)題并做出改變,推行貨真價(jià)實(shí)的素質(zhì)教育;如果社會(huì)的教育方向是讓孩子們積蓄能力,放眼未來(lái),也許少一個(gè)李楊似的超常少年,卻可以成就更多真正有利于社會(huì)發(fā)展的人才。
“成人”二字說(shuō)起來(lái)容易,但在物欲橫流的當(dāng)今時(shí)代,成人的標(biāo)準(zhǔn)到底應(yīng)該是什么呢?在我看來(lái),“成人”是應(yīng)該用一生來(lái)研討總結(jié)的課題。我們不應(yīng)該片面地把年齡作為衡量是否成人的標(biāo)準(zhǔn)!叭诵缘墓廨x”才應(yīng)當(dāng)成為檢驗(yàn)作為人是否合格的尺度。成人的精度,在于能為社會(huì)的進(jìn)步而存在,而并非是一時(shí)的功利滿足與物質(zhì)享受。